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2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇一

法律推理、法律論證等問題近年來已成為我國法理學(xué)研究的熱點之一，我國的法理學(xué)似乎步正西方的后塵經(jīng)歷著“方法論轉(zhuǎn)向”。

而有效性問題又是法律推理、法律論證中的—個核心問題。

“—個法律推理是有效的”意味著什么呢?是說這一推理具有邏輯上的“完備性”、內(nèi)容上的“合理性”，還是說這一法律推理是好的推理呢?我們需要對“有效性”概念作一簡單的梳理。

一“有效性”:從形式有效到實質(zhì)有效。

“有效性”概念是一個復(fù)雜的概念，人們對“有效性”的認(rèn)識經(jīng)歷了一個發(fā)展過程。

邏輯學(xué)教科書一般都將“有效性”表述為:一個推理或論證是有效的，僅當(dāng)其前提真而結(jié)論假是不可能的。

這表明邏輯學(xué)只關(guān)心前提與結(jié)論之間的形式，意圖解決推理的保真性問題。

這種“有效性”只能用來評價形式推理，而無法適用于非形式推理，因此，這種“有效性”是非常狹隘的。

為了使“有效性”概念能夠涵蓋除演繹之外的更多的推理形式，學(xué)者戈維爾對“有效性”概念的外延進(jìn)行了拓展。

他認(rèn)為，有效性至少有三種意義:總有效性、語義有效性和形式有效性。

按照戈維爾的解釋，所謂總有效性指的是:一個推理是有效的，僅當(dāng)其前提與結(jié)論有合適的聯(lián)系，且對其提供充分理由。

此處，戈維爾實際上向我們推薦了一種“弱有效性”，它只要求前提為結(jié)論提供充分的支持，而不需要達(dá)到必然性的程度。

哲學(xué)家圖爾敏認(rèn)為，經(jīng)典邏輯的“有效性”并不比其它有效性概念更優(yōu)越，我們應(yīng)當(dāng)從更廣闊的視野來理解“有效性”。

他指出，迄今為止的邏輯理論發(fā)展中的最主要曲解因素是將某一領(lǐng)域內(nèi)的論證有效性當(dāng)作普遍標(biāo)準(zhǔn)，而很少討論其他領(lǐng)域的有效性問題。

其實，有效性問題帶有領(lǐng)域依賴性。

圖爾敏發(fā)現(xiàn)，存在一種與邏輯有效性完全不同的“法律學(xué)的論證模型”，在這一模型中，一個論證的有效性不是由于其形式性質(zhì)而產(chǎn)生的結(jié)果，而是由于其內(nèi)容正當(dāng)性的結(jié)果。

評價這種論證模型，經(jīng)典邏輯的“有效性”概念顯然是不夠的，因為一個正當(dāng)理由不是邏輯原則，而是一個實質(zhì)性原則，是與論證的內(nèi)容有關(guān)的東西，所以，經(jīng)典邏輯的“有效性”概念無法準(zhǔn)確評價這種有效性，我們需要發(fā)展出一種更廣泛的“有效性”概念。

最后，圖爾敏建議我們從邏輯與數(shù)學(xué)那里離開，轉(zhuǎn)而去研究法學(xué)。

自從圖爾敏將有效性概念從邏輯與數(shù)學(xué)領(lǐng)域移轉(zhuǎn)開來、轉(zhuǎn)向日常論辯領(lǐng)域之后，更多的學(xué)者加入了這一行列。

如20世紀(jì)在許多領(lǐng)域廣泛興起的.“新修辭學(xué)”理論提出，我們應(yīng)當(dāng)在整個論辯過程的框架下重審“有效性”概念。

為此，克萊恩提出了“集體有效性”概念，強(qiáng)調(diào)論辯各方“集體共享的不成問題的知識”是產(chǎn)生使人信服力量的理由。

他認(rèn)為，論證者和聽眾的組成、他們的關(guān)系、他們之間的相互期望等因素都對推理(論證)的有效性有很大的影響。

學(xué)者弗瑞爾則明確提出了“修辭有效性”以替代“形式有效性”概念，他認(rèn)為，影響修辭有效性的主要因素有:論辯進(jìn)展中的聽眾的共謀(強(qiáng)調(diào)聽眾的主動參與)，修辭論證與判斷之間的可能關(guān)系，由修辭論證假定和產(chǎn)生的知識的規(guī)范力量。

語用一辯證學(xué)派的代表人物愛默倫和格羅頓道斯特在研究日常論辯者的合理性標(biāo)準(zhǔn)以及應(yīng)用這些標(biāo)準(zhǔn)的一致性時，提出了“慣常有效性”標(biāo)準(zhǔn)，即必須是主體間可接受的。

由以上的論述我們還可以看出，“有效性”概念的發(fā)展是一個不斷弱化的過程，其使用領(lǐng)域也不斷地得到拓展，這兩種傾向?qū)τ谖覀兝斫馀c評價法律推理的有效性是非常有用的。

二、內(nèi)部證成與外部證成:法律推理有效性的判定標(biāo)準(zhǔn)。

法律推理能夠達(dá)到何種程度的有效性呢?

有學(xué)者反對用“形式有效”概念來刻畫法律推理，因為他們認(rèn)為，法律推理是一種實踐推理，是一種證成性推理，其結(jié)論不需要達(dá)到必然性程度。

法律推理過程不是一個純邏輯的操作過程，而是一個價值判斷的過程，因此不存在形式有效的問題。

其實，這是一種偏見，法律推理中同樣存在“形式有效”問題。

所謂法律推理的形式有效性是指法律推理必須滿足邏輯推理形式上的要求。

如果一個法律推理滿足邏輯形式上的要求，則這一推理就是有效的，反之就是無效的。

之所以強(qiáng)調(diào)“形式有效性”對于法律推理同樣重要，首先是因為法律推理是一種重要的法律思維過程，而任何思維過程都需要遵循邏輯規(guī)則，法律推理也不例外。

其次，人們通常將法律推理分為形式法律推理和實質(zhì)法律推理，形式法律推理主要指的是演繹推理，這一過程當(dāng)然要遵守演繹推理的規(guī)則。

第三，從法律推理的總體結(jié)構(gòu)來看，它仍然呈一種演繹結(jié)構(gòu)模式:法律規(guī)范是大前提，案件事實是小前提，判處的結(jié)論為推理的結(jié)論。

既然總體結(jié)構(gòu)是演繹性的，就存在著形式有效性的問題。

第四，從“有效性”概念的發(fā)展過程看，有效性概念雖然在不斷弱化，但是，它并不能說明“形式有效”被徹底的否定，正如戈維爾所說的，有效性有三種形式，三者之間是相互補(bǔ)充的。

當(dāng)然，在法律推理中，形式有效性的作用是非常小的，我們很少單純地強(qiáng)調(diào)形式有效性，因為法律推理的目標(biāo)是達(dá)到實質(zhì)有效。

所謂法律推理的實質(zhì)有效指的是法律推理有著較強(qiáng)的說服力，其結(jié)論有著充分的理由支持，其可信性程度優(yōu)于其不可信的程度。

眾所周知，法律推理的過程就是論證判決正當(dāng)性的過程，是為判決提供理由的過程。

這種理由首先是法律上的理由，其次才是案件事實上的理由，最后才是邏輯上的理由。

從這三者的關(guān)系上看，法律推理要具有說服力，首先應(yīng)當(dāng)具有法律上的充分性，亦即法律上的理由才是法律推理的關(guān)鍵因素。

同時，法律推理是一種復(fù)雜的推理，其復(fù)雜性不在于它的形式，而在于它的內(nèi)容。

這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在兩方面:一方面是法律上的復(fù)雜性。

時常出現(xiàn)的情況是:法律無明確規(guī)定，即出現(xiàn)“法律漏洞”;法律規(guī)定之間存在矛盾，即出現(xiàn)法條沖突;還有法律規(guī)定過時，即出現(xiàn)法律滯后等。

另一方面是案件事實的復(fù)雜性。

這種復(fù)雜性主要表現(xiàn)在案件事實的某些因素或情節(jié)與具體的法律條文規(guī)定的構(gòu)成要件不一致、有出入，盡管事實在整體上可以歸屬于這一條文規(guī)定的事實或事件的范圍，即出現(xiàn)司法歸類困難，使法官無法對待決的案件事實做出法律上的評價。

在這兩種情況下，我們只能得到一個較有說服力的論證，而不能夠得到一個無爭議的、必然的論證。

總之，法律推理是形式有效和實質(zhì)有效的統(tǒng)一，并且，實質(zhì)有效是法律推理的追求目標(biāo)。

如何評價一個法律推理是否有效呢?尤其是在存在兩個競爭性的法律推理時，我們?nèi)绾卧u價哪一個更加有效呢?我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)參考以下幾個因素:。

第一，邏輯上的說服力。

即看哪一個推理更有邏輯上的說服力。

第二，可接受性。

這實際上是一種“主體間性”標(biāo)準(zhǔn)，持這一思想者尤以佩雷爾曼最為著名。

佩雷爾曼認(rèn)為，要使一個法律推理具有有效性，需要考慮兩方面因素:一是聽眾因素，另一是作為雙方論證起點的共識，如果在這兩個方面做得很好，則這一法律推理就是有效的。

第三，融貫性。

很多學(xué)者認(rèn)為，由于裁判之前提具有命題學(xué)的性質(zhì)，命題本身具有可反駁性，“為了使具有可反駁性命題所組成的知識體系，必須透過邏輯可演繹性以外推論合理性，來保證其知識的正確性。

”也就是說，法律推理的過程必須符合融貫性的要求。

第四，社會公正性。

這實際上是一種后果性標(biāo)準(zhǔn)。

正如查爾斯·尼桑所說:“裁決的可接受性是法律能夠道德化和具有教育功能的關(guān)鍵;審判盡管表面上看起來是一個發(fā)現(xiàn)真實的過程，而實際上則是一個劇場，一個戲劇，公眾通過參與而從中吸收應(yīng)當(dāng)如何行為的信息。

”如果法律推理的結(jié)論是不公正的，則會影響到人們的可接受性和社會對法律推理作用的信任，并進(jìn)而會動搖法律推理有效性的基礎(chǔ)。

總之，評價法律推理是否有效需要綜合考慮以上幾個方面的因素，這些因素并不是相互矛盾的，而是相互聯(lián)系、相互補(bǔ)充的。

三、法律推理有效性的實現(xiàn)途徑。

由于影響法律推理有效性的因素既有形式方面因素，也有內(nèi)容方面因素，因此，法律推理有效性的實現(xiàn)途徑包括兩方面的內(nèi)容。

第一，從內(nèi)容方面講，要實現(xiàn)法律推理的有效性，必須保證其前提是真實可靠的、令人信服的。

前提的可靠性程度越高，則推理的有效性程度就越高。

就提高前提的可靠性而言，又分為兩個重要步驟:。

一是應(yīng)盡可能地尋找到恰當(dāng)?shù)姆梢?guī)范，從而形成恰當(dāng)?shù)姆膳袛唷?/p>

形成法律判斷的過程實際上就是找法的過程。

我國是一個制定法國家，法官首先應(yīng)從立法機(jī)關(guān)明確頒布的法律規(guī)范或法律解釋中尋找裁判的依據(jù);其次，法官可以使用一些具體的法律方法來確定法律，如法律解釋方法、類推適用方法、漏洞補(bǔ)充方法，利益衡量方法等，這些法律方法在民事案件中無疑起著重要的作用。

