在學習總結中,我們可以探索學習方法的有效性,并找到適合自己的學習方式。下面是一些優秀學生的學習總結,他們通過總結不斷提高自己的學習效果。
大學思想學習總結(通用14篇)篇一
在這樣的信息時代,“終身學習”已不是口號,而是人人都能付諸實施。兩年前,我懷著欣喜的心境到xx大學xx區分校開放教育本科《工商管理》專業學習,如今兩年的學習生活即將結束。這兩年來,失去的是少了更多的娛樂和無聊,得的是無論在政治思想素質方面或是業務學習本事方面,都大有收獲,現總結如下:
一、政治思想、道德品質方面。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,認真貫徹江總書記的“...x”的思想,進取參加黨的先進性教育活動。在加強政治理論的學習過程中提高的自我的政治思想素質,升華了做人的優秀品質。
二、妥善處理工學矛盾,加強專業知識知識學習。
在電大兩年業余學習期間,我盡量安排休息時間參加電大集中輔導學習,確因工作原因不能參加學習時,我一方面向電大班主任請假,另一方面自我將按時將所欠課程自學。力爭做到了工作、學習兩不誤。經過兩年來專業知識的系統學習,在學習專業課程中,學校還安排了如社會調查之類的專業實踐活動,并在學習理論知識的基礎上完成專業畢業論文。這樣,不僅僅充實和完善了自我,并且全面發展了自身素質。
三、學以致用,更好地完成工作任務。
為了使自我成為一個全面發展的高素質的電大畢業生,為了從各處方面鍛煉和提高自我。在工作中,我學以致用,充分利用所學的專業理論知識與工作中的實際相結合,提高了工作效率,更能勝任工作任務。
總之,這兩年的學習,我無論在政治思想素質方面或是業務學習本事方面,都大有收獲。現代社會是學習型社會,今后,我會不斷地學習、學習,將“終身學習”融入自我的一生。
大學思想學習總結(通用14篇)篇二
自改革開放以來,西方思想通過各種途徑進入我國,對大學生的政治思想領域造成沖擊,大學生政治思想發生的變化值得我們注意。下面是本站小編整理的一些關于大學生政治思想學習工作總結,供您參考。
科學發展觀是我們黨從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發,解放思想,實事求是,與時俱進,探索中國特色社會主義發展道路的最新理論創新成果。經實踐檢驗與證明,日益顯示出強大真理力量的科學發展觀,是推動我國經濟社會發展的戰略性指導思想,更是科學,有效地做好大學生思想政治教育工作所必須堅持的基本原則。政治教師是大學生思想政治教育工作的具體實踐者,肩負著引導大學生成長成才的重任,尤需結合工作實踐加強學習,堅定不移地做科學發展觀的自覺貫徹者,積極落實者和忠實執行者。
科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧,其外延全面,內涵深邃,具有極強的現實方法論意義。以科學發展觀引領教師工作不是死扣教條,生搬硬套,而是深刻領會科學發展觀的精神實質,高屋建瓴又腳踏實地,大處謀劃而小處著手,筆者認為可作以下三點思考。
和諧理念為本。
和諧是科學發展觀的核心理念。以科學發展觀為指導,構建社會主義和諧社會,是黨中央在全面建設小康社會偉大進程中做出的重大戰略抉擇。科學發展與構建和諧是辯證統一的,在正確處理諸多矛盾和問題的基礎上構建和諧才能實現全面協調可持續的科學發展,二者相輔相成,不可分割。學生工作是做人的工作,教師是連接學校與學生的橋梁,是溝通學校與家庭的樞紐,構建和諧是教師工作運轉有序,科學發展的基本要求與前提條件。
古語有云:"上不失天時,下不失地利,中得人和而百事不廢",構建和諧,人和為先。具體到教師工作來說,就是要以學生為本,和諧融洽的師生關系。以人為本是科學發展觀的核心,以學生為本是教師工作的最高理念。黨的xx大報告提出,在加強和改進思想政治教育工作中要注重人文關懷和心理疏導,這體現了以人為本的宗旨和與時俱進的創新。以學生為本,在理念上不僅要著眼于教育人,引導人,培養人,同時又要尊重人,理解人,關心人,結合當前學生的思想實際,生活需要和學習需求來為學生服務,提高思想政治工作的針對性,增強說服力,擴大影響力;在工作方式上,要寬嚴結合,張弛有度,力求嚴謹科學的工作基調與寬容和諧的工作理念相統一,做到嚴之有道,謹而有力,寬之有度,容而有理。通過以理服人,以情感人,以道化人,培養學生的敬畏之心,感恩之心,上進之心,構建和諧融洽的師生關系。和諧是教師工作的一種理想狀態,更是一種工作理念,始終堅持這一理念,自覺遵循這一理念是貫徹落實科學發展觀的本質要求。只有在工作實踐中明確職責,理清思路,多角度,多側面地想問題辦事情,統籌好思想政治教育工作與其他工作的關系,做好學生,家庭,學校之間的橋梁與紐帶,才能構建大學生思想政治教育的和諧體系。
二,科學精神為綱。
科學發展,重在發展,貴在科學,科學精神是科學發展觀的精髓。科學精神是人們在長期的科學實踐活動中形成的共同信念,價值標準和行為規范的總稱,包括實事求是,尊重客觀規律,實證求真,理性創新等方面。科學發展觀的內涵與外延無不閃爍著科學精神的理性光芒。教師工作本身即是一門科學,將科學發展觀貫徹其中,就要發揚科學精神,實事求是,遵循規律,自覺運用科學方法解決學生工作實踐中遇到的問題。
