在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校訓交流班會結束語篇一
女：看著沖天的篝火，我們的心情也變得無比燦爛，來吧，朋友，伸出你的雙手，讓我們一起走進晚會的歡樂海洋吧!
男：讓我們沐浴著溫馨的夜色，踏著歡快的節奏，在火光輝映中盡情舞動，讓我們用美妙的舞姿譜寫嶄新的友誼篇章。
女：代表著未來希望的篝火已經點燃，讓我們在這熊熊的篝火中盡情燃燒我們的熱情，讓歡樂與歌聲伴著火苗一起跳動!
男：篝火在閃躍，熱情在延續，牧歌的原野已吹響激越的號角;
女：光榮在綻放，夢想在飛翔，詩經的國度正掀起無盡的狂瀾。
男：今晚星光燦爛，今夜激情燃燒，今天友情浩蕩!再一次祝賀我們的篝火聯歡晚會圓滿成功!
合：祝所有的朋友身體健康、工作進步，萬事如意!
校訓交流班會結束語篇二
甲：用色彩打扮自己，不如用知識充實自己。清晨不起早，誤一天的事；年少不勤學，誤一生的事。
乙：下面，我們來做一個小游戲。
甲：游戲規則：男生代表1元錢，女生代表5毛錢。由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。
乙：想玩游戲的到中間來。
甲：有獎品的哦！
乙：接下來我們來傾聽一些歌曲，并且搶答猜出歌名。
甲：結束了這一環節，讓我們來動動腦，猜猜腦筋急轉彎。
乙：班會即將接近尾聲，有請xx、xx、xx為我們朗誦一首詩《夢想》。
甲：最后，我們來聽一首歌結束這次班會。
乙：《蝸牛》希望大家能像蝸牛一樣，一步一步往上爬。
合：謝謝大家！
校訓交流班會結束語篇三
甲:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說.（主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話）
甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬！老師,在您的節日里,讓我們為您而歌唱,為您而舞蹈！（獻給老師的歌舞）:乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面.老師！和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻.（師生大反串）
甲:九月,屬于老師.老師,屬于九月.
乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱！
甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長！
乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師？
甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨！
乙:師恩永不忘.老師,謝謝您！
參考資料:好累啊！我是我們班的班隊負責人,每星期都要做這個,算是內行啦！
校訓交流班會結束語篇四
為了幫助同學們全身心投入期末復習，向優秀學生學習如何合理安排時間，提高自我管理和自主學習能力，進一步提高學習效率，同時為了使同學們的復習事半功倍，在期末考試中考出好成績，20xx年xx月xx日下午最后一節課，我校初一年級積極召開了“期末復習方法交流”主題班會。班會活動由各班班主任引導開展，班會形式由年級排名前12的同學，各班兩人，在六個班進行經驗交流，各班學生自主學習, 參與討論。
主題班會上，各班針對語文，數學，英語，政治，歷史，地理和生物等各科目的期末復習方法進行了交流和探討。同學們通過認真聆聽優秀學生的學習經驗，現場問答，小組討論交流，老師點評指導等豐富多彩的形式讓他們對各學科的期末復習方法，合理安排時間的重要性，以及科學復習的學習習慣有了更多的認識和理解。
此次活動，著重引導學生合理安排時間，進行復習，感受科學復習的重要性，并應該根據自己的實際情況，選取切實有效的復習方法來應對期末考試，培養樂觀進取的學習態度和正確的價值觀，學會必要的學習技能和相關方法。
班會主題生動而實在，十分受學生歡迎。同學們在嚴肅活潑的氣氛下學習了各科復習方法，活動取得了良好的效果。以后會嘗試在此主題內多開設同類活動，以更好地促進學生素質的全面發展。
校訓交流班會結束語篇五
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甲：“衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口”這些都是我們日常聽了都嫌煩的的話語，然而這字字句句都滲透著母愛。
乙：三江四海五湖水，淌不完母親對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松，抒不盡兒女對母親的孝心敬意。甲：今天我們聆聽了很多同學的心聲，在我們的心中，母親是一個訴說不盡的字眼，非常感謝這些同學的精彩演講。
甲：讓我們給媽媽捶捶背、敲敲腿
乙：讓我們給媽媽說句知心的話、唱首動聽的歌
合：最后祝我們所有的媽媽身體健康，幸福快樂
校訓交流班會結束語篇六
時間飛逝，轉眼間大一下學期進入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷地學習，我們收獲了很多。，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。
1、期末考試動員大會，抓好考風考紀
2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
1. 期末考快到了，讓同學們更好地認識考試的重要性，抓好考風考紀。
2. 表彰先進個人及積極參加各項活動的同學
6月29號下午六點半左右
c324
xx班全體同學
1、考試動員大會(抓好考風考紀，杜絕作弊現象)
3、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學并頒發證書
4、班干上臺講述嚴抓考風考紀的重要性
5、班會總結
6月29日下午六點半，xx班全體同學在c324教室舉行了本學期期末考試動員大會，時值期末努力學習，認真復習，爭取再創佳績。
然后由各班委進行工作總結，并進一步說明考風考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下，其他同學也紛紛發言，總結了這一學期的學習生活情況，表示要在最后的時間里， 努力學習，認真復習，爭取再創佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性，在一個班級里只有互相學習，互相幫助才能夠讓我們取得更高的成就。
校訓交流班會結束語篇七
主持人(女)：我很開心!同學們對“爭創一流班級，爭創一流學生”的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《明天會更好》。
主持人(男)：歌聲是美好的，悅耳動聽的。時間是有限的。
主持人(女)：天下沒有不散之筵席。
主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。
主持人(女)：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大“爭創一流班級，爭創一流學生”，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。
主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。
四、班主任總結：
首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的“爭創一流班級，爭創一流學生”，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的“爭創一流班級，爭創一流學生”一定能實現。
是的，“爭創一流班級，爭創一流學生”是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天，“爭創一流班級，爭創一流學生”的實現前提是把握人生。
把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個人用一生的時間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候，把握人生的關鍵是要培養自己的習慣，堅持自己的原則。而“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心與毅力，在征服的過程中必不可少。
命運在自己主宰，人生由自己把握。
臧克家說過：“青年是寶藏，青年是黃金;寶藏要挖掘，黃金要熔煉。”而人生的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，讓自己的年輕發揮極致!