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垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇一

組織學(xué)與胚胎學(xué)是醫(yī)學(xué)生必學(xué)的基礎(chǔ)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我收獲了許多關(guān)于人體的奧秘和生命的奇跡。在這門課程中，我領(lǐng)略到了人體各個(gè)器官的微觀結(jié)構(gòu)和組織特征，以及胚胎發(fā)育的奇妙過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到組織的結(jié)構(gòu)與功能密不可分，胚胎學(xué)是了解生命起源和發(fā)展的關(guān)鍵。此外，學(xué)習(xí)這門課程也培養(yǎng)了我細(xì)致觀察和分析問(wèn)題的能力。以下是我在學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)過(guò)程中的一些心得體會(huì)。

首先，組織學(xué)讓我深入了解人體各個(gè)器官的結(jié)構(gòu)與功能。我們每天都接觸各種器官，如心臟、肺、肝臟等，但卻很少能真正了解它們的微觀結(jié)構(gòu)和組織特征。通過(guò)學(xué)習(xí)組織學(xué)，我逐漸明白了這些器官內(nèi)部復(fù)雜的組織結(jié)構(gòu)是如何支撐其正常功能的。例如，在學(xué)習(xí)心臟組織學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)心臟由心肌細(xì)胞組成，這些細(xì)胞以特殊的方式連接在一起，形成能夠協(xié)調(diào)收縮的心臟組織。這種組織結(jié)構(gòu)與心臟的泵血功能密切相關(guān)。通過(guò)學(xué)習(xí)組織學(xué)，我還了解到很多器官的適應(yīng)性結(jié)構(gòu)和功能，這些結(jié)構(gòu)和功能能夠幫助我們更好地理解人體的生理過(guò)程。

其次，胚胎學(xué)讓我領(lǐng)略了生命的起源和發(fā)展過(guò)程。胚胎學(xué)是研究胚胎發(fā)育的學(xué)科，通過(guò)觀察胚胎的發(fā)育過(guò)程，我們可以了解人體是如何從一個(gè)受精卵發(fā)育成完全形態(tài)的個(gè)體的。在學(xué)習(xí)胚胎學(xué)時(shí)，我被受精卵的分裂、胚胎的器官形成和功能建立的過(guò)程所震撼。這個(gè)過(guò)程中，細(xì)胞不斷分化和定位，形成不同的組織和器官，并逐步建立起復(fù)雜的功能關(guān)系。胚胎學(xué)讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的奇跡和復(fù)雜性。

此外，學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)也培養(yǎng)了我細(xì)致觀察和分析問(wèn)題的能力。在課堂上，老師會(huì)給我們展示各種切片，需要我們通過(guò)肉眼觀察和顯微鏡觀察來(lái)分析組織的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。這樣的訓(xùn)練使我慢慢形成了細(xì)致觀察和分析問(wèn)題的習(xí)慣。同時(shí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和胚胎的發(fā)育過(guò)程。通過(guò)觀察顯微圖像，我能辨識(shí)出不同組織和器官的特點(diǎn)，并理解其功能和組織結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系。這種觀察和分析的能力對(duì)于今后的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)和實(shí)踐非常重要。

總之，學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)是我大學(xué)生涯中非常寶貴的一段經(jīng)歷。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)人體的結(jié)構(gòu)和生命的奇跡有了更深入的理解。我認(rèn)識(shí)到組織的結(jié)構(gòu)與功能密不可分，胚胎學(xué)是了解生命起源和發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)也培養(yǎng)了我細(xì)致觀察和分析問(wèn)題的能力。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐產(chǎn)生重要影響，讓我更加熱愛(ài)醫(yī)學(xué)，更加珍惜生命的奇跡。