二是對案件事實的認(rèn)定應(yīng)盡可能真實、客觀，盡可能與適用的法律規(guī)范契合。

如何認(rèn)定案件事實并形成可靠的法律事實判斷呢?法學(xué)家恩吉施認(rèn)為，應(yīng)經(jīng)歷這樣三個步驟:。

(2)對該案件事實確實發(fā)生予以確認(rèn)，即法官以“未經(jīng)加工的案件事實”為工作的起點，認(rèn)真聽取對案件事實的描述，排除那些于本案無關(guān)的、無法律意義的描述，最終對已經(jīng)發(fā)生的案件事實做出確認(rèn)。

(3)在對案件事實做出某種選擇、解釋，形成自己的法律事實判斷。

第二，從形式方面講，要實現(xiàn)法律推理的有效性，必須遵守邏輯推理的規(guī)則。

邏輯學(xué)在法律推理中到底起一個多大的作用，歷來具有:限大的爭議。

雖然有許多法學(xué)研究者貶抑邏輯的作用，但我仍然認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對法律推理中邏輯學(xué)的作用首先予以充分的肯定，即，邏輯學(xué)在法律推理中發(fā)揮著基礎(chǔ)的作用，它能夠提高法律推理的有效性程度。

但是，另一個方面，我們也不能夸大邏輯學(xué)的作用。

畢竟，影響法律推理有效性的因素很多，除了邏輯規(guī)則以外，還有其他許多因素。

第三，為實現(xiàn)法律推理的有效性，我們還應(yīng)當(dāng)重視修辭學(xué)等論證手段的作用，這實際上是從形式和內(nèi)容兩方面來說的。

由于法律推理是一種說服人的活動，是否具有說服力是衡量法律推理有效性的一項重要指標(biāo)，因此，作為一種說服技巧的修辭學(xué)對于法律推理來說是非常重要的。

正如佩雷爾曼所說的，新修辭學(xué)的“這些方法已被法學(xué)家在實踐中長期運(yùn)用，法律推理是研究辯論的沃土。

法律推理對新修辭學(xué)，正如數(shù)學(xué)之對形式邏輯和證明學(xué)說一樣”。

正是由于運(yùn)用新修辭學(xué)這種智力手段，法官就為法律帶來了正義、衡平、社會效果等價值。

此外，有很多處于法律推理構(gòu)成要素之外的因素對法律推理有效性的影響同樣巨大，如佩雷爾曼所說的“聽眾”、參與法律推理活動的主體之間的最低共識等因素對法律推理的有效性有著直接的影響。

因此，提高一個社會的法官職業(yè)素質(zhì)與全民的法律意識是提高法律推理有效性的重要路徑。

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2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇二

摘要:“基礎(chǔ)”課與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想實際緊密相連，實踐教學(xué)是其非常重要的環(huán)節(jié)。研究性實踐教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生針對特定問題親身實踐探索并試圖解決問題的能力為基本目標(biāo)。這一模式由研究課題的提出、組織學(xué)生實施、學(xué)生具體實踐、共同交流總結(jié)等環(huán)節(jié)構(gòu)成。研究性實踐教學(xué)的最后評價應(yīng)注意全方位、綜合性并貫穿全過程。

關(guān)鍵詞:實踐教學(xué);研究性;思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)。

1、實施研究性實踐教學(xué)的意義。

7月27日，中宣部、教育部發(fā)布《普通高校思想政治理論課建設(shè)體系創(chuàng)新計劃》。《計劃》強(qiáng)調(diào)，要“努力強(qiáng)化實踐教學(xué)，建設(shè)與課堂教學(xué)相互促進(jìn)的思想政治理論課第二課堂教學(xué)體系”，“注重總結(jié)實踐教學(xué)成果，把優(yōu)秀調(diào)研報告等作為課堂教學(xué)的補(bǔ)充材料”。思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課程(簡稱“基礎(chǔ)”課)一般在大學(xué)新生入學(xué)后的第一學(xué)期開設(shè)，是高校思想政治理論課的“導(dǎo)論篇”。這門課程的最大特點是與大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想實際緊密相連，與大學(xué)生的成長成才息息相關(guān)，所以尤其應(yīng)重視實踐教學(xué)。就課程性質(zhì)而言，“基礎(chǔ)”課是對大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的思想道德教育以及社會主義法制教育的主要渠道和重要環(huán)節(jié)，其教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)和提高大學(xué)生的思想素質(zhì)、道德素養(yǎng)、法治觀念和法律意識。學(xué)習(xí)這門課程要求大學(xué)生必須做到知行結(jié)合，對各種規(guī)范要求不僅要“內(nèi)化于心”，更要“外化于行”。因此，“基礎(chǔ)”課的實踐教學(xué)不應(yīng)該只是對理論教學(xué)的說明和補(bǔ)充，更不能純粹為了完成這一教學(xué)環(huán)節(jié)而流于形式，而應(yīng)該實行更具挑戰(zhàn)的研究性教學(xué)模式。“基礎(chǔ)”課的研究性實踐教學(xué)是指在該門課程的理論教學(xué)期間，教師根據(jù)一定的教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)，堅持以人為本，力求貼近生活、貼近社會、貼近大學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際，進(jìn)而有目的、有計劃地組織學(xué)生以實例考查、問題探討、社會調(diào)研等方式，對思想道德知識和法律問題進(jìn)行自主探索和研究，使學(xué)生在實踐當(dāng)中受到更直接更深刻的教育。這是一種學(xué)生自我管理、自我教育并真正實現(xiàn)理論聯(lián)系實際、促進(jìn)知行統(tǒng)一的實踐教學(xué)活動。總而言之，“基礎(chǔ)”課的研究性實踐教學(xué)不僅僅是一個教學(xué)環(huán)節(jié)或一種教學(xué)手段，而且更是一種教學(xué)理念和必須具有的重要教學(xué)內(nèi)容，對實現(xiàn)教學(xué)效果具有重要意義。

2、實施研究性實踐教學(xué)的目標(biāo)。

目前，在各高校具體實施方案中，“基礎(chǔ)”課實踐教學(xué)一般由課內(nèi)、校內(nèi)和校外的活動組成。就其具體教學(xué)形式來說，大多會采用課內(nèi)的討論、辯論、演講以及觀看視頻等，課外的參觀考察、訪談、社會調(diào)查、參加志愿者活動等。這些活動的開展是對傳統(tǒng)的以課堂、教材、教師為中心的教學(xué)模式的改革，有助于提高學(xué)生參與教學(xué)的積極性、主動性，能在一定程度上改善教學(xué)效果。但也存在一些不足之處，如實踐教學(xué)的目標(biāo)不夠清晰或目標(biāo)層次偏低;只把實踐教學(xué)當(dāng)作點綴或任務(wù)在做，使得實踐內(nèi)容脫離教學(xué)目標(biāo)或缺乏對實踐內(nèi)容的深度思考和挖掘等[1]。就其本質(zhì)而言，實踐教學(xué)的實質(zhì)就是實踐，也就是重在參與、體驗、行動。但不能止于這個層次，而應(yīng)在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升或升華。因此，“基礎(chǔ)”課實施研究性實踐教學(xué)的目的應(yīng)是為了更好地調(diào)動學(xué)生主動思考、勇于探索、努力參與社會生活的積極性，力求讓學(xué)生在考察實踐、調(diào)查研究、獨(dú)立鍛煉與相互合作的過程中親身體會書本的理論，以更好地了解自身、認(rèn)識社會，不斷提升自己的思想素質(zhì)、道德素養(yǎng)、法治觀念和法律意識。它以培養(yǎng)學(xué)生針對特定問題親身實踐探索并試圖解決問題的能力為基本目標(biāo)。這一教學(xué)模式，要求大學(xué)生至少要在以下幾個方面有所鍛煉與收獲:一是要學(xué)會用研究的方法主動思考并積極參與和課程內(nèi)容相關(guān)的實踐問題研究;二是要在研究過程中積極動腦、動手，親身實踐，主動設(shè)計、參與、搜集、分析相關(guān)的信息和資料，嘗試對所研究的問題提出合理的建議;三是要聯(lián)系所研究的問題，對比、反思自身的觀念、態(tài)度及行為，切實提高自身的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和法律素養(yǎng)[2]。

3、研究性實踐教學(xué)的組織實施。

“基礎(chǔ)”課研究性實踐教學(xué)要實現(xiàn)上述目標(biāo)，真正成為與理論授課相互促進(jìn)的“第二課堂”，最重要的是要把組織工作做實、做細(xì)、做好。

3.1組織實施的主體在研究性實踐教學(xué)中，組織實施的主體主要是承擔(dān)“基礎(chǔ)”課教學(xué)任務(wù)的教研室和任課教師。對于整個教研室來說，在理論課程正式開始以前，就應(yīng)組織全體授課教師集體討論，詳細(xì)制定并修改完善研究性實踐教學(xué)的具體方案;承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的各位教師則負(fù)責(zé)具體組織學(xué)生嚴(yán)格按照教研室所制定的方案逐步實行。

3.2實踐課題的提出承擔(dān)“基礎(chǔ)”課教學(xué)任務(wù)的教研室應(yīng)提前組織教師集體討論，根據(jù)“基礎(chǔ)”課的課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，分門別類地歸納、編寫相關(guān)實踐課題供學(xué)生選擇。為更好地實現(xiàn)本課程實踐教學(xué)的目標(biāo)，也可以讓大學(xué)生親自參與這一過程。如在某些教學(xué)單元中，教師可以先布置命題范圍，然后引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并提出問題，設(shè)計出有價值的研究課題，教學(xué)效果會更顯著。總體而言，所設(shè)計的研究課題要從解決當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實際問題出發(fā)，是大學(xué)生感興趣又迫切需要進(jìn)一步了解、思考、研究的，并且是本課程教學(xué)的重要內(nèi)容和關(guān)注的主要方面，要做到有的放矢。以湖南大學(xué)為例，關(guān)于適應(yīng)大學(xué)生活的問題，我們設(shè)計了“大學(xué)新生不適應(yīng)新人際環(huán)境的典型案例分析”“關(guān)于大學(xué)生作息時間的調(diào)查與分析”“大學(xué)生逃課現(xiàn)象的調(diào)查與分析”等課題;在理想這個主題方面，則設(shè)計了“名人(政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化、教育)理想的調(diào)查與研究”“大學(xué)生理想現(xiàn)狀的調(diào)查與研究”“個人理想與社會理想相結(jié)合的個案分析”等;在愛國主義方面，“我的愛國情、愛國心、愛國行”“中華民族的愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)對青年大學(xué)生的影響調(diào)查研究”“大學(xué)生國家民族意識的調(diào)查研究”等都是不錯的選題。此外，“大學(xué)閑暇生活調(diào)查”“校園法治面面觀”“大學(xué)校園十大不文明行為調(diào)查”“校園網(wǎng)絡(luò)文明調(diào)查”“大學(xué)生誠信現(xiàn)狀的調(diào)查與研究”“大學(xué)生道德素養(yǎng)與法律素養(yǎng)調(diào)查”“長沙城市主要交通道路人、車違章統(tǒng)計調(diào)研分析”“兩地書?母(父)子(女)情”“何為低碳生活”“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交友狀況調(diào)查”“大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查”“大學(xué)生活中的法律現(xiàn)象剖析”“大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查”等實踐教學(xué)活動的設(shè)計也都很有特色。

