優秀作文能夠打動人心，引發讀者共鳴，讓人產生深深的思考。請大家對比下面一篇優秀作文的范文，看看自己的寫作是否有所欠缺。

你的我懂初三（通用22篇）篇一

解說：曹操大敗倒霉逃，來到宜都歇歇腳。這是曹操哈哈笑，官兵不知如何好。

將軍：曹丞相為何開懷大笑？

曹操：我笑周瑜無智，又笑孔明無謀。這等險要地帶，卻不派兵把守。

解說：這時天邊神兵降，曹操頓時策馬揚。原來真被他說中，趙云在此迎曹兵。曹操終于脫險境，來到一地又開笑。官兵心里直發毛，剛才笑聲引趙云。

將軍：丞相現在為何笑？

曹操：我笑他們太弱智，如果讓我掌兵馬，埋伏就在這里設。

解說：曹操說完有人叫，聲音震天地也搖。臥龍果然計算好，張飛在此你敢逃。曹操臉上變青了，使勁抽嗎使勁逃。后悔沒生四只腳，最終才把險境逃。這時小路有冒煙，大路還是靜悄悄。曹操主張走小路，領兵就上華容道。這時還要哈哈笑，聲音巨大地也搖。

曹操：周瑜臥龍真無能，這等地帶沒人等。要是讓我掌兵馬，定派猛將來駐扎。

解說：武圣關羽在此等，就等曹操帶兵來。曹操親自來求情，油腔滑調重感情。一哭二鬧三上吊，最終還是把命逃！

你的我懂初三（通用22篇）篇二

離開陷落的郢都還不到三個月，你已雙鬢泛白。流放于江南，你的思緒仍凝聚于你的君王，你的百姓，縱使這兒的環境清幽，你能在詩意中歌唱；縱使這兒有你所愛的花兒草兒，你能以詩的歌聲贊美，可你還是牽掛你的百姓，你的王。油燈下，總有凝重的呼吸聲在空氣中傳揚——那樣堅定，那樣執著。

你歌唱，在渡過湘水時，感受秋冬之交的江風。你到過辰陽，仰望高聳的山峰——若非亭午夜分，不見曦月。可在美的風景還是引發你的嘆惋——哀吾生之無樂兮。獨處于山中，你再一次在旋律中流放哀愁。你謳歌那江南的春天落英繽紛，艾草沁人心脾，鳥兒自由飛翔。車夫駕著車朝遠方疾馳而去，你又一陣魂牽夢繞，不禁吟唱——吾王，請乘騏驥以馳騁兮，來吾導夫先路。

我懂，我懂你的惆悵悲傷。

你悲歌，那一夜，郢都被秦攻下，百姓流連失所，你再也無法抑制心中的愁苦，唱出《懷沙》這千古傳誦的詩句，隨著歌聲，那晶瑩的淚珠滴在你潔白的宣紙上，與墨相溶，洇開一圈圈離愁別緒。最后，以完美的弧線滴落，不經意滴回你的長衫里。

你佇立在江邊，定定的眺望著水面，頂著風，灌著酒，任風把你原本就凌亂不堪的發絲吹的漫天飛揚，卻怎么也吹不去你心中的那抹憂愁。汩羅江中那滔滔的江水翻滾著，陪伴著你凄涼的歌聲，波濤涌起，驚濤駭浪。江水刺骨嗎？也許吧，但怎么也比不上你的心痛吧！

我懂，我懂你的“博聞強識，嫻于辭令”；我懂你的“伏清白以死直兮，固前圣之所厚！”；我懂你的“安能以皓皓之白，而蒙見世俗之塵埃。”我懂你的追求真理，殉身理想；我懂你的正直不阿，忠貞高潔；我懂你的懷才不遇，慷慨激昂。

我懂，我真的，懂你。

你的我懂初三（通用22篇）篇三

開學時分配同桌，我的新同桌卻是小學時與我十分要好的朋友，只因升了初中，未分在一個班級，時間久了，便生疏了不少。可終歸是年少時的好友，了解也是有幾分的，譬如，她的沉默。

你如今是一頭利落的短發，眼鏡的厚度也有所增加，看起來有些笨重。你的性子一如既往沉默地“與世隔絕”。有旁人道你是孤僻癥。而只有我懂的你是如何從一開始開朗的女孩兒變到眼下這般寡言少語。

記得小學時一次課堂提問，你支吾答不上來，便被全班同學嘲笑，受到老師的批評。自此，無休止的惡語向你襲來，我仍記得你曾向我哭道：“是不是只有不說話，大家才會停止啊。”那時的你令我現在想起，心也會不住地疼痛。

我心想，既是懂你，便要幫你走出心中的陰霾，盡快適應集體。因是同桌，我經常與你聊一

開學時分配同桌，我的新同桌卻是小學時與我十分要好的朋友。只因升了初中，為分在一個班級，時間久了便生疏了不少。可終歸是年少時的好友，了解也是有幾分的，譬如些班里的趣事，你有時也會忍不住笑出聲來。我看到了那顆曾經的心。

終于有一天，老師在課堂上提問了你，你有些愕然，緩緩起身，手不住地抖著，臉也變得通紅。我悄悄握住你的手，當你以微顫的聲音將答案說出時，老師的臉上露出了欣慰的.笑容，同學們也都為你鼓掌，那溫暖有直達心底的力量。你滿含熱淚看向我時，我回以你了一個大大的笑臉。自此，你開始與同學交流，那個開朗快樂的你終是回來了。

我們在青春布滿藤蔓的圍墻上緩慢的攀行，回頭下望是散落一地的音符被記憶沉吟著碾過，又被風卷起。時間卷起太多的凈靈的美好與疼痛，卻平淡如白開水，存于心間。

風懂得云的憂傷，云懂得月的寂寞，一如我懂得你的沉默不語。這世上每科善良的真心都值得被溫柔以待，這也是我珍視你的理由。

當風吹來，愿它拂過我的身上，溫柔你的心底……

你的我懂初三（通用22篇）篇四

愛，是我們成長路上必不可少的。因為有愛，我們的生活更加多彩，愛是世界上最純潔的東西。

因為有你，讓我懂得了愛的含義；因為有你，讓我懂得了愛在每一個細節處。

雨中，愛的秘密，讓我懂得愛留在那些微小的細節中，只是我發現的太晚。

嚴寒的冬天里，寒風吹來，雨不停地下著，就像冬天姑娘的眼淚。

我不經意地抖了一下肩膀，看著這雨。我無奈地搖搖頭，唉，這叫我怎辦難不成淋著雨回去。不行，這樣會被爸爸罵的。

這雨，似乎看不見我的憂愁，越下越大。頓時，有一種想哭得感覺。眼淚在眼里打轉。這讓我想起了以前下雨天里，你總會第一時間來接我的，現在，你工作忙沒時間。一陣陣失落感涌上心頭。

