在現實生活中，我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應環境和情況的變化。我們該怎么擬定計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
計劃按范圍分有哪幾類篇一
觀點a課題組成員的確定不能“拉郎配”
在課題組成員的確定上，不少學校實行“拉郎配”的方式，結果指定的成員未必積極參與，未參加者還滿腹牢騷。可以將爭取到的省、市級課題分解為若干子課題，然后面向全體教師進行校內招標，讓教師自由組合成子課題組，并選出一名負責人，以子課題組為單位參加競標。各小組闡述對子課題的認識、研究計劃、研究準備，學校邀請校內外專家進行考評，讓符合條件且有一定科研能力者中標。來之不易才會珍惜，才能調動課題參與者的積極性，讓外部動力轉化為內在需求。(江蘇省海安縣西場鎮中心小學王桂玲)
觀點b教育（－雪風網絡xfhttp教育網）科研課題沒有終結
教育（－雪風網絡xfhttp教育網）科研工作的根本功能和最終目的應是提升學校的管理水平，促進教師的專業化成長，促進學生健康、主動、全面、和諧的發展。即使課題通過了結項鑒定，也并不代表課題的`就此結束，而只是課題剛剛進行了一半。接下來還有大量的工作需要做，那就是對課題做深入的追蹤研究，對研究結果修正完善，使科研成果在本校得到應用，在同類學校得到推廣，最終把紙上的東西轉化為實實在在的育人效益，以科研促教研，以教研促教改，這才是教科研工作的真正目的。(河南省澠池縣教體局吉鋒)
觀點b從教材中挖掘研究課題的三條途徑
首先，最簡單的一條途徑就是把教材上沒有闡釋明白的問題進行深化。如高中歷史教材中講述康有為的思想時，提到了“萬木草堂”，但語焉不詳。我查閱了多種史料，弄清了“萬木草堂”的來龍去脈、組織結構、管理辦法、培養的人才等多方面情況，在此基礎上寫出了“康有為創辦萬木草堂”一文發表在《團結報》上。
其次，利用自己和學生對教材的疑問，以及學生易于出錯的問題開展研究。我在教學中，總是隨身攜帶一個小本，隨時把自己和學生的疑問記錄下來，利用課余時間進行思考、研究。如在學習“西安事變”時，有一位同學問我張學良被關押后東北軍到哪里去了，我在備課時根本沒有想到學生會提這樣的問題。事后，我翻閱了有關西安事變的書籍和一些當事人的回憶錄，圓滿地回答了學生，也撰寫了“西安事變后東北軍的去向”一文被《中學歷史教學》雜志刊發。而針對學生在練習中出現的失誤，我也多次進行歸類總結，寫了“四道選擇題簡析”、“關于孫中山遺囑的一道問答題”等文章。
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計劃按范圍分有哪幾類篇二
新的學年，文藝部將繼續秉承我部嚴謹、活潑、開放、務實的優良作風，竭誠為大家服務。在傳頌經典的同時，我們將籌劃的精品活動，豐富同學們的課余文化生活，為廣大同學提供展現自我的舞臺。切實營造健康積極地學習生活氛圍，為展示我校風采，宣傳我校文化，樹立我校形象而不懈努力。
一、部門內部建設
(1)干事招納培養工作
1文藝部招干改變納新時的局限性。徹底改變同學錳有的只有懷有文藝特長者才能進入文藝部的思想，廣納具有策劃、組織、管理、寫作等才能的人才，保證部內人才多元化，且關鍵要踏實肯干。
2以培養干事能力為內部建設的主要出發點，做好人才儲備工作。多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面。
3設置內部規范合理的干事考察機制，嚴明部內規章制度、例會及考勤規范。對干事進行綜合考評，實行末位淘汰制。
(2)內部改革計劃
1.根據文藝部當前工作需要，將文藝部內部劃分為工作處和大學生藝術團兩個部分。