3.3組織學(xué)生實施教師組織學(xué)生對研究課題進(jìn)行研究，應(yīng)盡量避免單個學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行，而是要大力倡導(dǎo)和推廣小組形式。湖南大學(xué)在具體的教學(xué)實踐中，通常是由學(xué)生自由組合形成研究小組，小組成員以4～5人為宜。在分組時須特別注意，一個小組的所有成員應(yīng)是同一個專業(yè)班的同學(xué)，這就需要教師在學(xué)生自由組合的同時要及時宏觀調(diào)控，以避免后期出現(xiàn)調(diào)研報告或研究論文在裝訂、存檔以及成績管理等方面的問題。具體的研究選題應(yīng)由小組民主討論確定，組長也須經(jīng)民主推選產(chǎn)生。課題實踐小組實行組長負(fù)責(zé)制，成員內(nèi)部應(yīng)有明確分工和合作要求，每一項具體任務(wù)都應(yīng)明確落實到個人。如誰負(fù)責(zé)資料收集、誰負(fù)責(zé)問卷或訪談主題的設(shè)計、誰負(fù)責(zé)撰寫調(diào)研報告或研究論文、誰負(fù)責(zé)打印排版最終稿件等等。以小組形式開展研究性實踐教學(xué)，不僅能使學(xué)生的人際交往能力得到很好的鍛煉，也能使他們的研究能力、實踐水平以及團(tuán)隊合作精神得以提升。

3.4學(xué)生具體實踐各課題研究組成員在經(jīng)過多次討論協(xié)商后，擬定詳盡合理的研究計劃，選擇確定恰當(dāng)?shù)姆椒ǎe極開展社會實踐與課題研究。比如，有的研究小組走出象牙塔，深入社區(qū)或農(nóng)村，面對面采訪社區(qū)居民、村民或郊區(qū)新市民，親身感受民情民風(fēng);有的研究小組穿梭于學(xué)校教學(xué)樓、食堂和宿舍之間開展問卷調(diào)查或深入網(wǎng)吧暗訪，了解大學(xué)生如何利用網(wǎng)絡(luò);有的小組直接在校園論壇或社交網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行調(diào)查，收集數(shù)據(jù)資料;有的則走進(jìn)福利院、養(yǎng)老院，為孤兒和老人們帶去歡樂與慰藉的同時，思考著怎么樣才能更好地為這些群體服務(wù);有的走上街頭，觀察記錄公共生活中人們的公德意識與不文明行為;有的召開班級討論會，交流各自對社會主義核心價值觀的體會與思考;有的參觀監(jiān)獄、旁聽法院庭審，感悟領(lǐng)會我國的法治精神……各課題組努力調(diào)動所有成員的積極性和主動性，充分發(fā)揮大家的智慧和能力，為完成實踐研究課題堅持不懈地努力行動。

3.5共同交流總結(jié)“基礎(chǔ)”課理論授課結(jié)束之前，教師可利用課堂時間或另外安排課余時間，讓各課題組匯報交流研究成果和實踐體會。在集中匯報之前，各課題組應(yīng)對實踐過程進(jìn)行集體討論，認(rèn)真總結(jié)，利用相關(guān)軟件對問卷數(shù)據(jù)和其它調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計分析，在充分掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，高質(zhì)量地完成一篇調(diào)研報告。湖南大學(xué)在具體的教學(xué)實踐中，除要求學(xué)生提供調(diào)研報告作實踐教學(xué)的成果外，還要求各小組的每位成員都要撰寫和提交心得體會等。匯報時各課題組除了制作ppt講解調(diào)研報告外，還可以制作電子相冊或者微電影等，把實踐過程中所拍攝的圖片、視頻、錄音以及問卷調(diào)查結(jié)果等都通過多媒體設(shè)備生動形象地向大家展示出來。最后，由教師作總結(jié)與點評，指出各課題組的成績與不足，并提出各組以后可更一進(jìn)提高與完善的建議。

4、研究性實踐教學(xué)的評價。

研究性實踐教學(xué)的最后評價應(yīng)注意全方位、綜合性并貫穿全過程。既要綜合考核大學(xué)生們對待研究性實踐活動的態(tài)度和參與熱情，又要考察他們能否把學(xué)到的知識應(yīng)用到對具體問題的研究中去，并在問題提出和解決過程中主動獲得新的體會和感悟。不但要評價學(xué)生們最后研究成果的質(zhì)量，還要關(guān)注學(xué)生們在參與過程中的投入與表現(xiàn)，尤其是檢查與評價學(xué)生在開展分工合作、解決實際問題過程中所獲得的體驗和感悟。評價者可以是研究性實踐教學(xué)的組織者即教師，也可以是學(xué)生個人或課題研究小組等。在評價方式上則可多樣化，如對調(diào)研報告和研究論文質(zhì)量的評價與對研究小組的最后匯報、成果展示的綜合表現(xiàn)評價要相聯(lián)系;對整個研究小組的綜合評價與對各個成員的獨(dú)立考核要相結(jié)合;既要有定量考核，又要有定性評價;既要讓學(xué)生集體互評，又要有教師綜合考核等等。以湖南大學(xué)為例，對于“基礎(chǔ)”課研究性實踐教學(xué)的成績評定一般包含兩個部分:一是實踐過程方面的分?jǐn)?shù)，二是研究論文或調(diào)查報告方面的分?jǐn)?shù)。實踐過程方面的分?jǐn)?shù)是評價學(xué)生對于研究性實踐活動的參與態(tài)度和是否全身心投入、團(tuán)隊分工協(xié)作情況以及最后是否全部提交了研究論文或調(diào)查報告之外的所有其它材料(如實踐計劃、小組總結(jié)、個人心得等)。研究論文或調(diào)查報告方面的分?jǐn)?shù)則是對研究論文或調(diào)查報告本身質(zhì)量的評價。既包括對論文或報告這一最終成果的形式方面(如字體、字號、頁面設(shè)置等格式)的考核，也包括內(nèi)容方面(如課題論證的邏輯性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性等)方面的評價。具體操作上，教師先對各研究小組的這兩方面進(jìn)行評分，然后在此基礎(chǔ)上，根據(jù)各成員的具體表現(xiàn)以及在團(tuán)隊中的貢獻(xiàn)來確定其成績。

最后，教師還可將學(xué)生在研究性實踐教學(xué)中的表現(xiàn)納入課程考核內(nèi)容，以此可以很好地彌補(bǔ)“基礎(chǔ)”課考核單一的不足。跟以往單純的卷面考試不同，此類考核更能鍛煉和提高大學(xué)生的各項能力。無論是實踐研究的選題、調(diào)研，還是研究論文、調(diào)查報告的寫作、提交，自始至終，整個過程都能很好地鍛煉提高學(xué)生多方面的能力和水平。如資料收集和查閱的能力、社會實踐和調(diào)查訪談的水平、人際交往和組織協(xié)調(diào)的能力、調(diào)研報告撰寫的水平等，收獲是很大的。此外，以小組形式進(jìn)行研究性實踐，對于提高和加強(qiáng)大學(xué)生的民主思想、競爭意識和團(tuán)隊精神不無裨益。而且，這一實踐研究過程同時也是學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我反省、自我德育的過程，從而更好地實現(xiàn)了“基礎(chǔ)”課的總體教學(xué)目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇三

講授法作為一種古老而傳統(tǒng)的教學(xué)方法，一直在教學(xué)過程中被最廣泛地使用，這種方式雖然有一定的好處，在《物流法律法規(guī)》課題上，個別教師上課看著課件念誦這種照本宣科的現(xiàn)象也存在，這種缺乏眼神和思想互動的教授方式致使整個課堂死氣沉沉，學(xué)生不僅學(xué)不到知識，而且還會影響到學(xué)習(xí)的興趣，更談不上提升創(chuàng)造力了。在這個過程中，學(xué)生一旦產(chǎn)生了對物流專業(yè)知識枯燥的刻板印象，就很難再重新調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性了。

(二)理論有余，實踐不足。

物流專業(yè)的學(xué)科特點決定了它是一門實踐性很強(qiáng)的新學(xué)科。當(dāng)前高校物流專業(yè)人才培養(yǎng)，物流實踐通常都安排在最后一個學(xué)年，而這段時間學(xué)生主要精力在就業(yè)上，故不能安心實習(xí)，往往使得畢業(yè)實習(xí)流于形式，甚至有的學(xué)生直接開個假工作證明，沒有任何實踐經(jīng)驗的學(xué)生在就業(yè)過程中就會遇到更多的困難，過多的困難又會讓學(xué)生的成就動機(jī)下降，而成就動機(jī)正是學(xué)生創(chuàng)造力的重要影響因素。

(三)師資力量整體薄弱。

目前物流專業(yè)教師師資力量薄弱，很多學(xué)校的物流專業(yè)設(shè)立時間短，教師都是從其他專業(yè)和其他學(xué)院轉(zhuǎn)型過來的，其物流專業(yè)知識儲備主要來源于教授的幾本相關(guān)教材，對這門學(xué)科的理解缺乏物流專業(yè)的新知識、新理論。另外一個問題是教師大多數(shù)是從學(xué)校到學(xué)校，沒有任何物流企業(yè)的相關(guān)經(jīng)驗，學(xué)校對教師的培訓(xùn)投入的不夠更加劇了這種現(xiàn)象。

二、提高學(xué)生的創(chuàng)造力。

(一)加強(qiáng)案例教學(xué)法。

在教學(xué)過程旁征博引的教師往往會得到學(xué)生的褒揚(yáng)，因此，很多教師在上課的過程中都會穿插案例，案例教學(xué)法的教學(xué)方式通常有兩種:一是老師提前發(fā)下案例，學(xué)生分成若干小組，課下讓學(xué)生查閱相關(guān)資料，與同組成員討論后將自己對案例的理解做成課件，下次課上在每個小組中隨機(jī)的挑選一名學(xué)生到講臺上演示他所做的課件，然后對學(xué)生的課件進(jìn)行分析、點評;二是老師課下準(zhǔn)備經(jīng)典或最新的案例，課堂上進(jìn)行案例的梳理、分析后提出問題，隨后讓學(xué)生與鄰座的同學(xué)討論后再作答。這兩種案例教學(xué)法均能較好地提升學(xué)生分析問題的能力，除此以外，在應(yīng)用型本科《物流法律法規(guī)》中，第一種案例教學(xué)法學(xué)生準(zhǔn)備的過程中，不僅鍛煉了其查閱資料、做課件的能力，還提升了溝通能力，在發(fā)散思維和邏輯思維得到鍛煉的同時，學(xué)生的創(chuàng)造力也隨得到提升。

(二)增強(qiáng)與企業(yè)合作。

物流專業(yè)的學(xué)科特點決定了它是一門實踐性很強(qiáng)的新學(xué)科，國內(nèi)外企業(yè)都偏好動手能力強(qiáng)或有實際工作經(jīng)驗的物流專業(yè)人才。在實踐環(huán)節(jié)中，我們應(yīng)該改變教學(xué)計劃在二年級下學(xué)期或在三年級上學(xué)期安排綜合實習(xí)，這樣野在做中學(xué)冶的這種工作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式使學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)問題，提出盡可能多的解決方案，直到最終解決問題，這就是創(chuàng)造力的一種體現(xiàn)。增加校企合作，校企合作的良性循環(huán)一旦形成，學(xué)校和企業(yè)都會得到持續(xù)、長久的回報，實習(xí)結(jié)束后，企業(yè)會以學(xué)生成績達(dá)到一定的要求和拿到相關(guān)的證書為要求，簽訂有條件的就業(yè)意向協(xié)議，這將是企業(yè)源源不斷的人才庫，同時，學(xué)校在就業(yè)壓力下也會督促學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè)，學(xué)生作為能動的個體，為了實現(xiàn)個人價值，會提升個人的成就需求和創(chuàng)造力來達(dá)到校方和企業(yè)的要求。