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇二

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇三

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇四

組織學(xué)與胚胎學(xué)是生物學(xué)中非常重要的兩門學(xué)科，它們探索了生物體內(nèi)組織結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育過(guò)程的奧秘。在學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)的過(guò)程中，我深深感受到了生命的奇妙和豐富性。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了組織學(xué)和胚胎學(xué)在生物學(xué)研究和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要作用。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)這兩門學(xué)科，我對(duì)生命的理解和認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)組織學(xué)使我對(duì)生物體內(nèi)組織結(jié)構(gòu)有了更深入的了解。組織學(xué)是研究生物體內(nèi)各種組織的結(jié)構(gòu)和功能的學(xué)科，它為我們揭示了生物體內(nèi)各種組織的構(gòu)成和相互關(guān)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)觀察組織切片，了解了細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和組織器官的構(gòu)成。比如，通過(guò)觀察肌肉組織切片，我了解到肌肉由肌原纖維組成，這些肌原纖維再組合形成肌纖維束，形成肌肉。同時(shí)，組織學(xué)的學(xué)習(xí)也讓我了解到了細(xì)胞的多樣性和功能的多樣性。細(xì)胞按照形態(tài)和功能的特點(diǎn)可以分為多種類型，如紅血球、神經(jīng)細(xì)胞等。通過(guò)學(xué)習(xí)組織學(xué)，我對(duì)生物體的組織結(jié)構(gòu)和細(xì)胞的多樣性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

其次，胚胎學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)胚胎發(fā)育過(guò)程有了更全面的了解。胚胎學(xué)是研究個(gè)體的生命開(kāi)始到成熟的過(guò)程中所經(jīng)歷的變化的學(xué)科，它研究了從受精卵形成到胚胎不同階段的發(fā)育過(guò)程。通過(guò)學(xué)習(xí)胚胎學(xué)，我了解到了人類胚胎的發(fā)育過(guò)程，從受精卵經(jīng)過(guò)分裂、著床、胚胎期和胎兒期逐漸發(fā)育成一個(gè)完整的個(gè)體。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也了解到了一些胚胎發(fā)育中的異常現(xiàn)象，如胚胎畸形等。胚胎學(xué)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)人類生命的起源和發(fā)展過(guò)程有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓我深刻體會(huì)到了生命的寶貴和不可思議。

接下來(lái)，組織學(xué)與胚胎學(xué)的學(xué)習(xí)啟發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)研究的興趣。組織學(xué)和胚胎學(xué)作為生物學(xué)的重要學(xué)科，對(duì)醫(yī)學(xué)研究具有重要影響。通過(guò)對(duì)異常組織和胚胎畸形的觀察和研究，可以為醫(yī)學(xué)診斷和治療提供重要的依據(jù)。而對(duì)正常組織和胚胎發(fā)育過(guò)程的了解，則可以為疾病的預(yù)防和治愈提供新的思路。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)，我對(duì)醫(yī)學(xué)研究的重要性和迫切性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我希望將來(lái)能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)這兩門學(xué)科，為改善人類健康作出自己的貢獻(xiàn)。

最后，學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)讓我對(duì)生命產(chǎn)生了更多的敬畏之情。生命是宇宙中最奇妙的存在之一，而組織學(xué)和胚胎學(xué)正是在揭示生命的奧秘。通過(guò)對(duì)生物體內(nèi)組織結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育的學(xué)習(xí)，我深深感受到了生命的復(fù)雜性和巨大性。每一個(gè)生命都是由無(wú)數(shù)微小而復(fù)雜的細(xì)胞組成，而每一個(gè)細(xì)胞都承載著生命的活力和能量。通過(guò)對(duì)生命的學(xué)習(xí)，我更加明白了生命的寶貴和可貴，更加珍惜和尊重每一個(gè)生命的存在。

綜上所述，學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)讓我對(duì)生物體的組織結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育過(guò)程有了更深入的了解。同時(shí)，學(xué)習(xí)這兩門學(xué)科也激發(fā)了我對(duì)醫(yī)學(xué)研究的興趣，希望能為改善人類健康做出貢獻(xiàn)。更重要的是，通過(guò)學(xué)習(xí)組織學(xué)與胚胎學(xué)，我對(duì)生命的寶貴和不可思議有了更深刻的認(rèn)識(shí)和敬畏之情，更加珍惜每一個(gè)生命的存在。這個(gè)過(guò)程雖然艱辛，但我相信它會(huì)成為我未來(lái)學(xué)術(shù)和人生道路上的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和動(dòng)力。