將科學精神貫穿于教師工作的始終,需正確遵循教師工作規律與學生成長規律,實事求是,正確處理好整體與局部,長遠與當前,主要矛盾與次要矛盾的關系。實事求是是教師工作的基本準則,要做到因人而異,因地制宜,因材施教,根據不同學生,不同階段和不同環境采取相應的教育措施,為每位學生量身定做符合其自身特質的發展目標與成才之路,當前正普遍開展的大學生個體職業生涯規劃即是實事求是,因材施教的成功嘗試;"不謀全局者不足以謀一域,不謀萬世者不足以謀一時",整體規劃,立足長遠是做好教師工作的基本要求,在思想政治教育工作實踐中,教師要做到胸懷國家,心系學校,目標長遠,不僅要管學生眼前"一陣子",而且要考慮學生"一輩子",真正授之以"漁",切實提高大學生的思想覺悟與認知能力,積極促進其全面發展,為走向社會奠定堅實基礎;教師日常事務繁瑣,理清頭緒,分清主次尤為重要,事事都行必將一事無成,應力爭統籌兼顧又重點突出,力戒隨意盲目又失衡無序,最終達到常規工作根基牢,特色活動水平高的理想狀態。
把握規律性才能增強實效性。發揚科學精神,探尋工作規律,講求科學工作方法是合理有效地做好教師工作的必要保證,也是切實貫徹落實科學發展觀的內在本質要求。
三,實踐落實為徑。
實踐落實是學習科學發展觀的根本途徑與最終歸宿。在中共第xx屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上發表重要講話,要求廣大黨員干部"著力提高實踐能力,切實用黨的科學理論指導工作實踐",科學發展觀本質是一種具有極強方法論意義的理論,只有同實際工作緊密結合,才能落到實處,發揮作用。以科學發展觀引領教師工作重在實踐。首先教師要結合實踐自覺學習領會科學發展觀的精神實質與具體要求。認識的高度決定了實踐的深度,思想認識上有新突破,新提高,具體實踐才能見真成效。在工作實踐中,要堅決清除那些不適應,不符合科學做好學生工作的觀念和想法,做到和諧工作理念了然于心,科學工作思路胸有成竹。其次在學生工作實踐中要堅持和諧理念,發揚科學精神,總結科學規律,運用科學方法,按照全面協調可持續的具體要求解剖自我,審視工作,在學生培養教育過程中戒除急功近利,不顧長遠,顧此失彼,不講大局等違背科學發展觀的行為。再次要在破解學生工作難題的過程中提高運用科學發展觀的能力。對于事關大學生切身利益的心理健康輔助,家庭困難學生資助,職業生涯規劃,就業等熱點難點問題,要堅持以學生為本,在科學發展觀的指導下選準切入點,探索新思路,在攻堅破難的過程中不斷提高踐行科學發展觀的能力。新世紀新階段,社會環境日益復雜,大學生思想政治教育工作面臨新困難,新挑戰,科學發展觀的提出為我們迎難而上,直面挑戰提供了有力的理論武器。我們要始終堅持以科學發展觀引領教師工作,在積極學習,解剖自我的實踐中增強科學發展理解力,在構建和諧,服務學生的實踐中增強科學發展貫徹力,在遵循規律,培養學生的實踐中增強科學發展創新力,在攻堅破難,教育學生的實踐中增強科學發展執行力,從而全面,科學,有效地引導大學生成長成才。
《形勢與政策》課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學生進行形勢政策教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學生的必修課程,在我們大學生的思想政治教育中擔負了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關精神,是我們當代大學生關注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
這一學期的《形勢與政策》課程也即將結束,不知不覺中已經學習了兩年的《形勢與政策》課。通過這一學期的學習,使我對國內外的形勢與政策有了更深刻、更全面、更真實的了解。雖然這一學期的課不多,但卻使我受益匪淺。
黃老師上課上課的形式非常獨特,總是制造機會我們學生自己上臺發表自己對某些話題的想法,這不僅能夠讓我們說出自己的想法,更是給我們創造了一個自我表現的舞臺。在這一方面帶動了我們學習的積極性。還有,黃老師講課也特別生動,老師睿智敏捷的思維,別有風趣的講演,無不為我們展示了一位大學教師應該具備的良好素質和出眾能力。在課堂上,我們不僅享受著知識給我們所帶來的無限快樂,更被黃老師無窮的講演魅力所陶醉。
通過課堂上對“”規劃與大學生就業這個話題的討論,讓我對“”規劃有了進一步的了解,以及“”規劃對大學生就業的影響。“”時期是全面建設小康社會的關鍵時期,是深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期。作為當代大學生,我們應該深刻認識并準確把握國內外形勢新變化新特點,這對于促進自身素質發展,找到適合自己的工作崗位發揮著重要作用。
每一個發展時期,每一個發展階段,都是機遇與挑戰并存,“”時期亦是如此。我們在這個機遇與挑戰并存的時期里,我們除了明確自己的目標外,更要及時地抓住機遇,迎接挑戰。我們應當結合實際需要,適當地調整自己的就業觀念與增強自身的綜合素質以提高競爭力。
就業問題一直是個不容忽視的嚴峻問題,是社會各界討論的熱點,對社會的和諧與發展有著至關重要的意義,對于大學生而言,我們有著以下的機遇:
第一,勞動力需求的增長,為大學生創造更多的就業機會。“”期間,我國經濟將有繼續保持平穩較快發展勢頭,那么,必然會同時帶動對勞動力需求的增長。