(三)提升教師的業(yè)務(wù)能力。

教師是課堂的領(lǐng)航人，教師的知識結(jié)構(gòu)、教學(xué)風(fēng)格無疑對學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展有著潛移默化的影響。因此，提高教師的業(yè)務(wù)能力刻不容緩，教師的業(yè)務(wù)能力主要應(yīng)該從兩個方面提高，首先是在教學(xué)內(nèi)容上，教師在課堂上教的知識概括為前沿性知識和方法性知識，這兩種知識本身就構(gòu)成了創(chuàng)造力的前提，教師要做好這兩點需在課下不斷地更新知識，關(guān)注國內(nèi)外最新研究成果。其次是在教學(xué)方法上，高創(chuàng)造力人群通常具有更高水平的內(nèi)在動機(jī)，與專制型教學(xué)風(fēng)格相比，民主型教學(xué)風(fēng)格能更能提高學(xué)生的內(nèi)在動機(jī)。教師教授中應(yīng)將知識的學(xué)習(xí)放入具體的問題情境之中，啟發(fā)學(xué)生自己動手解決問題，鼓勵學(xué)生之間相互討論，提出自己獨(dú)到的見解，讓學(xué)生在問題解決的過程中，形成技能，發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，在課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格和創(chuàng)造性思維。

三、試點小班教學(xué)模式。

《物流法律法規(guī)》作為物流管理專業(yè)的核心課程，被選為24人小班教學(xué)的首批試點課程。24人小班教學(xué)模式下，學(xué)生以3－4個人為一個學(xué)習(xí)團(tuán)隊，全員參與到教學(xué)中來，和老師一起共同完成教學(xué)任務(wù)，其目的在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。在此模式下，教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，注重課程設(shè)計，構(gòu)建“以學(xué)生為主體、項目任務(wù)為載體”的系統(tǒng)化的模塊式的課程設(shè)計模式，強(qiáng)調(diào)能力目標(biāo)的實現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生綜合技能的提升。

(一)“以學(xué)生為主體、項目任務(wù)為載體”的24人小班。

《物流法律法規(guī)》課程設(shè)計1．課程內(nèi)容選取《物流法律法規(guī)》課程是以現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)操作活動相關(guān)工作崗位群所對應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)、專業(yè)知識和職業(yè)能力要求來構(gòu)建課程模塊教學(xué)體系，以現(xiàn)代物流業(yè)務(wù)操作活動相關(guān)工作崗位群的工作過程為依據(jù)來整合與序化各模塊教學(xué)內(nèi)容。通過課堂理論教學(xué)、法律法規(guī)知識辯論、教學(xué)實習(xí)，并輔之以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、企業(yè)經(jīng)營模擬演練、技能比賽等辦法與措施，做到教學(xué)做相結(jié)合。物流法律法規(guī)的課程內(nèi)容可以將其工作任務(wù)分解為依法成立物流服務(wù)企業(yè)、規(guī)范構(gòu)建物流服務(wù)業(yè)務(wù)、依法進(jìn)行物資采購、倉儲運(yùn)輸、配送、流通加工、信息處理等物流活動，以及通過法律途徑解決物流糾紛，進(jìn)而依據(jù)這四項工作任務(wù)創(chuàng)設(shè)情境，分別是依法構(gòu)建物流公司、規(guī)范簽訂物流合同、依法從事物流業(yè)務(wù)活動和模擬法庭。依法成立物流服務(wù)企業(yè)以成立公司的形式拉開序幕，首先我們要求學(xué)生3－4人一組成立物流企業(yè)，提交公司成立策劃書。在公司創(chuàng)立以后，要求學(xué)生進(jìn)行倉庫的選址和倉庫內(nèi)部布局規(guī)劃，并購置倉儲設(shè)備，模擬完成和供應(yīng)商的談判并簽訂采購合同，對可能遇到的法律問題進(jìn)行闡述。2．能力訓(xùn)練項目設(shè)計能力訓(xùn)練項目的設(shè)計應(yīng)避免單一的操作性活動，應(yīng)根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)或服務(wù)過程中可能遇到的法律問題，選擇相對完整的環(huán)節(jié)形成訓(xùn)練項目。以“配送物流損壞”為例，設(shè)計了物流企業(yè)在物流配送過程中出現(xiàn)損壞、丟失等情況，應(yīng)該采取的賠償和法律問題進(jìn)行探討。

(二)教學(xué)改革的成效。

我院開展24人小班教學(xué)已歷時兩個學(xué)期，實踐證明，24人小班教學(xué)的確是提高質(zhì)量的有效途徑，得到了廣大師生的一致認(rèn)可，教師的課堂把控能力有了很大提升，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也大大提高，師生間關(guān)系也得到了良好的發(fā)展。具體來講，有以下幾個方面的成效:1．教學(xué)效果顯著提高上小班課的教師在課堂教學(xué)中可以關(guān)注到每一個學(xué)生，根據(jù)每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及時調(diào)整教學(xué)的手段、難度、進(jìn)度。課堂練習(xí)答疑指導(dǎo)也可以照顧到每一個學(xué)生，確實實現(xiàn)了教育的公平性，提高了學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育資源的程度。2．學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范明顯改善24人小班課一方面有利于教師加強(qiáng)課堂管理，另一方面教師更多的關(guān)注和更個性化的指導(dǎo)提升了學(xué)生自身的價值認(rèn)可，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動力，實施小班課的課程曠課現(xiàn)象基本絕跡，遲到明顯減少，學(xué)生上課注意力明顯提高，99%的學(xué)生能夠做到全程專心聽講，玩手機(jī)、講話、打瞌睡現(xiàn)象大幅減少，學(xué)生自主專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐動手能力明顯提高。3．激發(fā)了教師對教學(xué)的激情學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、效率和效果明顯提高是對教師工作價值的認(rèn)可和肯定，也激發(fā)了教師的成就感、自豪感和工作激情，教師將會把投入更多的熱情到教學(xué)中去。

四、結(jié)束語。

在國家大力提倡職業(yè)教育的今天，應(yīng)用型本科教育的質(zhì)量不容忽視，我院實施的24人小班教學(xué)是學(xué)院內(nèi)涵式發(fā)展提高教學(xué)質(zhì)量的一項重大舉措。通過《物流法律法規(guī)》24人小班教學(xué)的改革，構(gòu)建了“以學(xué)生為主體、項目任務(wù)為載體”的系統(tǒng)化的模塊式的課程人才培養(yǎng)模式，職業(yè)能力得到訓(xùn)練，學(xué)生的主體作用得以發(fā)揮，提高了學(xué)生的創(chuàng)造力，教師執(zhí)教能力大大提高，教學(xué)質(zhì)量顯著提升。希望學(xué)院能夠繼續(xù)實行小班教學(xué)，我們將努力探索，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面提高，更能適應(yīng)企業(yè)的需要。

參考文獻(xiàn):。

［2］范珍．高職院校物流管理專業(yè)建設(shè)的構(gòu)想［d］．重慶:西南大學(xué)，

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇四

敬愛的黨組織：

我懷著無比激動地心情向黨組織鄭重的提出申請，申請加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級和中華民族的先鋒隊，是工農(nóng)聯(lián)盟得以鞏固和維系的重要紐帶。從以毛澤東為核心的第一代黨和國家領(lǐng)導(dǎo)集體開始，歷屆黨的領(lǐng)導(dǎo)集體都和農(nóng)村、農(nóng)民結(jié)下了不解之緣。作為一名土生土長的農(nóng)村青年，父輩的言傳與自己的切身經(jīng)歷讓我切實的感受到了幾十年來農(nóng)村翻天覆地的變化，尤其是近幾年來國家對于新農(nóng)村建設(shè)的投入力度更讓我切實感受到了黨和農(nóng)民的魚水之情。這一切的一切都讓我十分堅定并且尤為迫切的想要加入到這個光榮和偉大的組織中來，從而不斷提升自己的思想境界，為村莊的繁榮和幸福做出更大的貢獻(xiàn)。

我雖然只是一名長期從事低端行業(yè)并且學(xué)歷偏低的普通農(nóng)村青年，但這并不妨礙我學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想、追求崇高的人生目標(biāo)。在工作方面，長期以來，我雖然更換了很多工作，工作地點也是很不穩(wěn)定，但是我始終秉持了做一行愛一行，立足崗位作貢獻(xiàn)的要求，力爭在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，我這幾年來的工作成績也證明了這一點。

在思想和學(xué)習(xí)方面，雖然我的起點比較低，正規(guī)教育接受不多，但是思想理論學(xué)習(xí)和職業(yè)技能學(xué)習(xí)時刻也沒有放松過，因為我深深地知道，只有一個思想上成熟、能力上出眾的人才是黨和國家所真正需要的人才。尤為需要指出的是，黨的各項惠農(nóng)政策就是我學(xué)習(xí)黨的思想方針路線的重要參考材料，幾年下來，思想覺悟也得到了很大的提高。

在生活中，長期身在異鄉(xiāng)，對于村內(nèi)的各項公益事業(yè)，也都盡了自己有限的力量。回鄉(xiāng)發(fā)展的兩年，村內(nèi)事務(wù)無論大小，我都可以說是在積極參與、勇于奉獻(xiàn)，真心誠意的在為全村人民謀福祉。

同時還需要向黨組織表明的是，我也有著諸多的不足，譬如對于我黨的政治思想理論的學(xué)習(xí)還有很大的欠缺，長期身處農(nóng)村，使我長期受到了農(nóng)村文化中的一些負(fù)面思想的熏陶，身上難免有一些小農(nóng)意識的存在，眼見也還不夠?qū)掗煟@一切都迫切需要在以后的生活中加以學(xué)習(xí)和改正。當(dāng)然，如果有幸能夠得到黨組織和黨員同志的批評和教誨，我相信我的進(jìn)步將會更加明顯。

無論此次黨組織是否接納我的入黨請求，我都會戒驕戒躁，審慎篤行，繼續(xù)以一個黨員的要求來嚴(yán)格規(guī)范自己的言行。一方面繼續(xù)加強(qiáng)自己的思想理論學(xué)習(xí)，另一方面更會理論聯(lián)系實際，從群眾中來到群眾中去，爭做黨員表率。

此致

敬禮!