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇五

隨著公司日漸強(qiáng)大,對(duì)員工素質(zhì)要求漸高，我本人在現(xiàn)工作中感到知識(shí)匱乏在日常工作中遇到許多困惑，許多難點(diǎn)。為了能使我本人開(kāi)闊視野，拓寬工作思維，充實(shí)自我，促進(jìn)我單位深入落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)新制度，適應(yīng)單位新的發(fā)展，我愿意全面接受素質(zhì)教育，這樣使我本人也能享受到優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，因此決定外出學(xué)習(xí)。

我相信，這次學(xué)習(xí)對(duì)我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)我對(duì)工作的積極性，提高我對(duì)工作本質(zhì)的一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。為積極探索我單位全面實(shí)施素質(zhì)教育具有非常大的意義。

因此，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

至此

敬禮

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇六

近年來(lái)，越來(lái)越多的學(xué)校將學(xué)生合作作為一種教育模式引入課堂，目的是培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。作為一名參加學(xué)生合作培訓(xùn)的學(xué)生，我深深體會(huì)到了這一教育模式的重要性和優(yōu)勢(shì)。在這次心得體會(huì)中，我將從組織過(guò)程、團(tuán)隊(duì)合作、自我提升、問(wèn)題解決和價(jià)值觀培養(yǎng)五個(gè)方面來(lái)分享我的感悟。

首先，組織學(xué)生合作培訓(xùn)的過(guò)程是非常關(guān)鍵的。在培訓(xùn)開(kāi)始之前，組織者需要明確培訓(xùn)的目標(biāo)和內(nèi)容，制定詳細(xì)的計(jì)劃，并通過(guò)會(huì)議或郵件等方式將相關(guān)信息傳達(dá)給參與者。在培訓(xùn)過(guò)程中，組織者要及時(shí)進(jìn)行溝通和交流，確保每個(gè)人都明確自己的任務(wù)，并且能夠配合其他人的工作。此外，組織者還應(yīng)當(dāng)及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，幫助參與者更好地理解培訓(xùn)的內(nèi)容和目標(biāo)，從而更好地完成任務(wù)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明白了組織的重要性，只有當(dāng)組織工作得當(dāng)時(shí)，學(xué)生合作培訓(xùn)才能取得最好的效果。

其次，團(tuán)隊(duì)合作是學(xué)生合作培訓(xùn)的核心。在這次培訓(xùn)中，我們被分成了若干個(gè)小組，每個(gè)小組有自己的任務(wù)和目標(biāo)。而要實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)和目標(biāo)，需要團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和協(xié)作。通過(guò)親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有當(dāng)每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，積極參與到團(tuán)隊(duì)的工作中時(shí)，才能取得良好的合作效果。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間要進(jìn)行良好的溝通和協(xié)調(diào)，共同解決問(wèn)題，推動(dòng)任務(wù)的圓滿完成。通過(guò)這次培訓(xùn)，我增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，也明白了團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值和意義。

第三，學(xué)生合作培訓(xùn)還能夠提升個(gè)人能力。在這次培訓(xùn)中，我不僅僅是一個(gè)普通的學(xué)生，還承擔(dān)了一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)角色。通過(guò)組織和指導(dǎo)其他成員的工作，我能夠更好地鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通能力。同時(shí)，通過(guò)與其他成員的互動(dòng)和交流，我也學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這些能力的提升不僅僅在培訓(xùn)中有用，也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作生活有所幫助。因此，我堅(jiān)信學(xué)生合作培訓(xùn)是提升個(gè)人能力的一種有效方法。

第四，學(xué)生合作培訓(xùn)能夠幫助我們更好地解決問(wèn)題。在培訓(xùn)中，我們面臨了許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題，如任務(wù)安排、時(shí)間緊迫、意見(jiàn)不一致等。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的討論和協(xié)商，我們最終找到了解決問(wèn)題的方法和策略。這次經(jīng)歷讓我明白了解決問(wèn)題需要團(tuán)隊(duì)的智慧和合作精神。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員之間能夠相互傾聽(tīng)和尊重意見(jiàn)，共同尋找最佳解決方案時(shí)，才能找到最好的解決方法。因此，學(xué)生合作培訓(xùn)是培養(yǎng)解決問(wèn)題能力的一種有效途徑。