第二,戰略性新興產業的發展將為大學生就業提供廣闊空間。在“”期間,國家會大力發展新一代信息技術、節能環保、新能源、生物、高端裝備制造、新材料等產業。(本站)和其他就業群體相比,大學生整體素質水平較高,理解和接受新生事物的能力較強,因此,他們在上述新興產業中就業具有得天獨厚的優勢。
第三,建設和諧勞動關系也將為大學生就業開辟新渠道。近年來,國家先后出臺了各種各樣的有關勞動的法律,這也為維護大學生的合法權益提供了較為完善的法律保障,為大學生就業保駕護航。
當然由于我國是一個人口大國,勞動力供給過剩,且目前還處于社會轉型的重要時期,還有大學生的就業觀念等等問題,所以決定了許多矛盾是無法短期內解決的。總而言之,我們應:“認清經濟形勢,增強就業信心;提高職業素養,增強競爭能力;改變傳統觀念,端正就業態度;擴大就業渠道,多方挖掘信息;拓寬思路,多元化就業。”
通過學習《形式與政策》課我認識到,形勢與政策左右著我們的發展,對我們具有重要的意義。史有“識時務者為俊杰”,今應為“適時務者為俊杰”,因此,我們應學會認識和把握形勢與政策;與此同時,我們還應順應形勢與政策,找準自己的發展目標,結合自己的優勢,定位自己的方向及發展地位,制定切實可行的方案,努力奮斗,不斷提高個人能力,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養超前的把握形勢與政策的膽識,樹立一個遠大理想,做一個成功人士!
通過此次班會,我有了深入的領悟,我覺得我們大學生應該做到以下幾點:
(一)要培養民族精神氣質的開放性,保持昂揚向上的精神狀態。
民族的民族精神的形成和發展,離不開世界文明的大道。世界上的各種文明,不同的社會制度和發展道路應彼此尊重理解,在競爭中取長補短,在求同存異中共同發展。對當代大學生來說,首先是要睜開雪亮的眼睛觀察外界民族的發展,以博大的胸襟正確對待外來民族精神,以我為主,洋為中用,善于吸收一切能為我所用的外來民族精神,有機地融入到中華民族精神內涵之中。假如我們大學生對別的國家民族文明和制度沒有平等的認同、寬容,而是以一種狹窄的視野藐視地球上其他文明的存在,其發展的情景只能是夜郎自大的封閉。我們不能忘懷鴉片戰爭帶給我們的恥辱和痛楚,造成這樣的悲劇就在于清王朝的故步自封,只局限于看自身國內的發展,眼光沒有放遠,那是趕不上先進發達的國家與民族的,民族精神更不能喚起。因此,我們必須在深入了解中國革命歷史的基礎上,去分析自己所面臨的機遇和挑戰,將自己的命運與民族國家的命運,與人類發展整體的命運,與整個地球的命運緊緊地聯系在一起,從我們民族國家生死存亡的戰略高度,從人類共同發展的趨勢中前進。
(二)倡導愛國主義,樹立民族自尊心和民族自豪感,確立遠大志向和理想信念。
愛國主義是民族精神的核心,它永遠是鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量。在抵御外國侵略中,愛國主義不僅發揮了重要的作用,而且形成了把國家和民族利益放在第一位的傳統美德。無數“以天下為己任,為了國家的利益而不惜犧牲自己利益”的仁人志士正是我們大學生學習的模范!。所以,我們必須要堅持愛國主義的價值取向,做到心中有祖國,心中有集體,心中有他人。不要問別人能為我們做什么,要問我們能為別人做什么,把自己的生命投入到無限的為人民服務中去,把自己對理想和事業的追求,在平凡的崗位上播撒熠熠的貢獻之光。
(三)在校內積極開展社會實踐、社區援助、青年志愿者服務三項活動,將民族精神切切實實貫徹到實踐行動中。
認識論認為,實踐出真知。那么,民族精神是一種社會意識形態,不管其表現形式如何,不論其具體內容怎樣,歸根到底都要在人們實踐活動的基礎上體現出來。大學生通過實踐經驗的總結和升華,才能培育出民族精神。加強民族精神的培育,除了搞好課堂教育以外,還要注重把民族精神教育從課堂延伸到課外,各種有意義的實踐活動是弘揚和培育民族精神的有效載體,也是課堂教學的補充,因為在活動過程中幫助身邊需要幫助的人,學生們將會獲得精神上的愉悅和成就感,容易和直接地領悟到民族精神的實質,這也是民族精神實實在在,生動具體的體現。
我們是中國特色社會主義事業的接班人,我們是祖國未來的建設者,中華文明靠我們傳承,民族精神靠我們弘揚和培育,中華民族靠我們振興。那就讓我們在社會主義事業中有一分光,發一分熱吧!一旦我們那大大小小、絢麗多彩的光束在祖先流過血汗的土地上匯集,共鑄偉大的民族精神,這樣我們的祖國一定能在世界的東方煥發出任何自然光都無法比擬的巨大而燦爛的光輝。
大學思想學習總結(通用14篇)篇三
經過幾次較為深入的對魯班湖旅游資源的調查研究,我們已經逐步掌握了魯班湖的基本情景,那里就我個人在這次研究性學習的看法和感受作以下總結。
在這次活動中,我任務重點是負責對資料的收集和整理,這其中就包括魯班湖的概況,現有旅游資源和產生的經濟效益等原始資料的收集,以及對當地工作人員和游客的問卷調查資料的收集。這次是我們四個人第一次在一齊進行課題的研究性學習。由于對研究性學習的理解不夠深,以及沒有太多的社會實踐經驗,這就決定了我們四個人必須團結在一齊,組成一個團體,用各自的優勢去彌補他人的不足,從而使我們發揮出更強的戰斗力。