申請人：___。

____年__月__日。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨。在一年的黨章學(xué)習(xí)過程中，我對中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識進(jìn)一步加深：中國共產(chǎn)黨不但是中國工人階級的先鋒隊，是中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，它代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國社會主義事業(yè)的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想，而全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，共產(chǎn)主義制度的實現(xiàn)則是中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)，目前，黨的主要任務(wù)是建設(shè)有中國特色社會主義。作為一名普通的大學(xué)生，我會堅決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，竭誠服務(wù)人民，我愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

在我心中，中國共產(chǎn)黨員一直是一個響亮而光榮的稱號，雷鋒、焦裕祿、孔繁森等不同崗位的英雄模范人物引領(lǐng)了我的前行方向，在我的成長道路上奠定了堅實的基礎(chǔ)，并幫我樹立了正確的三觀。我從小就樹立了加入了中國共產(chǎn)黨的崇高理想與執(zhí)著追求。我三年前我就提交過我的入黨申請，未能通過，這三年來我繼續(xù)努力工作，不斷學(xué)習(xí)。也經(jīng)常跟很多黨員同志進(jìn)行交流思想，使自己能夠更快地成長起來。

但我深深知道，要真正成為一個合格的黨員不僅在思想上、語言上，更重要的是體現(xiàn)在行動上。于是，我在工作崗位上努力工作，工作之余我常常學(xué)習(xí)黨的知識，對于黨始終代表最廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務(wù)的含義有了更深一層的理解。不管是生活還是學(xué)習(xí)還是工作，我都在不斷努力，逐步前行，我將無數(shù)的汗水揮灑在前行的道路上，并取得了諸多的優(yōu)秀成績。

今天，我再次向黨支部遞交我的入黨申請。我始終在尋求思想、行動上的進(jìn)步，我始終記得這一點：為群眾辦實事，謀幸福。我發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)，發(fā)揮好自己的模范作用。努力帶來村民致富，并積極履行上級交辦的各項任務(wù)，終身為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，終身為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

____年__月__日。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇五

尊敬的黨組織：

4月，經(jīng)過黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國，成為一名預(yù)備黨員。至205月預(yù)備期滿，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。這一年來，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長。我在這一年里，在工作和生活中嚴(yán)格用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。經(jīng)過一年的預(yù)備期，我在思想上和行動上都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟，為了進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，我正式向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請，并對一年預(yù)備期總結(jié)如下：

在預(yù)備期，我主動加強(qiáng)了政治學(xué)習(xí)，為了能使自己進(jìn)步更快，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，認(rèn)真了解我們黨的光輝奮斗史和黨的基本知識，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”的重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。通過對理論知識的學(xué)習(xí)，樹立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會不斷發(fā)展的過程中，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己工作動力以及學(xué)習(xí)和生活的動力。

在平時的生活工作中，我用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動地完成各種任務(wù)。保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂于助人、關(guān)心團(tuán)結(jié)同事，加強(qiáng)和同事們在工作中和生活中溝通和交流，盡自己的能力幫助同事排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次組織生活，在集體學(xué)習(xí)和討論的過程中，仔細(xì)的聆聽大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時解決自己的思想問題，充實提高自己。

另一方面，在每一次黨小組會議上大家給我提出了寶貴的意見和建議，我自己都認(rèn)真地進(jìn)行了思考和反省。我認(rèn)識到作為黨員，溝通能力和表達(dá)能力是非常重要的，學(xué)會思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問題。我在認(rèn)清自己的缺點后，我在接下來的時間里從意識上不斷提醒自己要學(xué)會溝通，向黨員同志們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)進(jìn)行書面和面對面的思想?yún)R報。我還認(rèn)識到，作為一名青年黨員教師，尤其是英語教師，上課是不能缺少激情的，否則的話，再有趣的課也會變得枯燥乏味，人昏昏欲睡。針對這一不足，我也有意識的進(jìn)行了改進(jìn)，平時利用好每個學(xué)期的公開課，多聽別的優(yōu)秀教師的課，也閱讀了不少關(guān)于課堂教學(xué)的書籍和文章，從中吸取他們的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。經(jīng)過自己的不斷努力，在這兩方面雖然有了進(jìn)步，但我覺得進(jìn)步還不夠，這也是我在以后的工作、生活中努力的方向，同時我也渴望能得到其他黨員同志的幫助。

總之，在過去的一年里，我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，政治思想覺悟都有了很大的提高，個人綜合素質(zhì)也有了發(fā)展，但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí)，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請黨組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為中國*正式黨員，請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請，如果組織上批準(zhǔn)我按期轉(zhuǎn)正，我將更加努力學(xué)習(xí)，扎實工作，以實際行動實現(xiàn)自己的入黨誓詞。

如果組織上沒有批準(zhǔn)我轉(zhuǎn)正，說明我還存在一些不足之處，和正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。但我決不氣餒，我會更加認(rèn)真地向身邊的優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，隨時接受黨的考驗，爭取早日轉(zhuǎn)為正式黨員。我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。

此致

敬禮

申請人：

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇六

時間如白駒過隙，稍縱即逝，法律系畢業(yè)自我鑒定。我的開放教育法學(xué)本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想，學(xué)會了運(yùn)用法律價值觀判斷事物的是否曲直，同時，本人在思想覺悟、法律專業(yè)素養(yǎng)等方面取得了一定的成績。回顧過去，現(xiàn)就兩年的學(xué)習(xí)情況作如下評論：

一、政治思想方面。

本人在這兩年的時間里，無論是在學(xué)習(xí)上還是在工作上，精益求精，力求完美，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求自己。一是遵紀(jì)守法，按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學(xué)習(xí)，樹立了正確的價值觀、人生觀，同時，我的政治理論水平進(jìn)一步加強(qiáng)。二是團(tuán)結(jié)同學(xué)同事，很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間，我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系，互相幫助和照顧。回到單位，在工作上，我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系，得到了同事們一致好評。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)方面。

三、能力培養(yǎng)方面。

本人在學(xué)習(xí)之余，充分利用空閑時間，以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用，積極去法院旁聽相關(guān)案件審理，提高自己的法律實務(wù)能力，曾在20xx年7月某天在長沙市岳麓區(qū)人民法院民事庭庭外為一起勞動合同糾紛案件的原告提供現(xiàn)場咨詢，得到了當(dāng)事人的肯定。回到單位，我主動向單位領(lǐng)導(dǎo)請纓，擔(dān)當(dāng)單位的煙草方面行政案件的辦理員，同時在工作上，還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題，深得領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。通過這一系列的法律實踐，目前，本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。

四、存在的不足之處。

因本人非正規(guī)全日制大學(xué)出身，僅僅靠自學(xué)通過法律專業(yè)大專學(xué)習(xí)，所以，我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足，希望自己在以后的工作中不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

五、奮斗目標(biāo)。

畢業(yè)后，積極參加司法考試，爭取早日成為一名法律職業(yè)人。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇七

敬愛的黨支部：

我是一名軍人，今日我鄭重地向黨提交我的入黨申請書這幾年來，經(jīng)過黨的教育、英雄模范人物的激勵，尤其是當(dāng)代革命軍人核心價值觀的教育，更加堅定了把自己的前途、命運(yùn)與黨的事業(yè)結(jié)合起來，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而奮斗終身的信念。并通過自己的努力，我思想方面也有了較快進(jìn)步，這些都與黨對我的教育、關(guān)懷分不開。我的身上還存在缺點，還有待于不斷學(xué)習(xí)、不斷磨練，我衷心希望得到黨組織的幫助和培養(yǎng)。

我(軍人)之所以要加入中國，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產(chǎn)主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)，掌握先進(jìn)的社會、科技、文化本領(lǐng)，是因為只有黨，才能引導(dǎo)我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。我之所以要加入中國，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅強(qiáng)的力量。

近代從鴉片戰(zhàn)爭開始，由于西方列強(qiáng)的入侵中國逐漸成為半殖民地半封建社會，中國人民進(jìn)行了不屈不撓的斗爭。經(jīng)過太平天國、戊戌變法及辛亥革命，無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路，然而這些斗爭和探索都不能完成救亡圖存的民族使命和反帝反封建的歷史任務(wù)，災(zāi)難深重的舊中國期待著新的曙光。

中國在社會主義道路上經(jīng)歷了漫長的過程，一九二一年，在馬克思列寧主義同中國工人運(yùn)動相結(jié)合的進(jìn)程中，中國應(yīng)運(yùn)而生。從此，領(lǐng)導(dǎo)人民爭取民族獨(dú)立和解放，實現(xiàn)振興中華的偉大使命，歷史地落在了中國的身上。中國革命進(jìn)入嶄新的發(fā)展階段。建國以來，以黨的十一屆三中全會為標(biāo)志，我國進(jìn)入了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期，實行了改革開放的政策，確立了社會主義初級階段的基本路線，使得中國社會變革和歷史進(jìn)步贏得輝煌勝利。特別進(jìn)入新世紀(jì)之后，中國大膽探索、勇于實踐，緊跟世界進(jìn)步潮流。堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，大力推動科技進(jìn)步和創(chuàng)新，努力實現(xiàn)我國生產(chǎn)力發(fā)展的跨越。

作為當(dāng)代軍人我要以實際行動來加入黨組織，面對當(dāng)前形勢社會主義現(xiàn)代化建設(shè)是全黨的中心任務(wù)。時代在前進(jìn)、事業(yè)在發(fā)展，黨和國家對各方面人才的需求越來越。身為知識分子中的一員我覺得既光榮又神圣，必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情，思想上要認(rèn)識到祖國在培養(yǎng)我，需要我去貢獻(xiàn)力量。認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識，積極參加社會實踐活動，充分利用在校期間掌握素質(zhì)提高。

抓好本職任務(wù)同時，注重個人修養(yǎng)和形象。時刻以嚴(yán)字要求，了解社會發(fā)展，對學(xué)校組織的活動積極參與，根據(jù)要求鍛煉體質(zhì)、心理。遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，維護(hù)集體榮譽(yù)。我成長在紅旗下，從小就受到黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會主義思想的教育和熏陶，堅決擁護(hù)黨的路線、方針和政策。遵守國家的憲法和法律，自覺投身于建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)。同時，把愛祖國、愛人民的高尚情操體現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐鄧小平理論和“七一”講話上，愿為振興中華做出自己的貢獻(xiàn)。

平時，通過對黨章的學(xué)習(xí)，認(rèn)識到知識分子作為工人階級的一部分，必須以實際行動體現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分發(fā)揮自身創(chuàng)造才能。在新的歷史時期，隨著改革開放的不斷深入，面對當(dāng)前形勢多樣化，黨的先進(jìn)性總是具有鮮明的時代特征。我國社會主義建設(shè)始終堅持把人民的根本利益作為出發(fā)點和歸宿，通過發(fā)展生產(chǎn)力不斷提高人民群眾的生活水平。發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制關(guān)系到國家綜合國力的增強(qiáng)，符合先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展規(guī)律，必須敏銳地把握這個客觀趨勢，為實現(xiàn)黨現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。

在思想上我要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，努力下學(xué)習(xí)，盡快掌握各種科學(xué)知識。以高尚的思想道德要求來鞭策自己，不懈努力扎實做好每一項工作，正確認(rèn)識改革開放過程中出現(xiàn)的各種矛盾和問題。全面深刻領(lǐng)會講話精神。始終不渝地改造世界觀、追求真理、堅定馬克思主義信念，適應(yīng)未來科技發(fā)展的需要。通過黨這個大熔爐不斷提高思想政治覺悟。同時，著眼于維護(hù)國家的主權(quán)和利益，把改革開放和科技進(jìn)步作為動力，腳踏實地完成黨交給我的任務(wù)。

我(軍人)志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我會利用自己的特長，在社會中堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。雖然我(軍人)現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但我(軍人)決心積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點，不斷進(jìn)步，爭取早日從思想上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：

20__年_月_日。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇八

下面是網(wǎng)小編為大家整理的大三精選，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注網(wǎng)大學(xué)生欄目。

大三精選。

敬愛黨組織：

您好!