最后，學(xué)生合作培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。在這次培訓(xùn)中，我們不僅僅是簡(jiǎn)單地合作，更是通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要遵守公平、公正的原則，尊重他人的權(quán)益，誠(chéng)實(shí)守信。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們意識(shí)到只有堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，才能夠更好地完成任務(wù)和取得成功。因此，學(xué)生合作培訓(xùn)是培養(yǎng)良好價(jià)值觀的一種重要手段。

總之，組織學(xué)生合作培訓(xùn)是一種有效的教育模式，它可以培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，提升個(gè)人能力，解決問(wèn)題，培養(yǎng)良好的價(jià)值觀。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了這些優(yōu)勢(shì)和重要性。因此，我相信學(xué)生合作培訓(xùn)將在未來(lái)的教育中得到更廣泛的應(yīng)用，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的平臺(tái)。

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇七

第一段：引言（150字）

在當(dāng)代社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)合作能力被認(rèn)為是一項(xiàng)重要的職業(yè)技能。為了培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，學(xué)校舉辦了一次組織學(xué)生合作培訓(xùn)的活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了許多關(guān)于合作的重要知識(shí)和技巧，也收獲了一些寶貴的體驗(yàn)和心得。下面我將分享一些我從這次培訓(xùn)中學(xué)到的重要點(diǎn)，并總結(jié)出他們對(duì)我的發(fā)展的意義。

第二段：有效溝通(200字)

在組織學(xué)生合作培訓(xùn)中，最重要且常被強(qiáng)調(diào)的技能之一是有效的溝通。我意識(shí)到，無(wú)論是在團(tuán)隊(duì)中還是在以后的職業(yè)生涯中，溝通都是取得成功的關(guān)鍵因素。一個(gè)好的溝通者應(yīng)該能夠清楚地表達(dá)自己的意思，并傾聽(tīng)并理解他人的觀點(diǎn)和需求。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)小組合作的方式進(jìn)行溝通練習(xí)，其中包括角色扮演，小組討論和寫作任務(wù)。這些練習(xí)幫助我提高了溝通能力，不僅僅是在說(shuō)話方面，還包括了傾聽(tīng)，理解和適應(yīng)他人的需求。我意識(shí)到，溝通是一門藝術(shù)，需要不斷的練習(xí)和努力，但它會(huì)為我?guī)?lái)更好的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作(250字)

另一個(gè)從培訓(xùn)中學(xué)到的重要方面是團(tuán)隊(duì)合作技能。在現(xiàn)代社會(huì)中，許多工作都需要團(tuán)隊(duì)合作，因此培養(yǎng)與他人合作的能力對(duì)于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到了一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)合作所需的各種元素，如互相信任，分工協(xié)作和共同目標(biāo)。在培訓(xùn)中，我們被分為小組，并通過(guò)完成各種任務(wù)來(lái)展示團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這些活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，提供有價(jià)值的建議，分配任務(wù)和協(xié)調(diào)成員之間的工作，以實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。盡管這些任務(wù)只是模擬的，但我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。

第四段：解決問(wèn)題(250字)

在培訓(xùn)中，我們也學(xué)到了如何解決問(wèn)題的能力。在團(tuán)隊(duì)合作中，問(wèn)題和困難是難以避免的。然而，解決問(wèn)題的能力是一個(gè)寶貴的技能，既能解決當(dāng)前的困境，也能幫助我們?cè)谖磥?lái)遇到類似的問(wèn)題時(shí)更容易應(yīng)對(duì)。在培訓(xùn)中，我們通過(guò)模擬真實(shí)的情況，學(xué)習(xí)了不同的問(wèn)題解決方法，并通過(guò)合作來(lái)找到最佳的解決方案。這些練習(xí)幫助我提高了解決問(wèn)題的能力，包括分析問(wèn)題，尋找解決方案的創(chuàng)造力，并在找到解決方案后執(zhí)行計(jì)劃。這些技能對(duì)于學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展都至關(guān)重要，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題是一種寶貴的能力，能夠?yàn)閳F(tuán)隊(duì)和個(gè)人帶來(lái)巨大的價(jià)值。

第五段：個(gè)人發(fā)展(350字)