我在這次活動中,得到了十足的提高。無論是在應對多種選擇的關鍵地方,還是在應對社會上各類人物上,我都在這次的活動中積累了寶貴的社會經驗。無論是在選擇資料資料上,還是在整理資料和統計資料上,我都經過這次活動深刻體會到了統籌安排的重要性和必要性。無論是在社會實踐本事上,還是在社交本事上,我都在這次活動中得到了提高和提高。經過這次活動還使我們理解到將課堂上所學到的理論知識與實際聯系起來的重要性,運用課堂上所學到的知識來思考問題、分析問題、解決問題,使我們在解決實際問題的時候,研究性學習個人自我總結。又進一步加深對課本知識的理解和社會經驗的積累。另外,經過這次活動還使我們清晰的認識到僅有一個綜合本事強的人,才能更好地在今后的社會上站住腳,更好地適應社會的發展。
大學思想學習總結(通用14篇)篇四
我于20xx年進入xx學院xx專業學習,于20xx年xx月順利畢業。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結,以便增加領導對我的了解。
在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,為今后成為一名光榮的共產黨員奠定了基礎。
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于20xx年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關系,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。
當然,作為一名應屆畢業生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是社會經驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經驗的不足可能會導致一些錯誤的產生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的角色。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,希望領導予以監督和指導。
大學思想學習總結(通用14篇)篇五
認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及_屆五中全會等精神,在思想上同黨中央堅持高度一致;深入學習理論和“”重要思想、科學發展觀等重要黨的理論知識,同時也深入了解了辯證唯物主義和歷史唯物主義,正確政績觀和馬克思主義群眾觀,努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合,進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀,堅定共產主義夢想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》,進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,加強黨員先進性教育活動以及創優爭先活動的參與并認真思考,努力提高自身的黨性修養和覺悟,讓自我真正做到從思想上入黨。
在堅持學習理論、深入領會“”重要思想的基礎上,緊密結合踐行社會主義榮辱觀,時刻堅持高度的警惕,認識什么是一個黨員該做的,什么是不該做的。同時進取響應支部黨員活動,配合當前的理論前沿,為自我補充新鮮血液。
大學思想學習總結(通用14篇)篇六
已經大二了,在學習部已經待了整一年了,不管怎樣對于這個大學里的團體已經有了感情。我熱愛學習部,懂得珍惜愛我的每一個人,也愛那里的每一個人。我想說的是我在這個團體里已經成長了許多,我改變了許多。
對于這大二的這一學期學習部工作,能夠說工作很順利也很順心。在迎接了大一學生的入校后,學習部也開始納新,融入了新的血液。而我也自然地當上了副部。作為了學習部的骨干成員,我們經過了一學年的考驗和磨練。學習到了很多,首先端正了思想,進取向上,時刻都已帶頭者和領導者的身份去要求自我。其次也學習了很多的為人處事技能,比如,能夠經過聊天以及工作等方式溝通并認識對方。鍛煉了自我的語言本事,還學習到了很多經驗和方法。另外自我對于禮儀舉止有了注意,并且規范自我行為舉止,做到彬彬有禮,不失風度。
而最讓我感到欣慰的是我的職責心增強了許多,能夠說是優良品質得到了發展和運用。在工作中我總是倚著開心和歡樂的態度,所以大家看著的總還是那個活躍,說話隨意放肆的我,可是我想說的是那并不是真正工作中的我。當然沒人會愿意深入的了解一個人,然而當真正地去接觸后,我能夠坦然和明白地說不會讓你失望。將見到一個全新的我,那個成熟的我。這么說只是為了說明在工作中不必要去擔心我,不必要鞭策我,因為我會照顧好自我,懂得輕重并且順利地完成工作。職責的低位在我心中也隨著工作越來越變得重要,畢竟是我學習生涯中收獲的最重要的東西。當帶著職責心去做某件事情時,才能真正全身心投入。慢慢地我也發現學生會是同學服務的團體,在這個大的團體中你愿意無怨無悔地去奉獻,開心地投入時間精力,總會讓自我樂此不疲。
可是在收獲經驗的同時,,我也得到了許多教訓。比如,工作若不能及時完成,毫不夸張的說,沒有對工作量進行全面了解,影響進程。在工作同時不兼顧好學習,顧此失彼,就會給以后的學習帶來麻煩。所以自我應當合理搭配時間。而應對這些不足,自我的宗旨就是有則改之無則加勉。
最終,能夠有機會在團委學生會這個大家庭里,我覺得很榮幸。在以后的工作中,我想我還會有更多的體會,愛我愛的人,做我愛的事,珍惜每一個人,每一次機會。在團體中成長,開心地走下去......