天越來越黑了。寒風越吹越大，雨還不肯停下來。我不停地顫抖，嘴唇直打哆嗦。心里期望你能快點到來。

突然，一束燈光射過來。我朝那邊一看。呀，是媽媽，是你，你終于來了。一陣喜悅涌來。

我飛奔過去，撲進你的懷里。眼淚就像斷了線的珍珠不停往下掉。你，輕輕第拍著我的后背，溫柔地說：“咱不哭，走回家咯。”我一邊擦拭著眼淚，一邊默默地走著。

一把雨傘下，你緊緊地握著我的手。一陣陣暖意從手心傳到我的心里，暖暖的，很安心。

開始我并不是留意，慢慢地我看見你總是將傘往我這邊挪。雨點順著傘落在了你肩膀上，浸濕了你的.肩膀。

看著這熟悉的不能再熟悉的情景，小時候的一幕幕浮現在腦海中。眼淚又涌了出來，原來，你一直都是這樣。你總是將她你的愛放在一些我不注意的地方。讓我難以撲捉。

可是，天下哪位父母不是這樣呢！

我強忍著淚水。我輕輕地抬起頭，對著媽媽說：“媽，傘打歪了。”你聽后，只是笑了笑，說：“哦！”

一路上，我一直都在注視著母親的傘，讓我發現，你總是不經意地將傘往我這邊挪。你的愛，你的那一份愛，太過于獨特了。幸好，我及時發現。

這小小的細節中，飽含了媽媽你對我的那份濃濃的愛，填滿我內心的空白。

愛，有很多種。但親人的愛卻是我最愛的。

媽媽，謝謝你，因為有你，我懂得了愛就在細節處。

朋友們，用你們的眼睛去撲捉愛的精靈吧，她就在你們的身邊。

愛，就在細節處。謝謝你，我的好媽媽。

你的我懂初三（通用22篇）篇五

在桌子上放一杯暖人心脾的奶茶，嘗一口嘴里蕩漾著它的香甜，勾起輕輕的思念。

晚上只要一回到家，打開房門一股香甜撲面而來，看到桌子上有一杯熱的東西，走近一看是一杯奶茶啊，拿起杯子嘗一口，靈感突然涌了出來，我馬上拿出本子把它記錄了下來。一寫就到了深夜，一杯奶茶喝完了，思緒還在蔓延。媽媽看見我房間的燈光還在閃爍，便推門而入問：“孩子，還沒有寫完么？奶茶喝完了么？”我說：“沒呢，奶茶倒是喝完了。”我干笑了幾聲。她說：“那我再給你沖一杯吧，你慢慢寫。”我看著她說：“好吧”。

不一會兒，她便進來了，胳膊上好像還耷著一件東西，右手端著一杯奶茶。她把奶茶放在桌子上，把胳膊上的衣服拿了下來，說：“天涼了，夜深了，披件衣裳。”說著便披到了我身上，我雖然什么話也沒說，只是一股暖流流進了心里，暖暖的。看了看易老的媽媽，我的眼眶濕了一圈。我哽咽著對母親說：“媽，要不您先回去吧，我可能還要等會兒才好，夜也深了，您就先回去吧。”她說：“孩子啊，是不是我打擾你了？”我說：“沒，只是天涼了您就早些回去吧。”她看著我說：“媽沒事，媽就是想看著你，我不會打擾你的。”我拗不過她，就讓她留了下來。

到了兩點多我終于寫完了，我看見母親正趴在床上甘甜的入睡了，看著母親滿臉的皺紋我的眼眶又濕了一圈。媽媽呀好長時間都沒有這樣仔細的看過你了。媽媽您為什么那么愛我？您的愛像奶茶一樣細膩，在寒冷的夜里有您，陪有奶茶陪就足夠了。她慢慢地睜開眼：“傻孩子，因為你是我的`寶貝，還有，因為我懂你，了解你啊。”

你每天早上要喝一杯熱的奶茶，不加糖，因為我懂你。你每天都會吃芒果味的棒棒糖，因為我懂你。你困的時候會喝一杯咖啡提神，因為我懂你。你做的事，每一個細節，我都會深深地印在腦海里。

現在只要一拿起杯子就會想沖一杯奶茶，那種熟悉的味道好久沒有嘗到了。

她給我說的一句話我一直記著：“孩子因為我懂你，所以會那么愛你”。

你的我懂初三（通用22篇）篇六

扉啟悄然，但見雨勢磅礴，成珠，成簾，成瀑。

“放學了！”也不知是誰喚了聲，大家便爭先恐后地擠出了教室。惟獨我，無動于衷。“唉，要淋雨了吧！”我默嘆了聲，望著窗外，心灰更甚。懷抱著書包，我腳步沉重地走出了教室。站在樓底，看著雨幕，為自己鼓氣道：“怕什么，大不了就變成“落湯雞”唄，加油！”說著，便沖了出去。

眼看就要奔出校門了，兀地，一抹我熟悉得再不能熟悉的身影映入了我的眼簾，“是耿南？不，怎么可能，她們肯定到家了吧！”雖然是否定了，鬼使神差的，我竟漸停了腳步。

原來，我一直沒懂。

你的我懂初三（通用22篇）篇七

大家都說媽媽的愛無處不在，它不僅是對我生活的關懷，更有對我的深深教誨。有一次過生日的家庭宴會讓我深深難忘，懂得了媽媽的心意。

那一年我的陰歷生日也剛好是姥爺的陽歷生日，我們一家人高高興興地去飯館吃飯。大家點了喜愛的菜，不一會兒可口的飯菜上桌了，看起來特別好吃，我垂涎三尺，但是每道菜端上桌，大家都轉動桌子，然后拿筷子往姥爺碗里夾菜，桌子上的轉盤也是隨著大家才轉到我這里。

看了這一切，我想：“今天也是我的生日，憑什么大家不讓我先吃！”于是我有些生氣，故意躺在凳子上，大家對我說話，我就對大家愛答不理的，什么也不吃。于是媽媽看了就在手機上打字“要有禮貌”，讓我來看，我蠻不在乎地瞄一眼，更生氣了，看都不看大家，只顧自己躺在凳子上玩。媽媽看了當時沒有說話。

飯后大家各回各家，到了家里媽媽特別生氣，嚴厲地批評了我：”看看你在飯桌上的表現，今天是你姥爺的生日，沒禮貌的事情做了，就像潑出去的水收不回來！”我反駁道：“今天也是我的生日，怎么不讓我先吃菜！”說完，我委屈地哭了起來。媽媽說：“姥爺年齡大了，一輩子為兒孫們辛辛苦苦，省吃儉用，孝敬姥爺是我們應該做的，作為晚輩來日方長，好日子在后面，做事不能只想到自己，心中沒有別人，全世界不能以自我為中心。”

這段話意味深長，在以后的生活中，我常常想起媽媽的這段話，明白了媽媽的心意，在和師長同學朋友們的交往中，我知道做事不能讓全世界以我為中心，能夠體諒他人情緒，顧及他人感受，愉快和諧地與人交往。

你的我懂初三（通用22篇）篇八

孩子，早上把你送進幼兒園，我的心止不住的痛，我不知道該如何表達自己的那份痛，但是我的寶貝，媽媽要說，我懂你，我的寶貝。

前日把你送到幼兒園門口，如論如何你都不進，可是，你說你的茶還沒喝呢，你說你的書包忘記帶了，可是我的孩子我知道你在找借口，就是不想去幼兒園，無論我怎么勸，你就是聽不進去，你在幼兒園門口撕心裂肺地哭，引來所有送孩子的家長和路人一陣觀看，我實在不忍心把你從車上撕下來，所以盡管媽媽那天也開始上班了，我還是默認了你，就帶你去跟媽媽開會，還好，那天你表現得不錯，并且你答應媽媽第二天一定去幼兒園，我也就相信了你。

