總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那么，我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校開展春節活動總結篇一
送溫暖活動是衛生局組織貫徹落實黨的精神的具體體現，是推進和諧衛生事業的重要內容，是衛生局工會履行基本職責，協助辦事處解決五保老人生活問題的有效途徑，對于推動解決五保老人特別是五保老人最關心、最直接、最現實的利益問題，增強工會組織的吸引力和凝聚力，樹立工會組織的社會形象具有十分重要的意義。在衛生局的正確領導和大力支持下，潁南社區衛生服務中心按市委辦2號文件精神，組織以“送溫暖，送健康”為主題的送溫暖活動，現將活動開展情況小結如下：
一、領導重視，統一部署
中心主任段輝峰十分重視開展春節送溫曖慰問活動，中心召開院委會領導班子會議，專門對春節期間送溫暖活動進行布置，決定開展形式多樣的春節慰問活動;中心段主任向辦事處匯報，在辦事處秦主任的帶領下，有效的組織開展送溫暖，送健康活動。在活動中，宣傳板塊、宣傳條幅等吸引了許多群眾關注此次活動。
由于領導重視，人力和資金上得到了根本的保證，有力推動了春節慰問活動的開展。
二、做實做細，落到實處
1月21日上午九點左右，在潁南辦事處領導下，潁南社區衛生服務中心在送溫暖活動中，我們注重把日常幫扶工作與集中送溫暖活動有機結合起來，千方百計地為五保老人解決困難，當好撫貧幫困第一責任人，拓展送溫暖，送健康領域;進一步把各項幫扶工作進一步落到實處，把幫扶救助工作做細做實。1月21日，先給予潁南敬老院老人送去色拉油8桶，白面4代，豬肉30斤等食品;再由中心公衛科醫護人員帶著血壓表，血糖儀、b超、心電圖等醫療設備等給敬老院老人做了全面的健康體檢。做到新年送溫暖、送健康，讓五保老人享受健康，得到溫暖!把黨的關懷送到五保老人的心坎上。使他們能過上一個歡樂祥和的春節，同時勉勵他們要自強自立，堅定信心，克服困難，渡過難關，送去了黨和組織上的關懷和溫暖。五保老人紛紛表示感謝，感謝黨和組織送來的深情厚意，在困難的時候能夠想到他們，切實幫助他們解決了實際問題。
通過本次對敬老院、五保老人等進行送溫暖活動，在對敬老院、五保老人進行幫扶的同時，辦事處領導、中心領導還注意傾聽五保老人的呼聲，進一步摸清了五保老人的具體困難和存在的一些實際問題，并將在今后工作中加以認真、區別對待，予以盡力解決。
學校開展春節活動總結篇二
春節到來之際，為使我縣廣大貧困殘疾人與全縣人民一道歡度一個祥和、歡快的節日，騰沖縣殘聯根據省、市春節期間走訪慰問貧困殘疾人的通知精神，結合我縣實際，開展了較為豐富的走訪慰問貧困殘疾人活動，將黨和政府的溫暖送到了殘疾人家中。
一、加強領導，確保慰問活動順利開展
為深入貫徹落實黨的xx屆五中全會、省委八屆十次全會、市委二屆八次全會和縣委十一屆八次全會精神，更加注重保障和改善民生，更加注重維護社會和諧穩定。為使全縣廣大殘疾人和全縣人民一道度過一個喜慶、祥和的春節，幫助他們安排好春節期間的生產生活，充分體現黨和政府對殘疾人這一特殊社會弱勢群體的關心和社會主義大家庭的溫暖，在縣委、政府統一安排春節走訪慰問活動的基礎上，為切實組織好春節期間走訪慰問特殊殘疾人活動，妥善安排特困殘疾人的生活，縣人民政府殘疾人工作委員會下發了《關于做好春節走訪慰問特困殘疾人工作的通知》文件，安排部署了春節走訪慰問殘疾人工作。
二、開展豐富多彩的慰問活動
1月16日，市長同志帶領市級慰問組在市縣相關領導的陪同下帶著市委、市政府對我縣殘疾人關心和祝福到縣殘聯集中慰問了殘疾人代表，慰問組領導和殘疾人交心談心，給他們發放了毛毯、掛歷和慰問金。另外，還走訪慰問了部分殘疾人家庭，每到一處他們都向殘疾人及其親人詳細詢問了解其身體情況、家庭經濟狀況。1月15日和雪蓮副書記、李艷副縣長、縣人大副主任何世澤、羅躍剛等帶領縣人武部、組織部、工會、僑辦、經貿局、殘聯、縣民政等部門領導分別到滇灘、明光、蒲川、芒棒、騰越等鄉鎮慰問了蒲川鄉敬老院的孤殘老人、貧困殘疾人以及革命傷殘軍人李紹天、許連發等，給他們發放了水果、掛歷、慰問金。慰問組一行來到李紹天家，縣人大副主任羅躍剛向他說明慰問組代表縣委、人大、政府看望慰問他，李紹天一再表示：“感謝縣委、人大、政府及相關部門對傷殘軍人的關心!今后,將為騰沖的經濟發展發揮余熱”。