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。因為我們黨是偉大的黨、是無產(chǎn)階級的先鋒隊，是我們由中華民族優(yōu)秀的先進(jìn)分子所組成，它代表著最廣泛人民利益，有著光榮革命傳統(tǒng)的黨。加入中國共產(chǎn)黨是我為之努力奮斗的方向。為此，我向黨組織提交，請黨組織對我進(jìn)行嚴(yán)格審核。

我是一名平凡的大三學(xué)生，但我有著不平凡的人生理想。在我心中，中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產(chǎn)黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是我最根本的人生目標(biāo)。為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望。所以，我再一次懇請加入中國共產(chǎn)黨。

中國共產(chǎn)黨為人民服務(wù)的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國社會主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心的性質(zhì)，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預(yù)言了其必然的燦爛未來。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進(jìn)。

記得去年回家時，我告訴只上過小學(xué)二年級的母親我從黨校畢業(yè)的消息時，她特別欣慰，對我說我有個長輩一生特別有能力可就是追求入黨一直都未如愿;在母親心中，她的兒子才二十多歲就快已從黨校畢業(yè)(也就是他馬上就要成為一名共產(chǎn)黨員了)這證明兒子很優(yōu)秀。

后來我也對那位已經(jīng)退休的長輩說起這件事時，他也對我大大的表揚(yáng)了一番。是的，盡管我們也常看到一些黨員****分子，但是毋庸置疑在人民的心中，黨員幾乎成了積極分子的代名詞。在人民需要幫助的時候首先想到的就是中國共產(chǎn)黨員。

在xx年年剛進(jìn)入大學(xué)的時候，我向黨組織遞交了第一份。我是一個喜歡上進(jìn)，不甘落后的人，從童年到高中時代的生活經(jīng)歷讓我堅信中國共產(chǎn)黨是一個先進(jìn)集體和光榮組織，因此早在中學(xué)時代我就盼望著能早日入黨。我來自一個普通而艱難的農(nóng)村家庭，由于從小就不得不幫著母親支撐整個家庭。

關(guān)于過去值得一提的就是我從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費(fèi)中相當(dāng)一部分書來自學(xué)校和社會的`資助，直到今天每年我還要從湖北省尊師重教聯(lián)合會領(lǐng)取助學(xué)金。貧困讓我比一般人更深刻的體會到，沒有社會的溫暖就沒有我今天豐富多彩的大學(xué)生活，甚至沒有合家的幸福歡樂。同時，貧困也鍛煉了我，從能力上，也從思想上讓我更加成熟。

在家里、在社會上，我學(xué)會了處理同齡人不曾面對的困難和問題;在學(xué)校，也許是因為我更懂得來之不易的學(xué)習(xí)的機(jī)會，從小學(xué)高年級起一直到高中我的成績一直都比較突出，并且多次擔(dān)任過班干部和學(xué)生干部的職務(wù)。

這些寶貴的經(jīng)歷讓我體會到作為人應(yīng)該自強(qiáng)不息、力爭上游，同時也讓我有機(jī)會跟同齡人和大人們打交道，體會到為他人著想和維護(hù)整個社會利益的重要意義。生活和周圍的人們告訴我：人生的意義，正如張海迪所言，在于奉獻(xiàn)而不是索取。中國共產(chǎn)黨正是這樣一個為全體人民某福利的政黨，所以我向往加入中國共產(chǎn)黨。

現(xiàn)在看來，上面的思想并不算得成熟。在大學(xué)這座大熔爐里，我的思想在經(jīng)歷恐慌和沖擊之后有了新的提高。我覺得一個人獨(dú)善其身并不夠，還應(yīng)該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力，不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關(guān)心愛護(hù)，還要切實、靈活的去帶動大家都來關(guān)心國家、集體和他人的利益。

這一點對我很有挑戰(zhàn)性，而一個共產(chǎn)黨員所負(fù)的責(zé)任正是這樣，既要樂于為他人服務(wù)又要領(lǐng)導(dǎo)人們都來關(guān)心大家。我想，身為一個黨員我就有機(jī)會相更多的優(yōu)秀分子學(xué)習(xí)，取他人之長補(bǔ)己之短，在維護(hù)集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;身為一個共產(chǎn)黨員我就會時時告訴自己要更加嚴(yán)格要求自己，更深刻的增強(qiáng)自己的社會責(zé)任意識和克服困難的決心。雖然我的自身條件距離一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距，我將繼續(xù)努力。

在黨組織的幫助下，不斷改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，更加積極參與和搞好班級工作、各項活動，刻苦學(xué)習(xí)，將來為國家建設(shè)和社會主義事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

如果黨組織批準(zhǔn)我加入黨組織，我一定要承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程，愿意參加黨的一個組織，并在其中積極工作，執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。如果黨組織認(rèn)為我還需要磨練，暫時不同意我的入黨申請，我也不灰心喪氣，會更加努力工作，爭取早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

請黨在實踐中考驗我。

此致

敬禮!

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇九

黨是中華民族的英勇締造者和守護(hù)神，是中華民族繼往開來的領(lǐng)路人，和平的使者，如何寫一份。

敬愛的黨組織：

我光榮的申請加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義的事業(yè)而奮斗終身。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊，同時也是中國人民與中華民族的先鋒隊，是中國特色的社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國的先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。我擁護(hù)共產(chǎn)黨，熱愛共產(chǎn)黨，加入共產(chǎn)黨是我人生目標(biāo)，我時刻準(zhǔn)備著為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

首先，我要不斷的提高自我、完善自我。盼望著從思想上積極的加入中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國廣大人民的根本利益。黨的根本宗旨和唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)。中國共產(chǎn)黨是立黨為公、執(zhí)政為民、求真務(wù)實、改革創(chuàng)新、艱苦奮斗、清正廉潔、富有活力、團(tuán)結(jié)和諧的馬克思主義政黨。廣大黨員干部是實踐社會主義核心價值體系的模范，是共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者，社會主義榮辱觀的自覺踐行者，社會和諧的積極促進(jìn)者。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。

我要加入中國共產(chǎn)黨是因為中國共產(chǎn)黨是毛主席親手締造的，毛主席是我這輩子最崇拜的偶像。青年時代，毛澤東就在《民眾大聯(lián)合》里寫下了他心目中理想的社會制度，不讓有知識、有權(quán)利、有金錢的少數(shù)強(qiáng)者對眾多弱者進(jìn)行剝削、欺壓、和奴役。他不是弱者，卻站在弱者的立場上，為勞動人民說話，反抗弱肉強(qiáng)食的動物社會邏輯。難忘新中國成立時，毛澤東在站在城樓上對群眾的喊話。“人民萬歲”。這絕對是發(fā)自肺腑的對人民的熱愛。絕不是資產(chǎn)階級的政治作秀。作為一個無產(chǎn)階級革命家、政治家，他深知，治國就是治吏，并把為人民服務(wù)作為對全體黨員干部的要求。打天下不是為了占有天下，而是為人民服務(wù)，還原了國家的本質(zhì)。他堅定的無產(chǎn)階級立場，堅定的共產(chǎn)主義信仰，勇敢的同黨內(nèi)的資產(chǎn)階級修正主義做斗爭，宣揚(yáng)繼續(xù)革命理論，那是他深知革命成果取得不易。是多少共產(chǎn)黨員，多少人民群眾用鮮血換來的新中國。是因為他知道任何物質(zhì)形式的改變與轉(zhuǎn)變?nèi)说乃枷胂啾龋家唵蔚亩唷Ｉ鐣髁x的安全，乃至共產(chǎn)主義的實現(xiàn)，脫離了人的思想的改造，都是空談。

在以后的生活工作中，我會以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自已，做到為人民服務(wù)，有困難沖在前，艱苦奮斗鍛煉自已。

最后懇請黨組織批準(zhǔn)我入黨!

敬愛的黨組織：

我是一個地地道道的農(nóng)民現(xiàn)在志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為主義奮斗終身。

近段時間，通過學(xué)習(xí)，作為農(nóng)民的我了解了很多有關(guān)黨的路線、方針、政策，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，知道了作為為農(nóng)民的我黨發(fā)展黨員“十六字”方針：“堅持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”，這讓作為為農(nóng)民的我深深意識到入黨并不是臉面光彩、圖慕虛榮，也不是撈好處、以權(quán)謀私;相反，它意味著犧牲和奉獻(xiàn)，意味著吃苦在前、享樂在后，這更激發(fā)了作為為農(nóng)民的我入黨的信念。

作為農(nóng)民的我之所以要求加入中國共產(chǎn)黨，是因為中國共產(chǎn)黨是中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的代表，是中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的代表，是中國最廣大人民根本利益的代表。只有黨，才能夠教育作為為農(nóng)民的我們堅持主義道路，堅持一切從人民群眾出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，掌握先進(jìn)的社會、科技、文化本領(lǐng);只有黨，才能引導(dǎo)作為為農(nóng)民的我們走向正確的發(fā)展道路、創(chuàng)造更快、更好、更先進(jìn)的文明。

作為為農(nóng)民的我之所以要求加入中國共產(chǎn)黨，是因為作為為農(nóng)民的我要全身心地投入到主義的事業(yè)中，鍛煉自己，完善自己，用自己的所學(xué)所能，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大貢獻(xiàn)出一份微薄而堅強(qiáng)的力量。

近年來，國內(nèi)災(zāi)害頻發(fā)，兩次大地震讓國人承受巨大創(chuàng)傷和痛苦，國內(nèi)外一些勢力不斷制造事端找作為為農(nóng)民的我們的麻煩……一系列事件考驗著作為為農(nóng)民的我們黨的政治智慧和執(zhí)政能力，而作為為農(nóng)民的我們的黨則用一次次有力的事實向世人證明了運(yùn)籌帷幄、駕馭全局的大智慧和力挽狂瀾、砥柱中流的大氣魄：中國經(jīng)濟(jì)在全球率先回升向好并全面恢復(fù)，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)堅決反恐果斷出擊，面對強(qiáng)敵挑釁有理有節(jié)嚴(yán)陣以待，災(zāi)難降臨、溫等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人不顧安危第一時間趕赴現(xiàn)場指揮救援，全國上下同心共克時艱八方支援共建家園……所有這些，讓作為為農(nóng)民的我深深感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大英明、可親可敬，進(jìn)一步堅定了作為為農(nóng)民的我入黨的決心!

在作為為農(nóng)民的我的身邊，接觸到的員和支部書記都是建設(shè)新農(nóng)村的帶頭人，都是吃苦在前，享受在后，全心全意為群眾服務(wù)的好人，積極帶動家民致富，在農(nóng)村中真正起到了先鋒模范作用，在他們的身上，作為為農(nóng)民的我看到了員的先進(jìn)性和重要性，使作為為農(nóng)民的我更加堅定了加入黨組織的決心。

因此，作為為農(nóng)民的我鄭重向黨支部提出申請，要求加入中國共產(chǎn)黨，作為為農(nóng)民的我將接受黨組織對作為為農(nóng)民的我的考驗，以無私、忠誠、勤奮、上進(jìn)要求自己，堅持黨和人民的利益高于一切，時時以“五個模范”標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，做新時代團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾、又好又快發(fā)展的排頭兵!即使組織上認(rèn)為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章認(rèn)真做人做事!請接受我的入黨申請吧!