就在昨天早上，媽媽要上班了，因為媽媽的學生今天報到，媽媽不能帶你也沒有時間再顧及你，于是讓你兌現昨天的承諾再去幼兒園，可是你矢口否認，說那是媽媽說的話。臨出門前，你偷偷地把書包藏了起來，我裝作沒看見，于是就不帶書包，你也就高高興興地跟著我出了門。可是當我把你送到幼兒園，你有著和昨日一樣的痛哭流涕，和昨日一樣地找著各種理由，你撕心裂肺地哭喊簡直是讓我再一次行了惻隱之心，可是我的孩子，不可以，這才剛剛開始，時間還長著呢，縱容你第一次，你便會有第二次，或許會有第三次，給你講道理你怎么聽不懂呢？我的孩子，你得學會長大，總躲在媽媽的翅膀下怎么可以。媽媽愛你，可是媽媽想給你更為廣闊的成長空間。于是媽媽狠著心連拉帶扯地把你送進了班。交給熱心的老師，我便迅速離去了。

懂你，我的寶貝，臨走時，你抱著我的脖子，說還想給媽媽說句話，其實我知道你是又在找理由拖延時間了。于是我狠狠心，轉身離開了，知道你的老師會抱著你為你擦去眼淚，而且對你會像我對你一樣的好，知道媽媽走后你還會像昨天一樣開心地度過這一天，想到這里，媽媽痛著的心算是有了些許安慰。可是，我的寶貝，你懂媽媽嗎？我想你慢慢會懂的。

【后記】孩子總要學會長大，不能永遠躲在媽媽的翅膀下，所以，盡管心里很痛，但依然選擇了做個狠心媽媽，希望孩子懂得媽媽的良苦用心，也希望孩子快點融入幼兒園的集體生活，更期待著他日孩子還能夠像從前一樣開開心心地走進幼兒園。

你的我懂初三（通用22篇）篇九

月光灑滿廚房里小小的灶臺，父親的脊背微微佝僂，手中不斷的攪拌著碗里的雞蛋。父親不善言辭，卻總喜歡把情感賦在一碗雞蛋糕中，父親啊，你的深愛我懂。

你常不動聲色地與我講起那段往事，我卻每次都會淚流滿面，因為我知道那是父親對我的深愛。在我小的時候，曾得過一場手足口病，嘴中滿是潰瘍，疼得吃不下一口飯，讓父親也消瘦不少。一日深夜我忽地對你說起我餓了，正在睡覺的你竟猛地坐了起來，翻身下床，手搓了搓臉便一頭扎進了廚房里。不一會兒你便端來了一碗熱氣騰騰的雞蛋糕，臉上還帶著些許擔心的神情，出乎你意料的是，我覺得并不疼痛并全部吃了下去。你說你當時激動地流淚，便常給我做雞蛋糕。自那之后我也懂得了，每一碗雞蛋糕都蘊藏著你對我那難以用語言表達的深愛。

當我考試取得了好成績時，你會為我做一碗雞蛋糕，我知道那是對我的表揚，便就更加努力地學習，因我懂你的深愛，便不能讓你失望。當你出差回家時，你會為我做一碗雞蛋糕，我知道那是對我的思念，便就會起身為你揉揉肩，因為我懂你的深愛，便不能讓你的思念落空。

我懂得父親你對我的深愛。沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”的；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿結連理枝”的山盟海誓，卻也是“血脈相連無絕期”的更亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離。”的長相廝守，卻也“但愿人長久，千里共嬋娟。”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般的默默等待，夕陽般的戀戀不舍，這便是血脈相連的親情，是父親你對我的深愛。

父親深愛著我，我懂得父親的深愛，所以我會努力，讓這份互相理解的深愛變得有意義！

你的我懂初三（通用22篇）篇十

太陽之所以灼熱，是因為他想傾注他所有的愛與熱給那朵花兒。

記憶里的父親從沒有流過淚，也不許我流淚，我稍有怯懦，他便冷聲呵斥我。小學課本上寫著：“父親是我們的太陽。”我想，我的太陽未免太灼熱了，并不溫暖。直到那個雨天，我讀懂了父親。

夏日的雨橫掃著街，雨幕遮住我的視線，我孤獨的站在值班亭里“欣賞”雨景，校門口這剩下寥寥幾個撐著傘的行人。父親還沒有來接我，我心里只剩下委屈和憤怒，會在看到父親的那一刻咆哮出來。

那個身影出現在了拐角處，我竟沒有叫出聲，雨中依稀看見父親那曾經根根豎直的黑發已染上霜華，軟塌塌服帖地趴在頭上，額頭上的“三”字若隱若現，眼眶深陷。他披著寬大的雨衣，上面滿是泥跡，清楚地告訴我他摔過一跤。父親好像矮了一點，又矮了一點，再無兒時訓斥我的挺拔模樣。

我的眼淚就要落下，父親卻緩緩的張開雙臂，我沖出了值班室，去迎接那潮濕而溫暖的擁抱。父親看著眼圈紅了的我，不悅地用稍嚴厲的語氣說：“怎么哭了？”還是那熟悉的語調。以前我固執地認為父親并不愛我，現在突然發現父親就是一枚翠綠的葉子，灰蒙蒙的看不透，但把那枚葉子翻轉過來，紋路清晰地呈現在眼前，每一條都是愛的痕跡。

現在與過去的記憶重疊，父親告訴小小的我：“陽光下的花兒是沒有淚的，因為太陽會灼干她的淚。”時間漸漸賦予了我遺忘和懷念的權力，父親，請原諒我的固執。我知道啊，以后的我不會再有眼淚，因為我的太陽就是父親，教我愛我的父親。

后記：太陽愛著那朵花兒，希望她堅強，花兒想告訴太陽：“太陽爸爸，我也愛你。”

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你的我懂初三（通用22篇）篇十一

誠信是做人之基本，一個人若是失去了誠信，那么這個人一定失去許多友好的朋友，并且會成為他們最不信任的人，反之，則會擁有許多你意想不到的人或事。因此，我們要做誠實守信的人。

有一次，有個友的同學叫我明天上體育課時帶上籃球過來玩，我毫不猶豫地答應了他。可是，計劃不如變化，第二天弟弟也想帶籃球去上體育課。這時候我心里就想：如果不說服弟弟，一定會被認為是一個不講誠信的人，同學也會覺得我是一個不能被相信的人。因此，我只好努力地說服弟弟，讓弟弟先讓我把籃球帶去學校先。所以我對弟弟說：“明天哥哥先帶，好嗎?”弟弟用懇求的眼神望著我說：“哥哥，融四歲，能讓梨，弟于長，宜先知，哥哥你就讓我吧!”