大學思想學習總結(通用14篇)篇七
學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理--“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現狀,應該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學習新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學習的專業。實踐期間,我學到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業產生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會,和同學去舞蹈協會學習跳舞,這些經歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學,開闊自己的視野,學習別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什么的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
在思想上,我經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備高考,而進入大學,就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力,工作總結。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度,樹立人生目標、學習目標。
在工作上,我擔任班級學習委員,還擔任學生處勤工助學助理員,我會努力配合干部把班里的、學生處勤工助學工作做好,有需要我幫忙的地方我也會竭盡全力。
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大學思想學習總結(通用14篇)篇八
從來到這里,我就一直在問自己,我在鎮要干些什么?我在村要干些什么?我應該怎么做?這三個問題常常在腦海中浮現,經過這近四個月的工作,也更加堅定了我的選擇與信心。我決心調整心態,在實際中磨合自己,不斷去適應農村工作,在與村組干部及村民的廣泛接觸中,去逐漸熟悉了解我村的村情民意。
現在我村正在新建一棟村委會綜合辦公大樓,占地約230平方米,預計總建筑面積達1160多平方米。建成后將是安遠最大的村部。
因為天心村地處圩鎮地帶,所以情況比較特殊也比較復雜。剛到崗時,為了盡快適應環境,熟悉工作,我一有機會就跟著村干部下村,正好又趕上了第六次全國人口普查,所以基本摸清了各村組的位置,也了解了各村組的村容村貌及村民大致姓氏分布。
這段時間以來,除了在鎮政府的黨建組與圩鎮組工作以外,我積極地參與了村里的村務工作,十月份到十一月份主要是人口普查和圩鎮規劃的征地拆遷工作;十二月份至今主要是協助鎮里做好舉辦計劃生育與新農村建設同行三百典型評選表彰大會的工作以及做好迎接上級各項檢查的工作,比如計劃生育工作檢查、新農村建設工作檢查工作,創先爭優活動工作檢查,以及最近的三送活動工作的檢查。這些工作的參與使我在實踐中更加深刻領悟到建設新農村的必要性和關注三農問題的重要性。所以,這段日子既是忙碌的,又是充實的。
特別是在圩鎮規劃時的征地拆遷的矛盾糾紛中,讓我深刻的體會到了基層工作的難度與挑戰。最后在黨委政府和村委會的共同努力下才調解了這類糾紛,實現了黨群共建。
這段時間的工作使我更加深刻地認識到,對于我而言,農村工作是一個幾乎完全陌生的工作領域,自己沒有任何的工作經驗和閱歷可以借鑒,只有堅持多看、多問、多干,不斷地摸索工作方法,不斷地總結工作經驗,才能夠逐步成長為一名合格的大學生村官。
首先,要多看。村支書助理是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理,除了駐村干部及村支書的耳提面授外,更多的需要自己用心觀察。如:三送活動的政策宣講時,應該怎樣與村民溝通,如何對村民進行解說,引用什么樣的政策來說明。多看還要求我們對農村的各項政策方針,規定條例要熟悉,這使得我們在向村民解釋有關問題時做到有規可循,有法可依,體現了工作的權威性,提高了工作效率。
其次,要多問。農村不同于城市,全村是一家人是其典型特點。這使得我們處理問題時不能簡單的就事論事,要多問村支部書記、主任,多問村委會其他工作人員,盡量全面的了解相關背景關系資料,避免因為片面看問題、輕易下結論而造成難以解決問題。
再次,要多干。農村是最基層的組織,基層干部所做的也是最具體、最細致、最煩瑣的工作。為了避免自己成為語言上的巨人,行動上的矮子,就要多做事,多幫忙,這是打開工作局面的唯一鑰匙。所以無論是鎮里的工作,還是村里的工作,我們都應該認真對待,漂亮的完成。只有把工作做細致,干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。要認識到,不論干什么都是給自己干的,不論做什么都要對領導、對人民群眾負責的,這將是自己最寶貴的工作經驗和人生閱歷。
我在村里任職,同時也參與了鎮政府的工作,由于種種原因,在鎮政府的時間居多,但我還是要特別感謝我的領導和我的同事在各種工作任務中能帶我,給了我許多見識新事物、學習的機會。我自己也經常跟村支書說,在我鎮里面事情不忙的情況下,我保證隨喊隨到。我覺得只有在實際為村里做事的情況下,自己才是一名名副其實的大學生村官。
我在取得成績的同時,也清醒的看到自己存在不足。我將彌補不足之處放在2011年工作計劃之中,匯報如下:
一是認識不足。經過近四個月的工作,我反躬自省,認為自己沒有在思想上高度重視村官工作。由于思想認識不夠到位,個人信心不足,自我認識不清,在工作上等待領導安排的思想比較嚴重,沒有主動出擊的意識。
二是政治理論水平欠缺。領導安排寫一些關于政府或農村的工作的材料時,我總感覺自己的理論水平還不夠,在心理上有畏懼感。我將會在2011年加強學習,努力提高自己政治理論水平,爭取做到運用起來游刃有余。
三是對農村方針、政策及法律法規的了解不夠透徹。我是學生物的,所以對于法律法規不是很了解,對農村方針、政策及法律法規關注也不夠,所以在2011年我要加強農村方針、政策及法律法規的學習,以便提高我的工作能力和業務能力。
四是解決農村糾紛還欠方法技巧經驗。農村矛盾糾紛很多,尤其是在征地拆遷過程中,矛盾尤為突出,在處理一些矛盾糾紛時,感覺自己還欠缺一些方式、方法和技巧,還要向周圍的領導同事和村里的干部學習,以提高我的調解能力。
五是社會歷練遠遠不夠,不能充分發揮自己在村里的作用。由于走出學校沒多久,對社會的認識還很片面,遇到事情考慮還不夠全面,沒有自己創造性的建議和工作方法,缺少工作亮點。每天忙忙碌碌地干一些瑣事,沒有太多的去總結。作為大學生村官。除開自己的人生規劃外,更應該試著為農村解決一些實際問題,切切實實為農民做一些好事。
總之,以上的不足,我會進一步加強學習,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,虛心向身邊的同事學習,提高農村工作的能力,努力為群眾多辦事、辦好事,做一名組織信任,領導放心,人民群眾滿意的大學生村官。