2.工作處設立會議資料組和策劃劇務組，切實做好文藝部的日常后勤管理工作。
3.大學生藝術團在現有舞蹈隊、主持人隊的基礎上，根據實際情況適當添加聲樂隊、曲藝隊、器樂隊等，為我校廣大文藝愛好者提供一個交流學習的平臺。
二、具體活動構想
(1)迎新晚會
盛世舞祥云，和諧譜華章。六十年風雨征程，六十年光輝夢想。為隆重慶祝新中國成立60周年，向偉大祖國獻禮，表達全校師生對祖國母親的美好祝福和20xx級新生的熱烈歡迎，特舉辦“盛世華章”文藝晚會。晚會總體采用盛大的舞臺整合效果，通過歌舞、小品、武術、合唱、朗誦等表演形式，充分展現新中國成立后尤其是改革開放以來我國翻天覆地的變化、人民欣欣向榮的幸福生活和我校的飛速發展，以濃重熱烈的氣氛打造一臺歡樂祥和的視聽盛宴。
(2)校園歌手大賽
在10月中旬舉辦第四屆校園歌手大賽，本次比賽將設民歌組(民族和美聲)和通俗組，分為海選和決賽兩個部分，決賽時由專業評委評分，為同學們提供一個展示自己、鍛煉自己的舞臺。此次比賽采用露天舞臺，讓的同學參與進來，打造知名校園歌手。
(3)青春風采大賽
青春飛揚，個性風采。為進一步豐富同學們的課余文化生活，營造和諧的文化氛圍，同時為同學們提供一個展示自我的平臺，繁榮健康純潔的校園文化，塑造我校學生良好的精神風貌，展現學生的青春魅力，特舉辦第七屆青春風采大賽。本次比賽設定在11月中旬，由各系(院)推薦選手參加比賽，參賽者展示需要代表本系(院)的專業特色，文化特點，豐富校園文化，展現不同風采。
以上是文藝部本學期初步的工作計劃，若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時，根據各部門要求和需要，密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在校領導和學生會的領導下，在團隊協作力量的支持下，將文藝部工作開展的有聲有色，真正做到“以文藝服務同學，以文藝服務我校建設”，為同學們撐起一片青春快樂的藍天，共同打造屬于我們的天空。
剛剛度過了一個歡快的暑假，在漸漸轉暖的春風中，我們迎來了一個新的學期。此時此刻，正是回顧過去、抓住現在、展望未來的美好時刻。現在的我們，不再管以前的一切，而只是好好做好接下來的工作。
對于下學期，對于工作，對于學生會文藝部，我做出一下規劃：
一、處好部門關系
二、協助其他部門工作
我們文藝部一直都是個很有熱心的部門，會配合學生會及分團委其他部門做好工作。并從中得到收獲!
三、做好各大活動
我們文藝部下年度有許多的活動呢!首先有的是五四晚會，還有著一年一度的畢業生晚會活動，希望把我們的這兩個活動做好，繼續做下去，五四是學校的活動，我們會盡力做到，爭取能上節目!不需要有多么的新潮，多華麗，不過我們會盡自己的努力，把晚會做大家滿意。濃濃的師生情，同學情都化作畢業晚會的一種力量。當然，我們會提前為每一次做好充分的準備，爭取做到。更不會讓活動要進行是猜手足無措的。
四、培養新干事
文藝活動吸引了同學多方位的注意，為了順利開展各項工作，文藝部將大力培養新干事能力，為使部門的更好的發展奠定基礎。
五、計劃活動
文藝部計劃在四月份舉行一次全部門的活動，從而增強我們部門大家的友情，讓大家明白我們是個大家庭，之后再五月份，為畢業生晚會籌備節目，舉行一個班班才藝大賽，具體事宜將會做出詳細計劃并實施。
文藝部是一個比較特殊的部門，因為大家喜歡文藝，所以熱愛文藝，因為大家熱愛文藝，所以選擇文藝。無論遇到什么困難，我堅信，只要努力，就能成功。相信在院老師和各部門的帶領和幫助下，以及我部所有成員的共同努力下，一定能將文藝部的活動開展得紅紅火火，使文藝部的工作更上一層樓!