“弟弟，哥哥答應別人今天上體育課時帶籃球了的，如果我失信了，就會失去別人對我的信任。弟弟，你今天就把籃球讓給哥哥先好嗎?”我用商量的口氣對弟弟說。心想，希望弟弟也能明白我的難處，把籃球讓我帶去上體育課。

弟弟耷拉著腦袋，認真地思考我給他講的話，他也認為我說得很有道理，于是就把球讓給了我。這時我覺得自己做的是對的，下次可以補償給弟弟而又不丟掉誠信的錦囊。因此，在那天上體育課，我能把籃球帶去與同學一起玩，同學拿起籃球對我說：“你真守信用”。聽到這句話的時候，我的心樂開了花。

放學之后，我親手把籃球給弟弟，并跟他道了謝，弟弟也對我說：“哥哥，你真守信用，我也要向你學習，做一個講信用的人。”

不知不覺，在日常生活中我漸漸形成了一種說到做到的習慣，答應別人的事盡全力去完成，自己設定的目標付諸行動地去實踐。這樣的習慣讓我自己也覺得感覺良好，給他人的感覺也很好，漸漸地成為他們口中的講誠信之人。

誠實會引領你揚帆起航。

每天完成老師布置的作業，對朋友許下美好的承諾，信守諾言……這些就是誠實。不要認為誠實是一件偉大的事情，也不要輕視它。一切從誠實開始。

如果誠實是一本書，那么你將像大海一樣學習知識。當你耐心地讀一本書時，你會非常喜歡它。你會在書中找到極大的樂趣;發現書中無限的秘密;發現書中奇妙的東西。換句話說，當你真誠地運用你與生俱來的誠實時，你會認識一群朋友，這將為你未來的生活增添色彩，并給你的生活帶來驚喜。

如果誠實是藍天空，那么你會讓人們感到信任和安慰。當你仰望天空時，你會感到非常舒服。你會發現鳥兒很樂意飛翔;你會發現白云會悠悠飄來;你會發現陽光會如此明亮。換句話說，當你真誠地運用你與生俱來的誠實，你會讓你的朋友非常信任你，和你一起玩的時候你會感到快樂和舒適。

如果誠實是一支筆，那么你會感到輕松。當你用筆寫下心中所有的快樂、悲傷和秘密時，你會發現你有一個親密的朋友;你會發現你的快樂、悲傷和秘密都與你分享。你會發現自己更快樂。換句話說，當你真誠地運用你與生俱來的誠實，你會讓你的朋友敢于告訴你快樂和悲傷，并讓你分享和承受，這樣你的朋友會感到輕松和快樂。

誠實真的能讓人感到信任和快樂，讓生活變得精彩和充滿快樂。一切都始于誠實，誠實能真正主宰一切。沒有誠實，世界將變得暗淡，每個人都在武裝自己。現在，每個人之間的信任、支持和幫助都是建立在誠實的基礎上的，這讓每個人都更加親密。

誠實讓我們的世界更加和諧美麗。

你的我懂初三（通用22篇）篇十二

那一縷光，用悅目的記憶溫暖了我回首的張望。

四月初，眾芳搖落。十六歲，正是美好而又敏感的年紀，仿佛一夜間擺脫了稚氣，眼神莫名地細致起來，開始在乎那些以前不曾注意的美好。

童年，溫馨的夢。踏上那條石泥路，隨著一高一矮的身影，印上曾經一大一小一深一淺的腳窩。

幼時的我，曾很不懂事地用小腳丫踩向地上成排的螞蟻。當我玩得正歡時，你笑著來到我身邊，告訴我：“它們是不是都會動呀？”我傻乎乎地點點頭。“會動就是因為它們也有生命啊！”你用手指輕輕按住一只螞蟻，然后又松開，它依然頑強地按隊伍的'秩序前進。我蹲下來，看著它們忙碌的隊伍。你用你溫暖的大手，握住我的小手，用樹叉畫出一條它們搬運的道路。你牽著我，在草叢中輕輕跨過它們忙碌的隊伍。我開始在乎每一只螞蟻的平凡和堅強。

在我不懂世事的年紀，你曾和我說過：“活著，就算再苦再累，再平凡再卑微，做人還是要堅強。”我聽不懂你說的話，只是看著你慈祥的眼睛，笑得露出兩顆剛長的門牙。

記憶里，你最愛穿一身洗得發白的解放裝。你是一個辛苦人的面容：眼睛掉進又大又深的井口似的眼眶中，臉上的皺紋如溝壑般清晰，古銅色的皮膚襯著你慈祥的笑。你笑起來眼睛彎成一輪月牙，眼角拉起三條皺紋，笑聲里有說不盡的慈愛。

聽媽媽說過，你無妻無兒，每天起早貪黑干著勞累繁重的活。你承受過多少磨難，經歷了多少艱辛，一個人孤獨而堅強地生活了那么久。直到那一天，我來到這個世界，你才有了牽掛。你對我倍加疼愛，教會我許許多多。

不再像幼時摔在地上就賴在地上不起來。當我哭得撕心裂肺時，你笑著來到我身邊，告訴我：“地上很臟咧！沒有小花小草，看不到大樹小鳥，只有泥巴和灰塵。”我看了看自己臟兮兮的小手，在你的鼓勵下堅強地站起來，忘記了疼痛。

我親愛的二爺爺，是你背著我踏過那條遍地野草荊棘的石泥路；是你留給我一串又一串美好的記憶；是你陪著我成長，教會我堅強。

你曾告訴我，張開五指，陽光會從指縫間絲絲縷縷地灑下來。跌倒在地，我會堅強地站起來，因這片陽光，如此溫暖。

你的我懂初三（通用22篇）篇十三

小時侯，我很喜歡看你笑。那是一張不再年輕的笑臉，是一張眼里透著神采和嘴邊掛著滿足的笑臉。我常常在你的眼里尋找那個漸漸走近的我――一臉的淘氣樣兒。而我卻在你的眉宇間覺察一抹微皺的上仰，它告訴我：在你心里，那是一張可愛的小臉。

你的上衣總有兩個大大的口袋。每次我都像淘寶似的'，貪婪地從里面挑選各種各樣的糖果。剝了糖紙，然后美滋滋地將糖兒塞在自己嘴里，鼓著腮幫子，品嘗著幸福的味道。你在一旁，眼睛瞇成一條縫。我迅速將幾粒棉花糖塞在你嘴里，你嚼了嚼，說：怎么是軟的呢？我調皮地指了指你那漏風的門牙，說：不行吃硬的，它們不喜歡，咬不動啊！你捏了捏我的鼻子，小鬼。然后我便拼命往你的懷里鉆。我笑了，你也笑了，笑聲彌散在空氣中，似乎它也被陶醉了。

因為有你寵著，我常常躲在被窩里偷吃糖果。被媽媽發現后，你說：還好，老鼠沒找上門，丫兒，沒事的。你是我堅定的后方，有你在，媽媽的雞毛撣始終沒落在我身上。

我就是這樣被你寵慣了。我八歲那年，你要回鄉下去了，帶著你的微笑。而我在你走后哭得唏哩嘩啦的。之后的幾天，我堅持不去上學，惹惱了爸媽。爸爸第一次打了我，我害怕得躲到床鋪底下。不久，像變魔術似的，你沖了出來，把爸媽鎖在我的房間外面。我一聽到你的聲音，就迅速爬了出來，撲到你身上，眼淚一直流。有你在，我就有一個溫暖的港灣，縱使波濤驚駭，剎時，就只剩純粹的陽光。我在你的懷里笑了。你說：舍不得丫兒啊。

但是我總要自己長大的，你也不能永遠寵著我。最后，你還是回鄉下去了。而我一放假就會去看你。

我十五歲那年的春節，你不小心摔了一跤，纏著繃帶過了一個寒冬。記得那天，我責問你：為什么受傷了都不告訴我？是不是你不疼我了？那時你委屈極了，說：我給你打過電話，不過是忙音，后來又想想，還是不要影響你學習了。看著你那纏著繃帶的胳膊，寒風肆無忌憚地舔著它，我很難過。突然覺得，在你需要我的時候，我卻缺席了。