1月24—28日，縣殘聯、民政局、衛生局、疾控中心等部門領導深入荷花鄉明郎村皮膚防治院，對麻風病患者及其親屬進行親切慰問，領導們還詳細地向麻風病患者了解了他們的生活、就醫情況及子女的就學情況。并向醫務人員了解了麻風病患者的康復情況。向麻風病患者發放了掛歷、被子、水果及慰問金。縣殘聯還組成慰問組對中和、荷花、清水、新華等鄉及掛鉤點五合鄉花寨村等進行集中慰問;在騰越鎮分別走訪慰問了在縣城從事按摩的盲人楊助明、董立緬、唐恩杰、劉榮華、董詩仙，自立自強代表岳占虎、毛敏、李永川、廖貴祥，殘疾人作家聶正科。給他們送去了豬肉、水果、掛歷等慰問品和慰問金，并向他們拜年，鼓勵他們在黨和政府的關心、支持、幫助下繼續發揚拼搏精神，自立自強，和健全人一道建設小康社會。各鄉鎮還安排經費、物資對特困殘疾人及其家庭進行了走訪慰問，幫助他們解決生產生活中遇到的困難和問題。
三、加強宣傳，增強全社會扶殘助殘意識
為把我縣春節走訪慰問活動抓得扎實有效，縣廣播電視部門，加大對扶殘助殘及殘疾人自強典型的宣傳、報道工作。把各級黨委、政府對殘疾人的關愛，社會各界對殘疾人的關心和支持進行了廣泛宣傳，使廣大殘疾人感受到社會主義大家庭的溫暖，從而進一步營造了扶殘助殘的良好氛圍。
據統計，在春節期間，全縣共走訪慰問了貧困殘疾人12100余戶，支出慰問經費達75余萬元。
學校開展春節活動總結篇三
按照宣發《中共區委宣傳部關于迎新春文化惠民活動的通知》文件的要求，為進一步豐富廣大人民群眾的精神文化體育生活，營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍，我社區在春節期間組織了一系列活動，現將情況總結如下：
一、領導重視，精心組織。
社區領導高度重視這節日期間的文化活動，接到通知后我社區立即組織召開兩委會議，專題研究活動，圍繞宣傳主題，制訂活動方案，將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。
二、廣泛宣傳，參與積極。
為了使這次春節文化活動深入民心，我社區采用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳，同時，深入到群眾中了解群眾喜歡的節目，贏得了廣大群眾的熱烈歡迎，營造出濃厚的節日氣。
三、內容豐富，效果明顯。
此次文化活動形式內容豐富多彩，主要有以下幾個節目：
1、組織腰鼓隊表演。于春節期間組織社區腰鼓隊在社區廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動，營造出熱烈歡騰的節日景象。
2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動游藝活動，贏得觀眾陣陣掌聲，深受社區居民歡迎。本次活動邀請了本社區企業負責人、退休老干部及社區孤寡老人等參與，為辭舊迎新拉開序幕。
3、開展體育健身活動。春節期間我社區組織了廣大社區群眾舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動，使廣大群眾在參與的同時身體得到了鍛煉。此次活動豐富了群眾的精神文化生活，提高全社區群眾的積極性，同時，也促進了社區群眾之間的交流，為全社區經濟發展創造了良好的社會氛圍。
在今后的工作中，我們將通過上級部門支持引導，動員群眾參與，進一步引導社區群眾積極開展文藝、體育等活動，促進我社區文體活動的長足發展。
學校開展春節活動總結篇四
寒假期間，正值我國農歷新年，為貫徹落實“兩綱”精神，對全體學生深入開展民族精神教育，營造節日氣氛，弘揚中華民族傳統美德，增強學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，我校結合本校實際，組織學生積極開展了“我們的節日”主題活動，本次主題活動旨在突出春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等內容，得到師生、家長的充分認可，取得了良好的效果。
此次主題活動得到我校領導高度重視，在放假前專門成立此項工作的領導小組和工作小組，分管領導、老師召開相關工作會議，學習相關文件精神，討論落實活動的具體內容、具體要求和時間安排。會議決定此項活動分為五個階段開展，即：學習商討文件精神階段、動員階段、落實開展階段、材料匯總反饋階段、活動展示階段。在學期末在班主任總結會上對全體班主任老師進行宣傳動員，布置活動要求，同時利用結業式時間對全體學生進行動員，提出相關要求，希望全體學生積極參與活動，并在活動中學到相關知識，增強中華優秀文化的認同感和自豪感。