上學期是我們邁入大學生活的第一個學期，國慶、元旦晚會、拔河比賽、游園會……豐富多彩的校園活動給同學們帶來了一次又一次的歡樂。
新的學年，我們將繼續圍繞〝舞動青春，放飛夢想〞這一主題，豐富同學們的課余文化生活，挖掘同學們的潛力，為廣大同學提供展現自我的舞臺，切實營造健康積極的學習生活氛圍，促進同學們的身心發展。
本學期我的工作重點是：積極組織趣味性的文藝活動，提高同學的綜合素質，調動同學們積極樂觀的態度，促進同學的全面發展。制定具體工作計劃如下：
一、將全面負責組織、協調班級的文化娛樂活動。
二、發動和組織學生參加課余文藝活動，挖掘和培養有文藝特長的同學，充分發揮真才能，為喜歡文藝的同學提供一個提高自身文藝修養的機會。
三、配合有關部門，做好重大節日文藝活動的組織工作。
四、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求，改進工作方法，推動文藝活動的開展。
五、認真配合其他班委進行其他非文藝類工作。
以上是本學期初步的工作計劃，我將嚴格按照計劃開展本學期的工作，同時密切配合學校的各項工作，并以實際工作中的變化和需要進行調整。我會和其他班委齊心協力，共同帶領同學積極向上發展，力爭給同學們營造一個充實、多彩、健康的課余文藝生話環境，希望大家支持。工作中的不足也歡迎同學們批評指證。
一、部門例會管理計劃
(1)由于文藝部的部門特點，將采取比較機動的會議方式，不設固定的例會地點，常規時間是雙周周三晚上七點。
(2)全體成員必須準時出席。無故遲到者須說明理由，例會每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時應向部長或副部長請假，經同意后方可。
(3)例會實行輪流主持制度。每次例會由部長，副部長輪流主持。
(4)嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真，自己也做好會議記錄，討論時發言踴躍，積極主動，保證會議的嚴肅性和活潑性。
二、干事培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質，多給干事提供一些鍛煉的機會，使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性，深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長，以及他們對文藝部的發展和建議，加強文藝部成員能力的提高，以共同進步帶動文藝部的發展，加強團隊合作精神，熱情活動，各盡其責，落實工作，努力開創文藝部工作的新局面。
(2)在每次例會中，我們將盡量讓干事有更多的發言權，把總結的機會留給干事，盡量讓他們發表好的意見，好的觀點，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結，并對文藝部提出建議，要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事，要求各有關干事，工作到位。活動結束要有工作總結。此外，還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)安排時間到干事所在班級中去，關心干事的學習與生活，緊密與干事間的關系。
三、部門內部管理計劃
(1)有必要時工作交流會，與各部門保持緊密的聯系，確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(2)配合學校搞好各項文娛活動。
(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
(4)協助其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。
(5)加強與部門干事，副部長交流，營造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開展。
(6)在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
四、活動安排計劃
目的：給全院同學營造一個豐富多彩的校園生活環境和健康向上的文化氛圍，為我校的文藝工作添磚加瓦。
內容：由于文藝活動的性質決定，文藝部這學期的工作必須少而精，但是仍然要起到活躍全院氛圍作用。
(1)培養10級主持人預計4名(2男2女)。