后來，媽媽暗示我：外婆摔倒不是單純的不小心。你要知道外婆的年紀大了我們要好好照顧她，不能再讓她摔倒了，否則我知道這話的輕重，突然害怕失去。

可是事情還是不可避免的發生了。聽到你住院的消息，我只覺得眼前頓時一片黑暗，耳朵里嗡嗡地吵個不停，我聽不清媽媽后來說了什么，也不知道自己在做什么。幸運的是，你脫離了危險；不幸的是，你以后不能下床了。我去看你時，那屋里是一種滯澀的沉寂，讓人透不過氣來。我本想安慰你的，但你那不住的淚似乎會傳染，就這樣我們一起哭了。自此以后，你好像弄丟了你的微笑，笑聲被冷風吹得好遠好遠，我怎么努力都追不回來了。

今年年初，我回鄉下看你，一走進屋就詫異不已。那是這樣的一景：你的枕邊放著一本日歷，而在床的另一頭的扶攔上掛著一口大鐘。我默默地走近，見那日歷上被你撕下的一頁，上面赫然寫著：25號。我開始整理我的記憶，搜尋今天的日期。這時你吃力地在床上翻了個身，臉上有點驚喜，露出了久違的笑，丫兒，回來啦。而我此時剛好記起，今天是23號。看著你手邊濕濕的手帕，我覺得我的眼里有東西，但我拼命留住了它，不讓它掉出來，不能讓你看到它。

那天，媽媽告訴我：在我出生的時候，爺爺奶奶忙著照顧比我大一些的堂哥，顧不了我。而媽媽要上班，只好把我交給你。那時媽媽對你說：媽，能不能幫我帶丫兒，我知道外孫女沒什么好疼的，要疼就疼外孫。可是而你訓了媽媽一頓，說：誰說外孫女沒什么好疼的，我最疼的就是丫兒。雖然事情過去這么久了，但話里還有媽媽的酸楚。我的感動在眼淚中泛濫了。

外婆，你現在會后悔疼了我這么久嗎？在遠方的我，無法時時撫平你心頭的寂寞。偶爾回去陪陪你，也只能增添離別時的哽咽。

如果有來世，我希望你能做我的丫兒，好嗎？外婆，這是我們的約定哦。勾勾手指。

你的我懂初三（通用22篇）篇十四

雖然季明回去以后很認真的思考了一番她到底哪惹著唐小雅了，但是。。。奈何智商太捉急，在她一動不動以思想者的姿態擺了半個小時以后，還是悠悠的嘆了口氣，放棄了。“喂喂……季明，你怎么啦？”班上有名的“大嘴巴”林依娜好奇地用手肘碰了碰正在發呆的季明。將她從某個天際拉了回來。

“想什么那？這么認真……”林依娜好奇的湊過來，一雙大眼睛不停地眨呀眨呀眨呀眨……仿佛要看穿她心里的想法似的。

“啊？沒有啦，我不過在想數學題而已……”季明傻笑的應付著。

“切……”林依娜癟了癟嘴，臉上一副'信你我是白癡'的樣子，“誰信啊~你這個假小子還會糾結于數學題？？打屎我都不信。”

見瞞不過去，季明哀嘆一聲，將事情娓娓道來……。

“體檢啊……”林依娜若有所思的點點頭，眼中閃著精光，一一分析起來：“她平時雖然別扭了點，但是體格卻很好，上次女子賽跑還是第三名呢！……視力的'話，她從來沒戴眼鏡，而且還坐在后排，肯定可以的啦……奇怪……她在怕什么呢？……”說著，林伊娜的眉頭就皺了起來。

季明'哼哈'的應付著，也陷入了沉思……。

林依娜眼睛突然一亮，小心翼翼的把季明拉到一邊，說：“你說……唐小雅是不是色盲啊？”

“哈？怎么可能？！”季明跳起來，看神經病一樣盯著她。

也許，太多的疑點重合，那就是事實了……。

季明的心里忽然有點慌亂，她想，她應該去問問唐小雅……。

“唐小雅，我……我有事想跟你……談談……”季明眼里閃過一絲局促，她咬著嘴唇，不安的望著唐小雅。

“啊……”唐小雅呆愣了一下，“好啊，等下啊……”隨后飛快的收拾好東西，跟季明跑了出去。

傍晚。學校。樹林內。

唐小雅的臉“唰”的就白了，身體也似乎要軟下來，眼神也變得有些絕望起來……。

“你……原來……你都發現了啊。”

沒等她回過神來，唐小雅已經逃走了。

原來……你都發現了啊。

原來……。

是真的……了？季明搖著頭，走回家去……。

“季明，看！媽媽給你買什么了……”回來時，媽媽正坐在沙發上等她，手舉著一副“寶姿”的太陽鏡，像一個小孩子似的。

季明淡淡的應了一聲，接過太陽鏡，悶悶不樂的回到了自己的房間。

她還欠她一句“對不起”呢！

還有一句“還有我。”

?

你的我懂初三（通用22篇）篇十五

后背依偎在一棵大樹的樹干上，就像是背對著整個世界。

刺目的光線從枝間沖過，在風的吹動下，葉片凌亂地晃動著，將陽光切成無數細碎的小塊照射在臉上，還帶著悶悶的熱氣，不甚煩躁。你的暖意與愛，此時的我不懂。

剛與父母吵過架的我，正坐在樹下，目光茫然地平視前方匆匆過往的身影，右手正漫無目的地在身旁的草地上滑動著，摸到什么東西便一把抓起，扔向一旁。這樹下有不少石子，也不知是哪些小孩子堆放在這里的。沒一會兒工夫，原本聚攏在一起的.石子們都被我無聊機械的動作而零落在了周圍草地上——就像我混亂不安的心散落在草叢中。

也不知怎么的，我的手邊突然出現了一個略有沉重的石塊，然而我還是保持著原先死板的動作，一把抓起，大腦中“停止”的信息還沒來得及傳到手上，那個石塊便飛了出去——等我想要收手時已經抓不回了!我下意識地轉過頭，生怕它砸到什么人——我的腦海中已經形成了一幅緊張的畫面。就在這一剎那，不希望的事情還是發生了。

那飛躍的石塊，就那么不偏不倚地砸到了一個小女孩的胳膊肘上，我瞬間感到了來自手臂上骨頭被砸的疼痛!我一驚，連忙從草地上跳起，那石塊跳落在地。只見她面色一震，微微皺起眉來，另一只手捂著那被砸的部位。見我突然起身，猛一回頭，眼中便流露出恍然之色，眉頭松弛起來。

我跑過去急切道：“哎對不起!你沒事吧?疼不疼?”

她沖我會心地笑道：“啊沒事沒事，沒關系——不疼的，揉揉就好了。”

但我分明看到了她用手擋住的胳膊肘上露出了皮破的紅色。這時，一個搖著輪椅的中年婦女靠近我們：“怎么了?”她的聲音很親切，但我卻緊張得思維有些混亂，雙手發抖!我看出來了，那定是小女孩的母親。

我也隱瞞不得什么，便小心翼翼走上前去，滿懷歉意道：“阿姨好……那個，對不起，我不小心砸傷了您女兒的胳膊肘……我真的很抱歉……要不，醫藥費我出吧!”