我們在活動中主要突出幾個活動目標：體會我國傳統的春節活動的熱鬧氛圍，感受人們對美好生活的熱烈向往;在春節活動中能表現出探究的意識，發現春節活動的新鮮事，有趣事;學習收集與春節活動相關的資料;學習在人多擁擠的環境中進行自我保護的方法;遵守公共秩序，愛護公共環境衛生的行為。
我們共開展了四項主題活動：
1、春節展覽會。
2、活動二：簡單了解各個地方過年的不同習俗。
3、活動三：逛廟會。
4、活動四：過春節。
總之，通過開展“我們的節日”主題活動，調動了學生學習中華傳統文化的積極性，豐富了學生的寒假文化精神生活，學生參與面廣，內容豐富，營造了節日氣氛，引導學生弘揚中華民族傳統美德，增強了學生對中華優秀文化的認同感和自豪感，同時通過合作，培養了學生的集體榮譽感和合作意識，營造了“溫馨教室、和諧班級”的氛圍。
學校開展春節活動總結篇五
在春節和元宵節期間，根據增城市創建辦《關于開展“新春文化”主題月實踐活動的通知》增創建辦3號文和市教育局要求，我校圍繞“春節”開展了豐富多彩的主題實踐活動。由于領導重視，周密部署，積極活動，取得了較好的成績。現我校組織的“新春文化月”，主題實踐活動總結如下：
一、精心策劃，豐富內容，弘揚中華民族優秀文化傳統
中國人民的傳統節日—春節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我們圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題，結合實際，遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下幾項工作。
1.創編一份“節日小報”。結合“春節、元宵節”主題，全校開展了傳統節日主題教育活動，結合寒假社會實踐，引導全校學生學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，深入了解春節、元宵節的文化內涵，并辦出“節日小報”，對學生的作品進行了展評。
2.開展一次公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳，為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心，宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營造喜慶祥和的節日氛圍。
3.開展一次春節送溫暖活動。在寒假前夕，學校組織教師代表慰問家庭經濟困難學生，離退休困難職工等，并送上慰問金，向他們送去新春的祝福。學校的關心讓學生和職工真切感覺到這個冬天并不冷，真切感，受到社會和學校送來的溫暖。
4.誦讀一篇經典詩文。要求全體學生將校園誦讀活動延伸到家庭，圍繞春節、元宵節文化內涵，參加節日活動，誦讀中華經典詩文，與家長開展“親子共讀”活動(熟讀一篇中華經典詩文)，感受祖國傳統文化的深厚底蘊，增強對民族傳統節日的喜愛，加深對民族傳統文化的理解，傳承和弘揚中華民族優秀文化。
5.撰寫一篇節日體會。要求五、六年級生寫一篇歡度春節、元宵節的心得體會、感受的文章，著力培養未成年人歡度節日、感受民族文化、熱愛祖國的情懷。
6.廣泛開展“我們的價值觀”宣傳活動，開展“春聯寫價值觀”、“年俗傳價值觀”等主題活動。
二、主要做法
1.加強宣傳，著力營造濃厚的節日氛圍。
春節作為中華民族第一傳統大節，有著豐富的民俗文化內涵。放假前，校德育處專門將“春節”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中，要求家長積極引導學生了解春節傳統習俗、豐富春季文化內涵宣傳，增進學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。
2.制定計劃，合理安排，確保每位學生將此項活動落在實處。放寒假時，每位學生都按照學校《寒假告家長書》里的明確要求，結合自身實踐情況，完成本次主題實踐活動。
3.收集成果，集中表彰。開學初以班級為單位將主題實踐活動成果上交少先隊大隊部，進行統一的評選表彰。
通過開展上述活動，讓學生感受新春、元宵的快樂氣氛，不斷加強未成年人民俗傳統文化的教育，豐富小學生節日精神文化生活，培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、發揚傳統的思想觀念，增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。