(2)籌備組建合唱隊、舞蹈團、禮儀隊
時間：xx年10月——12月
合唱隊、舞蹈團在以前只是一個松散的組織，我們計劃將合唱隊、舞蹈團整和并統一領導、統一指揮，使我系以及學校安排的各項文藝活動能迅速、有效的開展，并成立禮儀隊專門負責各種場合的禮窯作。
(3)xx年11月，向學校申請教室，征集同學們都喜歡的影片或音樂劇，進行播放。觀看后以二級學院為單位收集觀后感，并進行評選。以次豐富同學們的課余生活。
我作為學生會副主席，首先，我要積極的做好以下工作：
一、協助學生會主席做好學生會日常工作。
協助主席全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。
二、強化學生會干部的責任和義務。
我們是為大家服務的，我們要俯下身去為大家工作，不能脫離學生，每個干部必須和同學們打到一處，做朋友，做知己。
三、明確職責分工。
我應當協調好所分管部門的工作,督促部長做到，辦活動準備充分，并充分利用部員發揮主觀能動性，將活動的主要責任人分配給部員，不能吃大鍋飯。分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量和工作重心。以各盡其能、共同參與為原則。使學生成為一個有機、合理運行的學生組織。
四、增進民主制度，廣開言路。
每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。在這些意見的基礎上拿定活動的方案，盡努力做好每次活動。這個制度應該傳下去，更利于學生會的建設。
五、在學生處指導老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。
六、及時向學生處指導老師及學生會主席匯報其主管部門的工作情況，并自覺接受學生處、院團委、主席的領導。
七、總結前幾屆“傳之夢”活動的經驗，把我們學院的特色活動做得更好，在學校更好的樹立我們學院的形象。
八、去年“傳之夢”宿舍文化節沒有辦，今年我們要把它做好，做出去，找兄弟學院一起做，擴大影響力，這樣也能增進我們與兄弟學院的了解。
1、工作的立場
俗語說：“細節決議成敗，立場決議一切”。最終，我應當明白本身的本職工作，用一顆凡是心來對待做的每一件事變以及我們所碰到的每個堅苦。其次，分擔和和諧好進修部、外聯部兩個部分工作責任，做好細節工作，腳結壯地。
2、部分的聯合
一個優秀的集體，必定是一個既敦睦又聯合的集體，而一項工作其實不是哪個人的事變而是我們大家互助盼望的目標，每個成員都應為集體著想，聯合敦睦，盡本身應盡的責任。所以，發起由各部分互助訂定出門生干部內部辦理的軌制。
3、成員的定見
任何一項結果都是大家互助竭力的結果。是以，作為門生干部，要勇于說出我們內心最真實的設法，多聽取多匯集成員及師生們的定見和發起。只有積小流才華成江海，只有積跬部步才華至千里;集思廣益，才華做好每件事變。
4、部分的和好
我們該當加強各部分以及各二級學院團總支門生會的互動關聯，聽聽他們對付我盲作的見解及定見，有則改之，無則加勉。發起進行門生干部互動交換活動;如:拔河和好活動、分工包辦門生活動等，以此增加明白、增加雷同、增加和好。
5、工作的總結
連續進修不但總結，我想這一點應當是比較緊張的。當我們一貫忙著往前飛馳的時候，不時的回頭看看，大略你會發覺很多題目。是以，要在每次例會中總結過去，反思不敷，發覺題目辦理題目，腳結壯地，才華做好各項工作。
6、進修的本分
不管我們如何當真的工作都不要把進修置后，學好本身專業的每門課程，學好技巧，熬煉本身各方面的本領，竭力把本身培養成為一名合格的大門生。
7、活動的典范
為充裕大門生課余糊口生涯，建立一種精良的文化氛圍，應進行各種式樣的門生活動。但是，我校如今的社團活動、各二級學院門生活動純在混亂現象，活動過于頻頻，感化力較小，成績不太明顯;是以，發起典范好各種門生活動，一項活動可以由某個部分、某個社團、某個二級學院包辦;活動要求不在多而在精。
8、公益的城職
“為人民辦事”，我們應竭力去為構建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好辦事工作。進行一系列的公益活動;如:帶文藝節目進白叟院公演，長期集愛心資金定向幫助貧苦門生，為社區或大家場合做干凈……讓我們走出校園，融入到社區和農村，擴大學院的感化力。
計劃按范圍分有哪幾類篇三
八、去年“傳之夢”宿舍文化節沒有辦，今年我們要把它做好，做出去，找兄弟學院一起做，擴大影響力，這樣也能增進我們與兄弟學院的了解。