通過(guò)這次組織學(xué)生合作培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了許多關(guān)于合作的重要知識(shí)和技能，也受益于個(gè)人發(fā)展方面。首先，我意識(shí)到自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)并不總是正確的，而且我能夠從其他人的觀點(diǎn)中學(xué)到很多。這種謙虛的態(tài)度將幫助我與他人更好地相處，并能夠更好地從他人身上學(xué)習(xí)。其次，通過(guò)與他人合作，我也學(xué)到了如何在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)持不懈。我明白了成功的道路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，而是需要我們克服挫折和堅(jiān)持不懈。最后，通過(guò)與他人合作，我意識(shí)到各種背景和經(jīng)驗(yàn)的人們都能為合作團(tuán)隊(duì)帶來(lái)獨(dú)特的觀點(diǎn)和貢獻(xiàn)。我將更加愿意接觸不同的人，并在合作中充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)。這將豐富我的學(xué)習(xí)和發(fā)展，推動(dòng)我的職業(yè)生涯向更高的高度發(fā)展。

總結(jié)：（100字）

組織學(xué)生合作培訓(xùn)給我?guī)?lái)了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)有效溝通，團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，我將能夠更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界中的工作環(huán)境。此外，我還從個(gè)人發(fā)展中獲得了許多啟示，這將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望能夠繼續(xù)努力，將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的生活和事業(yè)中，并與他人共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇八

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

機(jī)電系汽車維修專業(yè)是系部的一個(gè)特色專業(yè)，開(kāi)設(shè)專業(yè)的目標(biāo)是為了培養(yǎng)適應(yīng)汽車維修企業(yè)所需要的，從事汽車檢測(cè)、維修、營(yíng)銷、管理、服務(wù)等方面工作的應(yīng)用型汽車維修技術(shù)人才。

目前本人作為一名汽車維修專業(yè)的教師，在實(shí)施一體化教學(xué)的過(guò)程中遇到了許多困惑，存在許多難點(diǎn)，其中最大的困難是理論與實(shí)際的結(jié)合，知識(shí)更新與實(shí)操運(yùn)用的連貫。由于汽修知識(shí)的專業(yè)性較強(qiáng)，更新?lián)Q代快，實(shí)踐操作能力要求較高，而自身與外界汽修新技術(shù)的銜接度較差，為了提升自身的汽車維修技術(shù)，開(kāi)闊教學(xué)視野，拓寬教育教學(xué)思維，更好的貫徹學(xué)校一體化教學(xué)的目標(biāo)要求，同時(shí)能更好的貫徹校企合作的精神，特申請(qǐng)外出前往汽修企業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)事宜報(bào)告如下，請(qǐng)審批。

1、擬前往企業(yè)：市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司售后部

2、時(shí)間：擬定從x年3月1日開(kāi)始，每周的周一~周五下午及周六全天。

4、其他事項(xiàng)：本人每天考勤分為上下午兩部分，上午考勤由學(xué)校統(tǒng)計(jì)，下午考勤由市長(zhǎng)豪汽車貿(mào)易有限公司統(tǒng)計(jì)，月末將兩部分考勤合并后送學(xué)校進(jìn)行出勤統(tǒng)計(jì)。

此次外出學(xué)習(xí)對(duì)一名汽修專業(yè)教師有著非常大的學(xué)習(xí)與借鑒意義。我也相信，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)我一定是獲益匪淺的，必將極大的促進(jìn)機(jī)電系汽修專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育的開(kāi)展與新課程的開(kāi)發(fā)，對(duì)全面實(shí)施一體化教學(xué)及落實(shí)校企合作等事項(xiàng)具有非常大的意義。因此，懇請(qǐng)給予批準(zhǔn)!