大學思想學習總結(通用14篇)篇九
在縣委黨校一個月的學習,讓我對黨和國家一系列政治思想理論,加深了理解,提升了自己的理論水平,堅定了社會主義信念,特別是對我縣科學引領政治社會生活,發展的戰略部署和目標有了一個全新的理解,在思想上、認識上有了明顯的轉變和提高。
通過對科學發展觀等社會主義建設理論的學習,讓我明白了一個民族的興旺騰飛,離不開思想的升華;一個國家的發展壯大,離不開理論的成熟;一個新時代的誕生,總是以思想、理論的變革和發展為先導。十八大科學地總結了改革開放以來的偉大歷史進程,將科學發展觀這一重要思想載入中國共產黨黨章。不僅再一次豐富和發展了馬克思主義的發展觀,更標志著中國共產黨對黨的執政規律、對社會主義建設規律、對人類社會發展規律的認識達到了一個新的水平。進一步增強了建設社會主義的信心和決心,進一步明確了建設中國特色社會主義的宗旨和目標,進一步增強了建設繁榮、富強新中國的使命感和責任感。
通過在實地調研縣城經濟社會發展的活動中,進一步認清了理論與實踐的辯證關系,指導我在今后的工作和生活中,進一步結合實際想問題,辦事情,堅持具體問題具體分析,真正從群眾的切身利益出發來進行換位思考,多為群眾辦實事,辦好事,樹立人民公仆的良好形象。
在拓展訓練中,一幕幕團結拼搏、敢闖敢拼的感人情景,一次次超越極限的挑戰自我、永不放棄的動人場面,讓我深深體會到實干出成績,要敢于發現自我、實踐自我,在困難和挫折敢于面對和挑戰才能取得成功。
在拒腐防變加強道德修養、遠離職務犯罪、社會主義核心價值體系建設的學習中,一例例令人警醒的反面案例,一個個榮光閃耀的英雄人物,激起了心中最強烈的共鳴。在社會主義改革大潮的沖擊下,作為一名國家公職人員,不可避免地受到來自方方面面的.誘惑和陷阱,必須時刻保持清醒的頭腦,時刻以廣大群眾的利益為重,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,才能筑牢拒腐防變之墻。
不論是生動靈活的課堂氛圍,還是務實求效的實踐教學,都分別從不同側面、不同角度,通過可見、可知、可觀,可感的方式,深刻地影響著我、教育著我、激勵著我,催我探索、催我創新、催我實踐、催我奮斗。
思想是行動的先導。通過一個月的系統化的理論學習與實踐,不僅使自己的理論知識和基礎有了明顯提高,也增強了分析問題、解決問題的能力和水平,必將在今后的工作、生活和學習中起到積極的促進作用,推動我在深入實踐一系列科學發展的理論中,開出更加燦爛的“理論之花”,結出更加豐碩的“實踐之果”。
大學思想學習總結(通用14篇)篇十
我于20xx年進入xx學院xx專業學習,于20xx年6月順利畢業。在即將參加工作之際,對自己在校期間的思想、學習、工作情況進行總結,以便增加領導對我的了解。
在校期間,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
學習是學生的天職,在校期間,我努力認真地學好每一門功課,順利通過了各學科的考試。我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家非計算機專業一級和英語四級。通過四年的努力學習,我的學習成績整體上了一個臺階,雖然成績還不是很優秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學習態度、方法,經過一步一個腳印的不斷努力而來的結果。四年的大學學習生活雖然已經結束,但這并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
自入校以來,我一直擔任宿舍的宿舍長,在擔任宿舍舍長期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好舍友之間的關系,通過舍友的協作,搞好宿舍內務工作,為同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學校的宿舍評比中取得優異成績。此外,我還注重自己能力的培養,積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經驗,最大程度上提升自己各方面素質。
通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在xx黨校第52期的學習培訓班的學習后,順利通過黨校考核,獲得了黨校結業證書,為今后成為一名光榮的共產黨員奠定了基礎。
大學四年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,熱愛籃球及健身,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。20xx—20xx年連續三年隨班級參加xx大學建筑工程學院籃球賽,并于2013年獲得冠軍。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
在大學四年的生活中,我一直崇尚助人為樂,與人為善的生活方式。團結同學,努力搞好與每個人的關系。每個人都有需要人幫助的時候,只有在平時注重與同學朋友搞好關系,才能在關鍵的時候顯示出友情和人脈的重要作用。不論是學習還是工作,只有搞好于同學同事的關系,使自己和他人處于一種和諧愉悅的環境中,才能將效率提高上去。這也將是我在將來的工作中需要保持下去的。
當然,作為一名應屆畢業生,即將踏入工作崗位,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是社會經驗不足。對于剛剛走出校門的我來說,社會經驗的不足可能會導致一些錯誤的產生。但是學習、適應能力較強將會在一定程度上彌補這點不足。在將來的工作中我會努力學習,虛心求教,爭取在最短的時間適應新的角色。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,希望領導予以監督和指導。
想。
大學思想學習總結(通用14篇)篇十一
共青團是黨的助手和備軍,是黨聯系青年的橋梁和紐帶,是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。團的建設是黨的建設的重要組成部分。共青團組織貫徹落實“三個代表”重要思想,就要統一思想,抓住機遇,切實加強自身建設,努力提高服務大局、服務青年的能力和水平,增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍,不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。
團的十五大提出,要廣泛開展以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容的團員先進性教育。這是新世紀、新階段對團的建設做出的重要部署,是團的建設的一項基礎工程。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,這一性質決定了團員必須始終保持先進性。保持團員先進性,也是保持團組織先進性的必然要求。共青團的先進性不是抽象的,而是具體的,它既體現在團組織的綱領和行動中,也體現在每一位組織成員的身上。大力開展團員先進性教育,努力建設一支先進性強、模范作用突出的團員隊伍,才能更好地保持和體現團組織的先進性。