我的計劃就這些，希望大家多提寶貴意見，在以后的工作中請大家多多監督，多多批評
學生會副主席個人工作計劃篇三
作為分管文體部和紀檢部的學生會副主席，我深感工作責任的重大。作為學生會副主席，首先我要積極的做好以下工作：
一、協助學生會主席做好學生會日常工作。
協助主席全面負責強化學生會的工作，尤其做好分管部門的工作，對該部門主辦的活動進行具體指導與監督。
二、強化學生會干部的責任和義務。
我們是為同學服務的，而且是全心全意的，所以我們必須要俯下身去為大家工作，不能脫離同學，每個學生會干部必須能夠和同學們打成一片成為要好的朋友。
三、明確部門職責分工。
我應當協調好所分管部門的工作,因同時我還兼任紀檢部部長，所以更得加強同文體部的溝通。督促其部長做到：舉辦活動準備工作要細致，并充分發揮干事的主觀能動性，將活動的主要責任人分配給部員，不能讓大家等吃大鍋飯，要分清每一個人的權限和工作范圍,合理安排每一個人的工作量。以各盡其能、人人參與為原則，使學生會成為一個有機、合理運行的學生組織。
四、增進民主制度，廣開言路。
每次活動都要先爭取同學們的建議，收集更多的，更好的意見。平時也要虛心接受同學們的監督，重視其意見，必要時要將信息馬上反映給學生會主席。而且應該把這做為我們學生會紀律監督的一個長效機制，這樣更有利于我們學生會的建設。
五、在學生處指導老師及學生會主席的指導下，做好每次活動的協調工作，貫徹落實上級布置的各項工作。
六、及時向學生處指導老師及學生會主席匯報其主管部門的工作情況，并自覺接受學生處、院團委、主席的領導。
七、總結前幾屆招新的經驗，聯系各部門配合秘書長寫出提案向學生處申請全新的準入制度后會內調配的招新模式。
這就是我的本學期的工作設想，如有不完善的地方，希望給與改善意見。如有幫助，我將及時做出更改，為了服務廣大同學，我會及時加強個人修養，積極主動的提高個人素質，讓自己在各項工作中不斷得到提升。我會以自己最大的努力做好各項學生工作，要求自己做到的更好，做一名合格的學生會干部，合格的學生會副主席。
計劃按范圍分有哪幾類篇四
觀點a課題組成員的確定不能“拉郎配”在課題組成員的確定上，不少學校實行“拉郎配”的方式，結果指定的成員未必積極參與，未參加者還滿腹牢騷。可以將爭取到的省、市級課題分解為若干子課題，然后面向全體教師進行校內招標，讓教師自由組合成子課題組，并選出一名負責人，以子課題組為單位參加競標。各小組闡述對子課題的認識、研究計劃、研究準備，學校邀請校內外專家進行考評，讓符合條件且有一定科研能力者中標。來之不易才會珍惜，才能調動課題參與者的積極性，讓外部動力轉化為內在需求。(江蘇省海安縣西場鎮中心小學王桂玲)觀點b教育科研課題沒有終結一般學校的領導和教師普遍認為：一個課題的研究報告通過了專家組的結項鑒定，研究的論文發表了，制作的課件被評為了優秀成果，也就是教科研工作的終結，往往就此止步，將成果束之高閣。但一個教育科研課題是否真的就此結束了呢？教育科研工作的'出發點和歸宿究竟是什么呢？教育科研工作的根本功能和最終目的應是提升學校的管理水平，促進教師的專業化成長，促進學生健康、主動、全面、和諧的發展。即使課題通過了結項鑒定，也并不代表課題的就此結束，而只是課題剛剛進行了一半。接下來還有大量的工作需要做，那就是對課題做深入的追蹤研究，對研究結果修正完善，使科研成果在本校得到應用，在同類學校得到推廣，最終把紙上的東西轉化為實實在在的育人效益，以科研促教研，以教研促教改，這才是教科研工作的真正目的。(河南省澠池縣教體局吉鋒)觀點b從教材中挖掘研究課題的三條途徑首先，最簡單的一條途徑就是把教材上沒有闡釋明白的問題進行深化。如高中歷史教材中講述康有為的思想時，提到了“萬木草堂”，但語焉不詳。我查閱了多種史料，弄清了“萬木草堂”的來龍去脈、組織結構、管理辦法、培養的人才等多方面情況，在此基礎上寫出了“康有為創辦萬木草堂”一文發表在《團結報》上。其次，利用自己和學生對教材的疑問，以及學生易于出錯的問題開展研究。我在教學中，總是隨身攜帶一個小本，隨時把自己和學生的疑問記錄下來，利用課余時間進行思考、研究。如在學習“西安事變”時，有一位同學問我張學良被關押后東北軍到哪里去了，我在備課時根本沒有想到學生會提這樣的問題。事后，我翻閱了有關西安事變的書籍和一些當事人的回憶錄，圓滿地回答了學生，也撰寫了“西安事變后東北軍的去向”一文被《中學歷史教學》雜志刊發。而針對學生在練習中出現的失誤，我也多次進行歸類總結，寫了“四道選擇題簡析”、“關于孫中山遺囑的一道問答題”等文章。第三，可以針對中學教材上相似的歷史事件，或者歷史人物進行比較研究。如五四運動和匈牙利革命都是在一戰之后爆發的，我就寫出了“五四運動和匈牙利革命的異同”。再比如，孫中山和康有為都是近代中國資產階級的代表人物，兩人年齡相差不大，又都是廣東人，但卻一生都沒有見面，對這個謎團，我查閱了《孫中山傳》等多部著作，揭開了謎底，撰寫了“孫中山和康有為未能相見的緣由”發表在《歷史學習》雜志上。