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

敬愛的黨組織：

我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨，愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

我熱愛中國共產(chǎn)黨，堅信共產(chǎn)主義社會一定會實現(xiàn)，愿意把個人的一切獻(xiàn)給共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)。中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)，是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南。黨的唯一宗旨是全心全意為人民服務(wù)，她先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，深受人民的信任和愛戴。

我是一個普通的農(nóng)民，深刻的體會到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下農(nóng)村的巨大變化，逐步認(rèn)識到，沒有黨的領(lǐng)導(dǎo)，就沒有農(nóng)村改革的今天，就沒有我們農(nóng)民日益富裕的今天，只有跟著共產(chǎn)黨走，我們的日子才會越過越美好，小康之路才會越走越寬廣。

中國共產(chǎn)黨不愧為偉大光榮正確的黨，我從內(nèi)心信仰中國共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義，渴望早日成為先鋒隊中的一員，為黨的事業(yè)奮斗終身。因此，我決心以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力做到以下幾個方面：

第一，積極完成村里交給的各項任務(wù)，做到吃苦在前、克己奉公，在各項工作中起帶頭作用。

第二，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科技文化知識，努力提高自己的政治素質(zhì)和科技文化素質(zhì)。

第三，堅定不移地執(zhí)行黨的基本路線，努力宣傳和貫徹黨在農(nóng)村的各項方針、政策，增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的堅定性和自覺性，帶領(lǐng)群眾共同致富。

總的來說，我向黨組織保證，不論黨組織能否批準(zhǔn)我的請求，在今后的工作中，我都將會加倍努力工作，接受黨組織對我的考驗。請黨組織看我的實際行動。

此致

敬禮!

申請人：

x年xx月xx日。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十

敬愛的黨組織：

我是一名普通的年輕教師，在平凡的工作崗位上，但有一顆不平凡的心，有著不平凡的人生理想。我認(rèn)為共產(chǎn)黨是為人民謀福利，是全心全意為人民服務(wù)的。加入中國共產(chǎn)黨是我夢寐以求的愿望，通過我自身的不斷學(xué)習(xí)和組織的關(guān)心教育，我對黨有了更加深刻的認(rèn)識，更增加了我加入黨的決心，今天，鄭重的向黨組織提交我的入黨申請書，請黨組織給與審查。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

隨著年齡的增長，閱歷的增加，身邊黨員同事的影響，我對黨的認(rèn)識也日漸清晰，黨的形象也日趨真實而豐滿。我了解了黨的成長過程，知道了黨的發(fā)展歷程，在那民族存亡時刻，國家不知往何處走之時，是偉大的中國共產(chǎn)黨步入了歷史的長河，擔(dān)負(fù)起了救國救民的重任，并成功地指引中華民族走出了歷史的旋渦，步入了發(fā)展的軌道。雖然，建國以來，年輕的中國共產(chǎn)黨也曾走過彎路，經(jīng)歷過挫折，但最終，她通過自身的力量，在批判和糾正錯誤中，在吸取歷史經(jīng)驗教訓(xùn)中，使錯誤成為正確的先導(dǎo)。

1978年以來，在以鄧小平同志為核心的領(lǐng)導(dǎo)下，中國找到了一條適合自己特色的社會主義建設(shè)道路，也為我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)指明了方向。

縱觀整個中國的此沉彼浮的歷史，我真實地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地，一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化，這難道不是一個奇跡，歷史告訴我們，中國的成立離不開黨，中國的建設(shè)發(fā)展更離不開黨。

作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者，__多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。參加工作以來，我堅持以一名黨員教師的身份嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，踏實肯干，認(rèn)真完成本職工作。

在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。同時我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

生活中，我處處與人為善，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師，真誠向他們請教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗;在與人交往過程中，我時刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己，真誠待人，言行一致，講誠信，從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中，我經(jīng)常利用個人業(yè)余時間幫助同事解決一些力所能及的生活問題，處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。

工作中，我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平，積極服從組織分配，聽從校領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公，以身作則，積極完成教學(xué)中的各項工作。

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏，奮斗，我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!

理想是遠(yuǎn)大的，但還要從實處入手，我會從現(xiàn)在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產(chǎn)主義理想信念，以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時刻要求自己，按時交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

自覺接受黨的教導(dǎo)，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。

為建設(shè)更加美好的社會貢獻(xiàn)自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內(nèi)心深處的愿望，作為一名年輕的教師，我深深地知道，還有很多路要走，遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，對于我來講，我認(rèn)為是在政治上過硬的教師，在工作中不斷進(jìn)步的教師，在困難面前有著堅韌性格的教師，才是一名合格的教師。

我會朝著我的新理想，新目標(biāo)，新的方向努力前進(jìn)的。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

__年_月_日。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十一

親愛的黨組織：

我意愿參加中.國.共.產(chǎn).黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)斗爭終身。我衷心腸酷愛黨，她是中國工人階層的前鋒隊，是中國各族人民好處的忠厚代表，是中國社會主義事業(yè)的指導(dǎo)中心。中.國.共.產(chǎn).黨以完成共產(chǎn)主義的社會軌制為最終目的，以馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和“三個代表”為動作指南，是用先輩理論武裝起來的黨，是一心一意為人民效勞的黨，是有才能指導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向繁榮昌盛的黨。她一向代表中國先輩消費(fèi)力的開展請求，代表中國先輩文化的行進(jìn)偏向，代表中國最廣闊人民的基本好處，并經(jīng)過制訂準(zhǔn)確的道路方針政策，為完成國度和人民的基本好處而不懈斗爭。

從學(xué)生年月開端，一串閃光的名字--江姐、劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)她們以及身邊很多深受我尊崇的人都有一個配合的名字--共.產(chǎn).黨員；我發(fā)如今最危殆的關(guān)頭總能聽到一句話--共.產(chǎn).黨員跟我上。這確立了我要成為她們中的一員的決計。我把能參與如許巨大的黨作為最大的榮耀和驕傲。

參與工作后，在組織和指導(dǎo)的關(guān)懷和教育下，我對黨有了進(jìn)一步的熟悉。黨是由工人階層中的先輩分子構(gòu)成的，是工人階層及廣闊勞動大眾好處的忠厚代表。黨自成立以來，一向把代表各族人民的好處作為本人的主要義務(wù)。在黨的道路、方針和政策上，集中反映和表現(xiàn)了全國各族人民大眾的基本好處；在工作作風(fēng)和工作辦法上對峙走大眾道路，并將大眾道路作為黨的基本工作道路；在黨員的動作上，請求廣闊黨員對峙人民好處高于一切，小我好處遵守人民好處。

黨以馬列主義、毛澤東思惟及鄧小平理論為指導(dǎo)思惟。《共.產(chǎn).黨宣言》揭橥一百多年來的汗青證實，科學(xué)社會主義理論是準(zhǔn)確的，社會主義具有壯大的生命力。社會主義的實質(zhì)，是解放消費(fèi)力，開展消費(fèi)力，祛除盤剝，消弭南北極分化，最終到達(dá)配合富有。毛澤東思惟是以毛澤東同志為首要代表的中.國.共.產(chǎn).黨人，把馬列主義的根本道理同中國反動的詳細(xì)理論分離起來創(chuàng)立的。毛澤東思惟是馬列主義在中國的運(yùn)用和開展，是被理論證實了的關(guān)于中國反動和建立的準(zhǔn)確的理論準(zhǔn)繩和經(jīng)歷總結(jié)，是中.國.共.產(chǎn).黨團(tuán)體聰慧的結(jié)晶。鄧小平理論是毛澤東思惟在新的汗青前提下的繼續(xù)和開展，是現(xiàn)代中國的馬克思主義，是指導(dǎo)中國人民在變革開放中成功完成社會主義現(xiàn)代化的準(zhǔn)確理論。在社會主義變革開放和現(xiàn)代化建立的新期間，在逾越世紀(jì)的新征途上，必須要高舉鄧小平理論的巨大旌旗，用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。

黨是中國社會主義事業(yè)的指導(dǎo)中心。中國的反動理論證實沒有中.國.共.產(chǎn).黨的就沒有新中國，沒有中.國.共.產(chǎn).黨的指導(dǎo)，中國人民就弗成能脫節(jié)受奴役的命運(yùn)，成為國度的主人。在新民主主義反動中，黨指導(dǎo)全國各族人民，在毛澤東思惟指引下，經(jīng)由歷久的否決帝國主義、封建主義、權(quán)要資本主義的反動斗爭，獲得了成功，樹立了人民民主專政的中華人民共和國。中國的建立理論證實，中國只要在中.國.共.產(chǎn).黨的指導(dǎo)下，才干走向繁榮昌盛。開國后，我國順?biāo)斓赝Ｖ沽松鐣髁x革新，完成了重新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義軌制，社會主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化獲得了很大的開展。雖然在行進(jìn)的道路上碰到過迂回，但黨用她本身的力氣改正了失誤，使我國進(jìn)入了一個愈加巨大的汗青期間。十一屆三中全會以來，在鄧小平理論的指導(dǎo)下，在中.國.共.產(chǎn).黨的指導(dǎo)下，我國獲得了注目的開展，消費(fèi)力疾速開展，綜合國力大大加強(qiáng)，人民生涯程度大幅提高。

我國社會主義初級階段黨的根本道路是：指導(dǎo)和聯(lián)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建立為中間，對峙社會主義道路、對峙人民民主專政、對峙中.國.共.產(chǎn).黨的指導(dǎo)、對峙馬列主義毛澤東思惟，對峙變革開放，自給自足，艱辛創(chuàng)業(yè)，為把我國建立成為強(qiáng)盛、民主、文化的社會主義現(xiàn)代化國度而斗爭。

中.國.共.產(chǎn).黨員是中國工人階層的有共產(chǎn)主義醒悟的前鋒戰(zhàn)士，必需一心一意為人民效勞，不惜犧牲小我的一切，為完成共產(chǎn)主義斗爭終身。中.國.共.產(chǎn).黨黨員永遠(yuǎn)是勞感人民的通俗一員，不得追求任何私利和特權(quán)。在新的汗青前提下，共.產(chǎn).黨員要表現(xiàn)時期的請求，要襟懷共產(chǎn)主義弘遠(yuǎn)幻想，帶頭執(zhí)行黨和國度現(xiàn)階段的各項政策，勇于開辟，進(jìn)取朝上提高，不怕艱難，不怕波折；要誠心誠意為人民投機(jī)益，吃苦在前，享用在后，克已營私，多作奉獻(xiàn)；要耐勞進(jìn)修馬列主義理論，加強(qiáng)區(qū)分長短的才能，控制做好本職工作的學(xué)問和身手，起勁發(fā)明一流成果；要在危殆時辰自告奮勇，維護(hù)國度和人民的好處，果斷同風(fēng)險人民、風(fēng)險社會、風(fēng)險國度的行為作斗爭。

我決計用本人的實踐動作承受黨對我的考驗，我鄭重地向黨提出申請：我意愿參加中.國.共.產(chǎn).黨，恪守黨的章程，實行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決議，嚴(yán)守黨的規(guī)律，激進(jìn)黨的機(jī)密，對黨忠實，進(jìn)取工作，為共產(chǎn)主義斗爭終身，隨時預(yù)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