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
通過學習,堅定理想信念,增強團員意識,發揚優良傳統,認真解決團員和團組織在思想上存在的突出問題,進一步增強了團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
近日我參加了團支部組織的“重溫團的知識,創建特色團隊”主題教育。通過此次活動,和我局團員重新學習了共青團的歷史、共青團的光輝歷程等共青團的知識。感觸很多,中國共產主義青年團(簡稱共青團)是中國共產黨領導的先進青年的群團組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望,
在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員干什么?團員應該“永遠跟黨走”。
1、我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的`戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什么,補什么。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
3、要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗,在開展活動時,要積極主動地爭取同級黨組織的領導,保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進,團員也不能落后。同時要多參加實踐,年輕人都有強烈的實踐欲望。正如列寧曾說過,青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點,注重實效。要制定切實可行的活動方案,將每一項活動落到實處,保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展,開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習,舉辦團的基礎知識競賽,在板報上開辟學習園地和活動專欄,并可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗,向做的好的優秀團員取經。
5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識,以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心。明確自己的理想與信念,使自身完成從團員到黨員的質變。
展望新的世紀,改革開放和現代化建設事業的深入發展,對共青團工作提出了更高的要求。共青團將團結帶領全國億萬青年投身全面建設小康社會的偉大實踐,為實現我們黨推進現代化建設,實現社會統一,維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興而奮斗。
當然,我們也不能忘記我們最基本的義務:按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。
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大學思想學習總結(通用14篇)篇十二
通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
通過的學習,我明白了成為一名共產黨員的條件,樹立為共產主義事業奮斗終生,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。特別是對耳熟能詳的“為人民服務”的宗旨有了更新、更深層的理解。使我明白了,共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切;使我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;使我明白了,共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。如果一個人要求入黨,僅僅只是為了臉面好看,而不準備為祖國和人民艱苦工作,那是同共產黨員的這個稱號不相稱的。
早在20xx年,毛澤東同志在延安文藝座談會上就指出:入黨不僅僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。在這里,我把“思想”理解成“入黨動機”。正確的入黨動機是正確的行動精神力量。作為積極要求上進的青年,要從思想上入黨。
首先,就是要端正入黨動機。只有樹立正確的入黨動機,經得起組織的考驗,并通過正當的途徑加入黨組織,而不能懷著不端正的入黨動機,采取不正當的手段混進黨組織。其次,一個正確的入黨動機形成的背后我想一定有一種偉大的人生觀和世界觀來支撐。生活在市場經濟的浪潮里,有太多的干擾和誘惑。這就要求我們必須重視對自己的世界觀、人生觀的改造。端正作風,從根本上端正我們的入黨動機。太多的例子告訴我們,必須排除干擾,抵制誘惑。因此,我將把正確的入黨動機作為我學習、生活乃至今后的工作中的行動指南,貫穿一生。
第三、堅定共產主義信念,認真學習理論知識,一個人入黨的動機是否正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確與否、深刻不深刻有直接聯系。只有認真學習理論知識,才能對上述問題有更明確、更深刻的認識。并通過實踐活動鍛煉自己,不斷增強堅定自己的信念。我將從身邊小事做起,積極參加各種社會公益活動,提升自己的修養,加深對共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。
第四,學習優秀黨員的先進事跡,激勵自己的行動,體會全心全意為人民服務的宗旨。以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”要求自己,體會為共產主義事業不惜犧牲個人一切的高尚情操。
第五,認真學習黨史知識,加強對黨光輝歷程的了解,增強對黨的感情。“鑒往知來,資政育人”這句話告訴我學習黨的歷史的重要性。在學習黨史的同時,自覺改正缺點,汲取經驗,總結教訓這樣可以永遠保持正確的入黨動機。這里面最重要的是實踐,正確的入黨動機的形成,不僅是長期學習的過程。我認識到要求入黨僅有迫切的愿望是遠遠不夠的,還必須見諸行動。在實踐中不斷用切身體驗來深化對黨的認識,進一步端正自己的入黨動機。
通過學習,我認識到端正入黨動機,不僅僅入黨前的一時問題,而是貫穿于一個黨員一生的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨,我都將一如既往地用共產黨員的標準衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機,努力實踐全心全意為人民服務,嚴守黨的紀律,保守黨的機密,對黨忠誠老實,言行一致,在學習、生活乃至今后的工作中踐行“三個代表”重要思想,起到先鋒模范作用,為共產主義奮斗終生!