計劃按范圍分有哪幾類篇五
日前，上海商情信息中心、進口商專委會聯合發布了《2017進口食品行業調研報告》。報告對百余家食品進口流通企業進行了重點調查，對企業關注的進口食品產地、品類、渠道等作出分析。
產地成標簽：澳大利亞、新西蘭受追捧
結果顯示，對于進口食品產地，企業對澳大利亞、新西蘭的關注度分別為58.2%、43.0%；在消費者調查中，兩國受關注度同樣為最高，分別為13%、10%。進口食品在我國的品牌力尚未建立，產地是消費者最看重的標簽之一。主打有機、健康為特點的澳大利亞、新西蘭產品深受消費者的追捧。值得注意的是，6月，中澳兩國簽署了自貿協定，目前超過85%的澳大利亞對華出口產品享受零關稅。，零關稅比例將升至93%，協定完全展開后將達到95%；4月，中國-新西蘭自由貿易協定第一輪升級談判在北京舉行。中新自貿協定是中國同發達國家達成的第一個自由貿易協定，升級談判的啟動也為中新兩國經貿合作注入新的強勁動力。
另一方面，歐美產品因為執行嚴格的產品標準，其安全性也深受企業信賴，歐美國家的關注度均在35%左右。
進口葡萄酒一枝獨秀
在細分品類中，45.6%的企業認為進口葡萄酒前景更明朗，在排名中領先優勢明顯；消費者對其也有15%的關注度。有數據顯示，從20開始，法國、西班牙、智利等進入中國葡萄酒市場的進口量與進口額都在提高。國民消費能力逐漸提升，對葡萄酒的需求日益增長，且在旅游的帶動下，中西方文化交流更加頻繁，葡萄酒的飲用習慣也開始深入人心，推動了進口葡萄酒市場的發展。值得注意的是，中澳自貿協定明確體現，高達20%的葡萄酒關稅將在4年內削減至零關稅。僅，進口瓶裝葡萄酒共進口4.8億升，即約6.4億瓶，較2015年上升22%。總體價值22億美元，上升17%，約合3.42美元/瓶。另外，散裝葡萄酒進口量為1.4億升，起泡酒為0.12億升。
為何進口葡萄酒這么受國人追捧？首先，原汁釀造的高品質保障，大部分進口葡萄酒保持了原始的葡萄酒風味。其次，國外有大批環境條件優越的專業酒莊，從苗木培育、種植、釀造、銷售到葡萄酒文化推廣的產業鏈發展完善。最后，國外葡萄酒釀造歷史悠久，發展至今每個葡萄酒都找到自己合適的定位，品牌打出各自的特色。
便利店渠道異軍突起
在渠道關注度中，全家從電商的圍攻中脫穎而出，達77.2%，緊隨其后的是京東、天貓、一號店，企業關注度分別為69.6%、67.1%、62.0%；華潤ole、city'super、g-super、d.i.g.等精品超市的受關注程度也都超過45%。便利渠道大受歡迎并非偶然，一是國內零售渠道競爭已趨于飽和，便利渠道成為行業新通路；二是進口食品已非昔日高端奢侈品，已成為消費者購物籃中日常消費，且向便利包裝發展。
在上海，便利店密集，諸多社區便利店，滿足了一些居民日常的進口商品的需求。而商務樓便利店，則更多地針對一些商務白領的日常需求：中午的白領午餐、平時零食還有一些日常生活需求。因此，這也導致了很多進口商品商，紛紛將目光聚集到了便利渠道。
除便利店以外，精品超市的發展也令人矚目。一種被稱為“rhr”的業態，即“零售內置餐廳”（retailhostrestaurant）正在逆襲全球傳統商業模式，上海已成為它的試驗田，包括宜家“家居+餐廳”模式、無印良品“雜貨+餐廳”模式、lv、gucci“奢侈品+餐廳”模式、全家“便利店+餐廳”。對于零售業，這種現購現食的業態被稱為“精品超市3.0”，使高端食品的體驗性得到了增強，其便利性也廣受消費者歡迎，很多消費者已習慣在精品超市購買家庭食品。
品質性、犒勞性質消費
從20開始，進口食品市場增長迅速。根據上海海關數據顯示，2016年，上海關區進口食品累計金額達1626.85億元，同比增長15.6%，而2015年僅增長0.6%。201-5月，進口食品累計金額為747.51億元，同比增長14.4%，增速進一步明顯。目前，中國市場已經成為進口食品的最大市場之一，來自世界143個國家和地區，進口品種在5萬-6萬種左右，品牌超過15000個以上。據美國食品工業協會預測：中國將成為最大進口食品消費國，市場規模將達到4800億元。進口食品消費，已從之前的禮品和炫耀性質消費，發展到到個人的品質性、犒勞性質消費。