“哦?”她聽到后，并沒有我想象中的憤怒，竟然還是那樣平靜，“女兒，你過來讓媽看看。”

你的我懂初三（通用22篇）篇十六

在這世上，有一種東西，叫堅強，叫傲骨，叫勇敢。這些東西都被她懷揣在骨子里，專在寒冬臘月間帶著它們開放，她是誰？對，就是梅花。

第一次目睹你的芳容，還是在我年少時代，而那時，也正是年少無畏的時代。

記得那年冬天，早早地便落下了冬日的第一場雪。那潔白的雪花猶如上帝的洗禮，那一朵朵潔白的花瓣，飄落在大地上，形成一層薄薄的白紗朦朧而夢幻。而正是在那縹緲的世界里，我透過了那雪幕，看見了你。

但就怪在那時年幼無知，加上那時不大喜愛花，所以盡管你那傲骨的風姿多么吸引人，多么獨特，對于我來講都只不過是驚鴻一瞥罷，轉眼間便忘卻。

那時的我，可以說是膽小怕事吧，勇敢類的都不曾出現在我身上過。有一天，那漫天飛舞的雪花包裹了田野，大地都是銀白色，原先的田野蹤跡全無。

我和小伙伴們都為這突如其來的雪而歡呼雀躍，大概是因為那潔白的雪花勾出了孩子們心中最純潔的一面罷。我們三五個一群，在那白色世界里盡情奔跑，那從天邊垂下的白紗，就是我們的舞臺。

在于他們嬉鬧時，手上的手套不知何時偷偷地溜出去了，等我回過神來，只隱約記得它的大概位置，而那大概位置，早已被一層雪被遮住。

“咦，我的手套好像不見了，你們……”我還沒說完，便看到他們的`眼神出現了躲閃，“唉，我好像還有事，先走了”“我也是我也是……”“……”看著那白白的雪地，心里生出了迷茫，隨即又是害怕，害怕母親的責備。

我著急地像熱鍋上的螞蟻，我找來一根木棍到處搜索者，走到一根粗壯的木頭旁時，我還未找到，心里已經急了，失去手套的手指便遭了殃，指尖凍的通紅，指節開始僵硬，我想回家求助，又怕迎來責備。疲勞地靠上那跟木頭，結果一堆雪忽地落在我頭上，我驚忙跑開，撥了雪，抬頭一看，硬是愣住了。

隨著雪塊的掉落，剩余的碎雪中漸漸透露出點點紅色，我索性將剩余的雪都搖了下來，雪下的紅色也都裸露了出來：原先的點點紅色如今已成了一朵朵紅色的小花，那小花有的還是小花苞，不大不小，掛在那細小的紙頭；有的花兒只開了一半，呈現出欲拒還迎的樣子，他們看似柔弱，然而，當那寒冷的冷風吹來時，他們只是輕微晃動了，隨即便恢復如初。他們經受著大雪的折磨，卻又倔強的不肯掉落，他們勇敢的面對惡劣的處境，絲毫不現畏懼之色。它的堅強，它的傲骨，它的倔強，都呈現在我的眼前。

那一刻，我心中的什么地方好似被觸動了，我好像，明白了什么。

我遂又拿起那根覆上雪都木棍，開始找起來。忽地，一陣風吹來，帶起了一層雪。突然，我看見了白色中露出了粉色的一角，就是我的手套！我欣喜若狂，猛的過去，拾起了那已被浸濕的手套，像寶貝似的揣在懷里。意外總是趁你不注意突然發生。正當我沉浸在找到手套的歡喜中時，腳下不知何時出現了一塊石頭，我一不留神踩在了上面，身體重心不穩向前倒去一下子摔在地上。

手掌下被磕破一大塊皮，鮮血慢慢滲了出來。先前所堆積的委屈一股子全都發作出來，我終于是哭了出來，放肆的哭著。但沒有人來安慰。

哭累了，抬頭時不經意間看見了那樹盛開的梅花，那一朵朵被摧殘的小花倔強地挺立著。又是一陣風來，那花兒被吹落幾朵，但即使掉落到地上，它們也仍呈現一種堅強的樣子。我的哭聲越來越小，直到消失，不知何時，我與那梅花形成了對視狀態，我靜靜地望著它，它也望著我。那一刻，我明白了些什么。

梅花啊梅花，你是怎樣的勇敢，怎樣的倔強堅強啊，你告訴人們，也應該擁有那些品質。

梅花啊梅花，我讀懂了你。

你的我懂初三（通用22篇）篇十七

可是，我對您教育我的方法上我有些不贊同，請您聽聽我的意見好嗎？我的'建議是:。

1.爸爸，請您以后不要隨便打開我的密碼本，好嗎？

2.爸爸，請您以后不要隨便打開我的“百寶箱”，好嗎？因為那里有我的秘密和對我來說十分珍貴的東西，請給女兒留一點自己的空間好嗎？這些不值得你去“偵察”的。

爸爸，如果您能接受這些建議，那在女兒看來您將會是世界上最好、最完美的好爸爸！爸爸，我懂得了你的心，同時，我也期待著您的回信。

敬祝;。

工作順利、萬事如意。

您的女兒：潘家萌。

寶橋小學五年級:潘家萌。

你的我懂初三（通用22篇）篇十八

離開家鄉已有兩年了，但家鄉的景物卻依然歷歷在目，除了生活了十多年的爺爺奶奶，最忘不了的，還是我的'大伯。

大伯是一個普普通通的，質樸的農民，但他與其他人不同，他只能看著我們笑，卻聽不到我們在說什么，他是個聾啞人。

在小時候，我非常討厭他，從來沒有正眼看過他。但它卻對我很好，每天都對我笑，還給我拿東西吃，但我卻不以為然--------我不想接受一個聾啞人的東西。

某一天，吃完飯的我閑著無聊，便跑到山上去玩，山路雖崎嶇，但也有趣，一路邊走邊玩，很快到了山頂，山下美色盡收眼底，沁人心脾的空氣圍繞著我的鼻尖。中午，卻沒有一絲陽光。

不一會兒，天空被烏云籠罩，天下起了淅淅瀝瀝的雨，我急忙下山，但隨著雨越來越大，山路而越來越難走，走了不到十分鐘，腳上的鞋已被泥土覆蓋。這時，遠處閃現一個熟悉的身影-------是大伯！我想快點跑過去，卻被腳上幾斤重的泥土無法動彈。他看見我，向我跑來，一把抱起我，讓我撐著傘，扶著樹木慢慢的往下走，雖然速度緩慢，但還是會摔跤，他已經全身都是泥了。

漸漸地，雨停了，山路也開始好走起來，我讓他把我放下來，他卻沒有，我叫了幾聲，他也沒有任何想放我下來的意思，我有絲不耐煩，卻突然想起他是個聾啞人，心中涌起一絲酸澀，一絲愧疚。

回到家后，我換好衣服出來，發現大伯還是沒有換衣服，而是朝著大姨比手語，我也看不懂，之后便去問大姨，他卻笑著說：“他是在責怪我沒有把你看好！”我聽了，心中又涌起一絲酸澀，但多了一份歉意。

自從那件事以后，我和我大伯好好相處起來，他對我很好，我對他也很好，因為我懂得了一個聾啞大伯對我的的愛！

你的我懂初三（通用22篇）篇十九

襁褓中的嬰兒需要港灣，宛如你溫暖的懷抱，我依偎了十多年的懷抱。

那時我剛上幼兒園，正碰上媽媽值夜班，臨走前說：你乖乖聽奶奶的話，我明天一早就回來了。可我哪管這些呀，扯著你的袖子就問你要媽媽，看著我一把鼻涕一把淚的往你身上抹，你急得團團轉，只能任我亂來，然后語無倫次的哄著我：你別哭，別哭，你媽媽明天就回來了，奶奶陪著你，奶奶和你玩。可我那時多不懂事啊！拽著你不放硬要鬧著找媽媽，你無奈，又是忙著找好玩意給我看，又是變著法的耍花樣陪我玩，直到我破涕為笑，你才長松了一口氣。可看著我那抹得臟兮兮的臉頰，你又深深地笑了，直到眼睛瞇成一條縫，額頭上的皺紋被頂得開了花。