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇九

區(qū)委:

20xx年10月16日，市紀(jì)委批復(fù)我區(qū)上報(bào)的《關(guān)于對(duì)區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局派出機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一管理的實(shí)施意見(jiàn)》。20xx年5月17日，市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)《關(guān)于同意湘東區(qū)紀(jì)委(監(jiān)察局)設(shè)立派出機(jī)構(gòu)的批復(fù)》(萍編發(fā)〔20xx〕9號(hào))正式批準(zhǔn)我區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局設(shè)立派出機(jī)構(gòu)。為盡快落實(shí)省、市紀(jì)委關(guān)于對(duì)派出機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一管理的要求，切實(shí)加強(qiáng)區(qū)直部門和黨組織關(guān)系在我區(qū)的駐區(qū)單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，特就有關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)示如下:

1、《關(guān)于對(duì)區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局派出機(jī)構(gòu)實(shí)行統(tǒng)一管理的實(shí)施意見(jiàn)》已經(jīng)市編委和市紀(jì)委會(huì)批準(zhǔn)，建議以區(qū)委、區(qū)政府名義印發(fā)。

2、建議收回區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)教育局、區(qū)經(jīng)貿(mào)委、萍鄉(xiāng)陶瓷產(chǎn)業(yè)基地、區(qū)公共政務(wù)管理局等8個(gè)單位原紀(jì)檢組織印章，分別啟用4個(gè)紀(jì)工委監(jiān)察分局印章。

3、建議將原區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)建設(shè)局、區(qū)教育局、區(qū)經(jīng)貿(mào)委等單位的6個(gè)紀(jì)檢崗位行政編制統(tǒng)一調(diào)劑到區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局派出機(jī)構(gòu)使用，同時(shí)從區(qū)行政編制總額內(nèi)調(diào)劑10個(gè)行政編制配足各紀(jì)工委監(jiān)察分局編制。

4、建議解決每個(gè)紀(jì)工委監(jiān)察分局開(kāi)辦經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元(含辦公用房裝修費(fèi)用和辦公設(shè)施購(gòu)置費(fèi)用等)，合計(jì)80萬(wàn)元。

5、建議由區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一調(diào)劑派出紀(jì)工委監(jiān)察分局的辦公用房，力爭(zhēng)每個(gè)紀(jì)工委3間，共用會(huì)議室1間，總計(jì)13間。

6、建議每個(gè)紀(jì)工委監(jiān)察分局配備公務(wù)用車1輛，共計(jì)小車4輛。

妥否，請(qǐng)批示。

20xx年5月31日

垂體細(xì)胞有結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)篇十

建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是黨的xx屆四中全會(huì)提出的加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的一個(gè)重大戰(zhàn)略課題。作為企業(yè)黨組織，如何在黨的建設(shè)的實(shí)踐中做好這一重大戰(zhàn)略課題?我認(rèn)為,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要做到三個(gè)把握。

把握要義

堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、開(kāi)放學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，用時(shí)代發(fā)展要求審視自己，以改革創(chuàng)新精神提高和完善自己，不斷推進(jìn)黨建的實(shí)踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯。這正是學(xué)習(xí)型組織的宗旨和要義。

把握基本要求

黨的xx屆四中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》提出：“在全黨營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，優(yōu)化知識(shí)機(jī)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使各級(jí)黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。”這是我們建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織要把握的基本要求。

把握“五學(xué)”

一是“講”學(xué)：把講學(xué)習(xí)作為黨建的一個(gè)重要內(nèi)容，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的基礎(chǔ)內(nèi)容，開(kāi)辟學(xué)習(xí)論壇，形成講學(xué)平臺(tái)。二是“導(dǎo)”學(xué)。每年、每個(gè)階段提出指導(dǎo)性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)方向，形成導(dǎo)學(xué)平臺(tái)。三是“助”學(xué)。發(fā)揮黨課、報(bào)告會(huì)、培訓(xùn)班等形式的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)作用，創(chuàng)新助學(xué)方式，形成助學(xué)平臺(tái)。四是“議”學(xué)。組織黨員每季進(jìn)行一次議學(xué)，使之與黨員議事相結(jié)合，形成議學(xué)平臺(tái)。五是“述”學(xué)。組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員和黨員每年進(jìn)行一次述學(xué)，使之成為促學(xué)的平臺(tái)。

世界在變化，形勢(shì)在發(fā)展，中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐在深入。世情、國(guó)情、黨情的深刻變化對(duì)黨的建設(shè)提出了新要求，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織順應(yīng)了這一新要求。企業(yè)黨組織要把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織貫穿在加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的實(shí)踐中，貫穿在推進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，貫穿在黨組織的重點(diǎn)工作中，不斷學(xué)習(xí)、不懈學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)黨建工作的適應(yīng)性，時(shí)代性，科學(xué)性。