時代在前進、建設有中國特色社會主義事業在發展。身為一名公安警察院校的學員,即將畢業走上工作崗位為人民服務,我覺得既光榮神圣,又感到的巨大的壓力,因為“國家安危,公安系于一半”。我們的工作關系到社會穩定和人民生命財產安全。為此,必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進,堅定信念,執著追求,時刻發揮模范帶頭作用,向先進、優秀的同志學習,培養大局意識,使命意識,責任意識,自覺投身于建設有中國特色社會主義偉大事業!
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大學思想學習總結(通用14篇)篇十三
一年前,當我來到這個學校的時候,還是一個涉世未深的高中生,對大學的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了,我也已經逐漸成熟,對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識。現在我就大一的學習生活做一個自我總結:
作為學生,首要任務就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法,乍一來到大學,對這里的學習方式有太大的不習慣,跟高中比,大學就是天堂。每天上課前起床,洗把臉就去上課,沒有逼迫,沒有約束,自由自在。經過了一段懵懂期,我又想起了學生的職責,于是我發揮自己主觀能動性,發揮自己的自學能力,踏踏實實,努力學好每一門課程。同時,我利用課余時間,進行社會實踐,學到了許多在書本上沒有的知識,對于自己各種能力也有了較為清楚的認識,讓我的信心不斷加大。
大學的生活豐富多彩,只要把握住機會,就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學校各種活動,豐富了我的課余生活,讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工,體會生活的真諦,在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,逐漸理解了父母的艱辛。
經過這一年的大學生活,我的思想開始了一次前所未有的轉變。對待各種事情,都要端正態度,不多給自己樹立目標,努力將自己打造成新世紀的人才。在現實生活中,要擺放好自己的位置,無論遇到怎樣的挫折,都要想辦法度過,決不氣餒。遇到事情要積極思考,多想多問,切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾,但只要承諾就要努力去兌現。這都是在高中生活中所沒有體會到的,相信大學生活帶給我的成長。
總結起大一的學習生活,我深深體會到自己的不足,我會珍惜現在所擁有的一切。利用剩下的三年時光,努力完成自己的奮斗目標,不斷適應社會的發展需要,好好適應大學與社會生活的轉變。時光荏苒,只有不斷努力才會看到曙光。
思想學習工作匯報精選多篇。
大學思想學習總結(通用14篇)篇十四
時間過的真快,一轉眼最后一個學期即將結束了。作為畢業生,我們面臨著即將要別離美好的校園時光,步入社會,進入職場。每每想到這種境遇,我們都心緒紊亂,在失去了學校對我們的關愛之后,我們怎樣在這復雜、競爭激烈的社會中立足。我們彷徨過,焦慮過,也思考過。在校園生活的最后一段時光里,要努力提高自身素質適應未來生活能力的目標。自己面臨畢業,要完成的事情很多,但我心中最惦記的是感謝老師、學校和黨組織的諄諄教誨和指引。這是我在學校最后一次交思想匯報了。
經過在學院兩年半的學習,我知道我各方面都成長了,但也存在不少缺點,仍需要學院和老師的關懷,特別是周圍同學的監督.在學習方面,我始終追求:認認真真地學習,踏踏實實地做,做到學有所成.在生活方面,要多關心同學,遇事要多思.在性格方面,要學會接受別人對你的`批評,爭取盡快改正不錯與缺點.在原則性與責任方面,我還是做得很不夠。.從這點上,我知道了,要為人民服務,必須保證人民利益.
在大學最后一年里,我感到我的思想一下子成熟多了!深刻體會我是多么熱切想成為一名的共產黨員,我要用一個共產黨員的標準來嚴格要求自己。在未來的日子里,不論在遇到什么困難,我都會堅定信念,在我心中無數黨員榜樣的指引下,披荊斬棘,渡過難關,因為共產黨員是戰無不勝的!我會嚴格的要求自己。在學院兩年多的學習生活中我鍛煉自我,挑戰自我,超越自我。今后的路各長,我決心以共產黨的高標準來嚴格要求自己,全心全意為社會工作服務。以上是我的個人思想匯報,我希望黨組織接納我,讓我早日成為黨組織的一員。
馬上要正兒八經的走上社會這個單學校了,在以后的工作生活中,要理性、有信心。理性,就可以少走或不走彎路;信心,就讓你大膽地往前走,只要走過去了,定是一片天。衷心地祝愿大學畢業生們:柳暗花明又一村!