至今，我依然記得你為了我焦急上火的模樣和眼角的笑紋。十幾年后的今天，我看似長大了，我可以一個人梳頭了，我會用洗衣機洗衣服了，我會記得喝水吃飯，我不用你提醒也能早點回家，我能在自己餓時弄點東西吃了。就算你不在，我也能把自己照顧得很好了。你好像沒有活干了，把愛從行動中又放在嘴上了，你還是會提醒我喝水，讓我加衣，天天問我在學校的生活。然后，你變成一個講話滔滔不絕，如此愛嘮叨的人，因為我。

再過上多少年，我會不需要你呢？我想永遠不會，我想我習慣了你那徘徊在耳邊的嘮叨聲，喜歡上了你臉上深深的皺紋，愿意看你笑得像個孩子似的模樣，拒絕不了在我傷心時聽我傾訴苦水的那個人，我大概這輩子也離不開你了。我記得你的所有特點，愛犯糊涂，愛占小便宜，不愛浪費，愛吃甜的可那次暮然回首，卻發現你的發絲早已白如雪，就像冬天里干凈圣潔的雪。

你的我懂初三（通用22篇）篇二十

當你準備干涉孩子的行為時，別忘了你是在對一個孩子講話，你必須考慮到他的理解能力。絕大部分的孩子還不能理解長的句子，你的長篇大論很難讓孩子領會，如果你沒有直截了當地告訴他們，他們很難遵守規則；如果他們在早上做錯了什么事，而你到晚上才進行懲罰，這種推遲的懲罰對孩子來說沒有什么意義，因為他們可能早已把早上發生的事情忘記了，所以，在給孩子限制的時候，一定要及時，那樣，他們才會知道自己錯在哪，什么是不允許做的。

制止孩子的行為時應該語氣堅定、直接、平靜。

請記住一點，當你責備孩子的時候，你的態度應該堅定、直接，同時語氣要平靜。怒氣沖沖，大發雷霆可能會引起孩子過度的反應。糾正孩子的做法盡量用簡短的詞或句子，太多的描述反而會使孩子迷惑不解。

限制之后告訴孩子怎樣做是對的。

當你不想讓孩子動某樣東西時，僅僅說“別動”是不夠的，你還要告訴他“別動”之后怎么辦。很多孩子在玩他們的玩具時，雖然他們不是故意要損壞什么，但他們的玩法很危險。比如你給他新買的一輛玩具卡車，他的玩法是扔出去，看卡車怎么在地上翻跟頭。此時，你要做的是，堅定地抓住他的手，告訴他，“不能扔！”然后教給他卡車在地板上推動的方法，讓他按照你的方法去玩。

不過別指望你的一次說服就能夠去作用，或許一會兒他又去扔別的東西了，你還需要不斷地重復，孩子們正是在不斷的重復中學習的。

事后責備不如事前準備。

同時，我們該明確地知道，若想讓一個孩子沒有麻煩，要做的事情實在是太多了。如果你的孩子經常喜歡做破壞性的事情，即便他沒有惡意，你還是事先計劃好比較穩妥。比如他喜歡扔東西，與其事后責備他，還不如給他創造一個沒有什么東西可扔的環境，也就免去了你的無休止的制止和責備。

最后，別忘了，不管你的孩子做了什么，一旦你發現了他的哪怕很微不足道的一點兒自制力，你也要給以鼓勵，對孩子來說，最好的報酬可能是爸爸或媽媽的一個緊緊的擁抱了。

不同年齡的孩子，不同的拒絕方式。

0～2：直截了當。

這個年齡段的寶寶語言功能還不完善，如果父母對他講比較復雜的道理的話，孩子可能會聽不明白。

所以對這個階段的孩子應采取的拒絕方式是直截了當的體驗式。如直接對孩子說“不可以”或是對他搖頭。當孩子有危險舉動，例如去拿打火機玩的時候，父母就要馬上制止，甚至可以給寶寶一點小苦頭吃，如取消孩子下午的甜點心等。

2～4：冷處理。

2～4歲的孩子正處于人生第一個“反抗期”。這個時期，孩子不再像以前那樣聽話，經常和大人“鬧獨立”，叛逆性十足。對這個時期孩子的不合理要求，父母要采用適當方式加以引導，盡量避免采用強硬的'處理手段。

“冷處理”是對付這階段孩子不錯的辦法。當孩子大吵大鬧的時候，你可以不去理睬他，等事后雙方都冷靜下來了，再同他講道理。如果孩子是在公眾場合撒潑的話，父母可以先把孩子拖回去，再進行冷處理。這樣做對孩子的自尊心起到了保護作用。

4～6：講道理。

這個時期的孩子在心理特征上處于一個過渡期，正從“自我中心”發展到認識周圍的環境事物。同時，孩子在語言上的智能也有了相當的提高。

父母這時就可以采取“講道理”的方式來同孩子溝通了。坦白而簡單地向孩子說明為什么不能這么做，這么做會有什么后果，來幫助他提高分辨是非的能力。注意別對孩子說謊或說得模棱兩可。

“冷處理”的方式也同樣適用于這個年齡段的孩子，在冷處理之后再曉之以理，最后別忘了給孩子一個愛的表達來撫慰他。

不同氣質的孩子，不同的拒絕方式。

孩子有不同的性格脾氣，爸爸媽媽可以針對自己孩子獨特的氣質，摸索出一套屬于自己的拒絕方式。大致有以下的方法。

容易興奮的寶寶――強制休息片刻法。

對過于興奮、聽不進勸的孩子，可以把孩子帶到另一個場所，讓他脫離使他興奮的環境，兩眼冷靜地看著他，強制他休息片刻。

有好奇心的寶寶――轉移注意力法。

小孩注意力不集中，容易被新鮮事物所吸引。要善于把孩子的注意力從他堅持的事情上轉移到其它新奇、有趣的地方。這樣，孩子很快會忘記剛才的要求和不愉快。

膽小而又依賴的寶寶――輕柔的暗示法。

如果孩子不愿意睡覺，纏著媽媽，你不妨問他：“媽媽明天還要上班，你覺得媽媽累不累？”“你該怎么做呢？”

好勝心強的寶寶――激將法。

充分利用孩子的好勝心理，讓拒絕變成鼓勵。如：孩子不愿打針，父母可以說：“奧特曼連怪獸都不怕，一定也不怕打針。小明呢？”

提醒：

父母對孩子的拒絕一定要前后一致。不能因為今天心情好，便縱容孩子一些；明天心情不好，便對孩子嚴格一些。這樣會讓孩子無所適從，也會影響到孩子的安全感。拒絕不是因為金錢缺乏、心情不好而采取的行動，它是一個讓孩子對周圍環境、對行為規則進行認識的教育機會。

拒絕孩子的不合理要求，樹立行為規則，一開始需要父母和外界的不斷點撥、刺激；時間長了，在父母的拒絕過程中，孩子便能學會自我控制，提升內省智能，從被動接受外界的教育內化為自律、自覺地自我克制。如：父母一開始便明確規定孩子睡覺前不能吃糖，并一直堅持執行，孩子自然會養成好習慣。

你的我懂初三（通用22篇）篇二十一

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的你的愛,我懂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是個平俗的女孩。我不比別人多懂，多技能。我是個稍帶愚昧的女孩，許多東西——別人領悟后我也未必能懂。可是，那次，我懂，我真的懂。

過了清明，父母就要出遠門去濟南做生意。

現在是4月份，清明節馬上到了。媽媽對我說，在清明中，去看看外公，順便道個別。她說，家中她放心不下的就是我和身患嚴重性糖尿病的外公。

“外公，”我邊跑進外公家的門檻邊喊到。“哎，乖寶貝。”我跑到外公身邊把我和媽媽買的零食給了外公。外公便說到：“干啥這么浪費？”我傻傻地說：“錢用哪都是用，您就收下吧！”外公便勉為其難地收下了。

吃晚飯時，我和媽媽與外公坐，我大口大口咬著雞腿。可是我奇怪極了，外公拿著筷子在桌上“接空氣”。我剛想問，但是外公面前的雞蛋碗使我的話咽了下去，我這才知道，外公的糖尿病已經嚴重到這種地步。他的眼睛幾乎已經失明了。不過，我還是很奇怪，為什么周圍的人不幫幫他呢？于是我終于忍不住了，大聲說到：“外公，你再往前一點就夾到了。”大家似乎十分氣憤，而外公卻很自卑似的，我委屈又詫異。

晚飯過后，我和媽媽在臨走前。外公給了我一張一百塊的大鈔并告訴我不用跟媽媽說，只要在要用時用好了。我問了外公為什么給我錢。外公只是說我在外地讀書，需要用錢。媽媽又在外面催我快點。我拿了錢后與外公告了別，外公艱難地挪動他的手，顫抖又堅持地朝我揮揮手表示再見。這個手勢讓我感到很沉很沉……跑到外面上了媽媽的車就走了。

回到家，沒等我開口問剛才那個問題，媽媽就先開口了：“你這孩子怎么那么笨啊，你外公他是個自卑的人，再加上他現在重病在身，他認為自己對家人是個包袱，不能為家人分擔什么，現在連自己也管不好了，剛才大家都在痛苦的沉默中，就是讓他的心情好受些，你怎么就那么不會看情節做表態啊，以后可不能再這樣了。”“哦！”我邊回答邊點了點頭。

清明節過后，父母離開了我去了濟南。

真快！又到雙休日了，我與父母都分開一個禮拜了。明天就是星期六了，可以睡懶覺了。

清晨，“咚咚”響起了敲門聲，我在床上邊翻身邊不耐煩地說到：“誰啊？”奶奶在門外喊到：“你外婆家打電話來，說你外公死了。”一個晴天霹靂的消息把我的腦子打醒了，我從床上跳了起來，匆匆地穿好衣服，喝了粥，和爺爺一起去了外公家。

半小時之后，我來到了外公家，白色沖滿了我的眼睛，親人們的聲聲哀哭聲在我的耳邊回響著。我走到外公身邊，看著外公慘白的臉，我痛苦地流下了淚，旁邊的外婆大聲地哭著，我也抽噎著，我用顫抖的聲音問外婆：“為什么，為什么外公那么匆匆地走了……”外婆悲痛欲絕地說到：“他病情惡化了。前幾天，他說他很難受，我就說那么把國家每個月給老人的錢拿出來給我，我給他買藥去。在平時我賣菜的那些錢早就已抵消家庭開支了，所以買藥的話只能用國家每個月給老人的補金。可他卻對我說他不知道他的病發的`那么早，他以為到下個月發了錢以后……我十分驚訝地問他這個月的錢去哪兒了，他只是很吃力地微笑著搖搖頭，接著又是一陣怪怪的笑，他就在他那無人看得懂的笑中停止了呼吸，他走了……”

外婆的話音剛落，我也不知道我怎么了，我頓時腦子一片空白，心靈的悲痛把我的靈魂壓彎了腰，我捂著臉大哭了起來。從坐在椅子上，身體漸漸向前傾，最終，我痛哭著跪在神圣的外公旁，頭靠在了蓋住他冰冷軀體的棉被旁邊。

我的內心冰涼冰涼的。我懂。那錢——我懂，或許全世界都只有我懂。在那份難以揣摩的愛里，我也從愚昧的陰影中走出，做了頭一次唯我聰明能理解事情看情節表態的女孩。我知道，我不能因此而消沉，我要更努力地學習，才不會愧對那份沉甸甸的愛。

我吃完飯，（因為學習的關系）我和爺爺回家了。路上，我騎著自行車在內心中我說著：“外公，請安息，你那特殊又珍貴的愛——我懂！”我加快了腳步，向家中那份存在百元大鈔中的愛騎去。

——后記。

你的我懂初三（通用22篇）篇二十二

雖然季明回去以后很認真的思考了一番她到底哪惹著唐小雅了，但是。。。奈何智商太捉急，在她一動不動以思想者的姿態擺了半個小時以后，還是悠悠的嘆了口氣，放棄了。“喂喂……季明，你怎么啦？”班上有名的“大嘴巴”林依娜好奇地用手肘碰了碰正在發呆的季明。將她從某個天際拉了回來。

“哦……啊……沒什么的啦……呵呵……”季明不自然的干笑著，思緒又悄悄的飄走了……。

“想什么那？這么認真……”林依娜好奇的湊過來，一雙大眼睛不停地眨呀眨呀眨呀眨……仿佛要看穿她心里的想法似的。

“啊？沒有啦，我不過在想數學題而已……”季明傻笑的應付著。

“切……”林依娜癟了癟嘴，臉上一副'信你我是白癡'的樣子，“誰信啊~你這個假小子還會糾結于數學題？？打屎我都不信。”

見瞞不過去，季明哀嘆一聲，將事情娓娓道來……。

“體檢啊……”林依娜若有所思的點點頭，眼中閃著精光，一一分析起來：“她平時雖然別扭了點，但是體格卻很好，上次女子賽跑還是第三名呢！……視力的話，她從來沒戴眼鏡，而且還坐在后排，肯定可以的啦……奇怪……她在怕什么呢？……”說著，林伊娜的眉頭就皺了起來。

季明'哼哈'的應付著，也陷入了沉思……。

林依娜眼睛突然一亮，小心翼翼的把季明拉到一邊，說：“你說……唐小雅是不是色盲啊？”

“哈？怎么可能？！”季明跳起來，看神經病一樣盯著她。

也許，太多的疑點重合，那就是事實了……。

季明的心里忽然有點慌亂，她想，她應該去問問唐小雅……。

“唐小雅，我……我有事想跟你……談談……”季明眼里閃過一絲局促，她咬著嘴唇，不安的望著唐小雅。

“啊……”唐小雅呆愣了一下，“好啊，等下啊……”隨后飛快的收拾好東西，跟季明跑了出去。

傍晚。學校。樹林內。

唐小雅的臉“唰”的就白了，身體也似乎要軟下來，眼神也變得有些絕望起來……。

“你……原來……你都發現了啊。”

沒等她回過神來，唐小雅已經逃走了。

原來……你都發現了啊。

原來……。

你都發現了啊……。

是真的……了？季明搖著頭，走回家去……。

“季明，看！媽媽給你買什么了……”回來時，媽媽正坐在沙發上等她，手舉著一副“寶姿”的太陽鏡，像一個小孩子似的。

季明淡淡的應了一聲，接過太陽鏡，悶悶不樂的回到了自己的房間。

她還欠她一句“對不起”呢！

還有一句“還有我。”