往后會我愈加起勁地工作，賣力進(jìn)修馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小平理論，進(jìn)修黨的道路、方針、政策及抉擇，進(jìn)修黨的根本學(xué)問，進(jìn)修科學(xué)、文化和營業(yè)學(xué)問，起勁提高為人民效勞的身手。每時每刻以馬克思列寧主義、毛澤東思惟、鄧小理論作為本人的動作指南，用三個”忠厚代表"指導(dǎo)本人的思惟和動作。果斷支持中.國.共.產(chǎn).黨，在思惟上同以江澤民同志為中心的黨中心堅持分歧，賣力貫徹執(zhí)行黨的根本道路和各項方針、政策，帶頭參與變革開放和社會主義現(xiàn)代化建立，為經(jīng)濟(jì)開展和社會提高艱辛斗爭，在消費(fèi)、工作、進(jìn)修和社會生涯中起前鋒圭臬標(biāo)準(zhǔn)感化。對峙黨和人民的好處高于一切，小我好處遵守黨和人民的好處，吃苦在前，享用在后，低廉甜頭營私，多做奉獻(xiàn)。盲目恪守黨的規(guī)律和國度司法，嚴(yán)厲激進(jìn)黨和國度的機(jī)密，執(zhí)行黨的決議，遵守組織分派，進(jìn)取完成黨的義務(wù)。維護(hù)黨的聯(lián)結(jié)和同一，對黨忠實誠實，言行分歧，果斷否決一切派系組織和小集團(tuán)運(yùn)動，否決陽奉陰違的兩面派行為和一切詭計多端。實在展開批判和自我批判，勇于揭露和改正工作中的缺陷、錯誤，果斷同消極糜爛現(xiàn)象作斗爭。親密聯(lián)絡(luò)大眾，向大眾宣傳黨的主張，遇事同大眾磋商，實時向黨反映大眾的定見和請求，維護(hù)大眾的合理好處。發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)氣，倡導(dǎo)共產(chǎn)主義道德，為了維護(hù)國度和人民的好處，在一切艱難和風(fēng)險的時辰自告奮勇，英勇斗爭，不怕犧牲。否決團(tuán)結(jié)故國，維護(hù)故國同一，不做凌辱故國的事，不出賣本人的國度，不搞封建迷信的運(yùn)動，盲目與一切邪教運(yùn)動作斗爭。只需黨和人民需求，我會貢獻(xiàn)我的一切！

文檔為doc格式。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十二

敬愛的黨組織：

您好!

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

作為一名護(hù)士，在醫(yī)院的工作中更加努力和熱心的為廣大的病人服務(wù)，使他們感覺象在家中一樣的舒適。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，用三個"忠實代表"指導(dǎo)自己的思想和行動。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，在思想上同以******同志為核心的黨中央保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。

堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。自覺遵守黨的紀(jì)律和國家法律，嚴(yán)格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務(wù)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團(tuán)活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。只要黨和人民需要，我會奉獻(xiàn)我的一切!

請黨組織在實踐中考驗我!

敬禮!

申請人：

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十三

尊敬的黨組織：

今天心情很激動，很久以前就夢想著加入中國，直到今天終于有機(jī)會遞交我的入黨申請書――我要求加入中國，愿意為而奮斗終生。我是在黨和人民的教育關(guān)懷下成長起來的，我對黨的認(rèn)識也清晰起來了：

中國是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外，沒有自己特殊的利益，因此黨把為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨，一切從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命。愿意為奮斗終身。一直以來，一批又一批的黨員為人民鞠躬盡瘁，以自身行為向人民展示員的風(fēng)采，周恩來，焦裕祿等便是其中的典范，是全體黨員與有志入黨的青年們的楷模。

中國又是中國社會主義建設(shè)的核心。在民主革命時期，黨勇敢地?fù)?dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)革命的任務(wù)。以毛澤東為代表的黨人，把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結(jié)合帶領(lǐng)人民群眾三座大山，建立人民民主專政的道新中國，開辟了中華民族奮發(fā)圖強(qiáng)的新紀(jì)元。單就這個成就，就是任何一個政黨無法比擬的。新中國成立后，黨又領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民完成社會主義改造，進(jìn)行大規(guī)模的社會主義建設(shè)，使一個備受欺辱的半封建半殖民地國家一思想?yún)R報躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國思想?yún)R報家。黨的十一屆三中全會以后，確定把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，黨又帶領(lǐng)全國人民迎來了改革方案和社會主義建設(shè)的新時期，國家面貌發(fā)生了天翻地覆的變化。我堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我國的社會主義建設(shè)事業(yè)必將取得輝煌的成就，走向繁榮富強(qiáng)。

中國以馬列主義，毛澤東思想和理論作為自己的行動指南。正是因為黨以這些正確的理論和先進(jìn)的思想作為思想武器，她才能如此正確地認(rèn)識和掌握事物的發(fā)展規(guī)律，判明國內(nèi)外的復(fù)雜形勢，制定不同歷史時期正確的綱領(lǐng)，路線，才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運(yùn)抵和建設(shè)事業(yè)的前頭，帶領(lǐng)工人階級和廣大群眾，建設(shè)有中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務(wù)，并最終實現(xiàn)。

中國在現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù)是領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)，民主，文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。這一基本路線表思想?yún)R報明中國已經(jīng)糾正“左傾”錯誤，黨的工作重心完全轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來。黨的十四大提出了有中國特色社會主義的理論，這是深入進(jìn)行改革開放和社會主義建設(shè)的需要，并進(jìn)一步表明黨對建設(shè)有中國特色社會主義充滿必勝信心，毫不動搖把黨的基本路線堅持下去。

我出生在工人階級。1979年，當(dāng)時正是中國領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行改革開放之初。從小父母就向我灌輸中國是一個先進(jìn)的政黨，是她帶給我們新生活，要熱愛祖國，熱愛黨，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，長大為人民服務(wù)的思想。他們言傳身教，使我從小就對黨的性質(zhì)，職責(zé)有所了解，我成長的過程同時也是我國改革開放逐步取得成就，綜合國力不斷增強(qiáng)，人民生活水平日益提高的過程。我切身處地地體會到黨給我們的美好生活，使我更熱愛這個先進(jìn)的組織，向往成為她的一員。中學(xué)時期，通過對團(tuán)章的學(xué)習(xí)，了解到共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，于是義無反顧地加入共青團(tuán)，接受團(tuán)的教育。在我光榮地成為團(tuán)組織的一員時，我就下定決心，在不久的將來我要成為一名光榮的員，為人民服務(wù)，為祖國服務(wù)。

我希望成為黨組織的一員，因為這樣一來，我就可以在黨組織和思想?yún)R報黨員干部的教育幫助下，確立起信念，準(zhǔn)備為事業(yè)而奮斗終生。同時，能更好地接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，更直接地得到黨組織的幫助，以便將來能更有效地為四化建設(shè)服務(wù)。

今天，我雖然向黨組織提出了申請，但我知道作為剛?cè)氪髮W(xué)不久的學(xué)生，我在政治，思想改造方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。因此希望黨組織從嚴(yán)要求我，以使我更快進(jìn)步，我要在思想上，行動上全面提高自己，仔細(xì)鉆研xx大報告和黨章，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺地接受黨員與群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，逐步達(dá)到**黨員標(biāo)準(zhǔn)，做到擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，將來為建設(shè)社會主義添磚加瓦。

我深知，我與真正的員還有一定的差距，但我會不斷努力，不斷完善自我，無論在思想上還是行動上，都會嚴(yán)格要求自己，我相信，在我的不懈努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的員的!請黨組織看我的實際行動。

申請人：

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2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十四

尊敬的黨組織：

20xx年，中國迎來了中華民族成立xx周年，值此之際，我鄭重的向黨組織提出申請，我只愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認(rèn)識，是逐步加深的。

少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上中專后，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀；xx年參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，積極參加入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，先后于xx年、xx年連續(xù)向黨組織提交了入黨申請書。雖然黨組織沒有同意我的申請，但是我還是一如既往的熱愛和支持黨的工作，并且平時更加嚴(yán)格的要求自己。

在進(jìn)入教師隊伍的這幾年，我踏實肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。

在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給予指導(dǎo)和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。

今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日加入黨組織，請黨組織在實踐中考驗我。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨；如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。

請黨組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

申請人：本站。

20xx年xx月xx日。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十五

敬愛的黨組織：

加入中國共產(chǎn)黨是我從小到大的追求。當(dāng)我還是個大一新生時，提交了我的第一份入黨申請書。作為入黨前人生的第一次宣誓，四年來我以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加共訓(xùn)班學(xué)習(xí)，關(guān)注國家時勢和政策，堅持寫思想?yún)R報，曾兩度被推優(yōu)為入黨候選人。雖然暫時與"共產(chǎn)黨員"這個光榮稱號無緣，入黨的決心卻激勵著我不斷地努力、進(jìn)步，不斷地靠近黨組織，得到了同學(xué)和黨支部的認(rèn)可。更重要的是，黨的思想和精神鼓舞著我不斷地發(fā)展自己、完善自我，不斷向人生目標(biāo)邁進(jìn)!如今我已參加工作，我鼓起勇氣、堅定信念，再一次向黨組織提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，立志為社會主義事業(yè)而奮斗!

我對黨的認(rèn)識，是從"沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國"這首歌曲開始的，然后逐漸認(rèn)識到"中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各民族利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心"，再到三個代表、科學(xué)發(fā)展觀、中國夢，進(jìn)而親歷目睹了黨的先進(jìn)性表現(xiàn)及其輝煌成就。從新民主主義革命到社會主義道路，從中國特色社會主義、改革開放到全面建設(shè)小康社會、社會主義和諧社會;從毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想到科學(xué)發(fā)展觀，歷史與現(xiàn)實、理論和實踐都充分證明，中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)人民走向幸福生活，實現(xiàn)國家富強(qiáng)、現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的核心和中堅。縱觀新中國成立以來的六十余年，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民探索、建立和發(fā)展中國特色社會主義，使我國在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會和生態(tài)建設(shè)等各方面取得了輝煌成就，國家走向富強(qiáng)、人民走向富裕。社會主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展，處處閃爍著黨的光輝，體現(xiàn)了黨的英明!我堅信，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在"一國兩制"和平統(tǒng)一方針的科學(xué)指導(dǎo)下，我國的統(tǒng)一大業(yè)必將實現(xiàn)。

在我成長過程中，我見證了太多共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡。我的父親就是一名樸實的共產(chǎn)黨員，我見證了他成為黨組織一員的點點滴滴，也因此堅定了自己入黨的信念和決心。父親是一名普通的農(nóng)村電工，工作很簡單，卻又很瑣碎。從他身上，我看到了一名黨員的基本操守：愛崗敬業(yè)，勤懇奉獻(xiàn)，把工作當(dāng)事業(yè)干;我感受了黨員不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)和心胸寬闊、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌;我看到了一名黨員在群眾中應(yīng)該而且可以實現(xiàn)的帶頭模范作用;我理解了什么叫"權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀"，什么叫"全心全意為人民服務(wù)"，什么是"舍小家，顧大家"。我體會到，黨員的素質(zhì)遠(yuǎn)非幾條標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范所能涵蓋、衡量的!它是一種境界，一種修養(yǎng)，對我們的思想言行也提出了更高的要求。我愿意接受這種挑戰(zhàn)和考驗!更愿意將這些體會滲透到我學(xué)習(xí)、生活和工作的各個方面，嚴(yán)格自律，在實踐中提升自己。我樂意接受黨員同志的監(jiān)督和考察。

作為一名大學(xué)生和共青團(tuán)員，作為黨領(lǐng)導(dǎo)下知識分子、愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線上的一員，作為一個未來的社會主義工作者，我深知，只有把自己的理想與國家和民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，與社會主義現(xiàn)代化事業(yè)結(jié)合起來，堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅決貫徹執(zhí)行其基本路線及各項方針政策，緊跟黨組織并努力成為其中一員，才能最大程度的發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造性，為社會主義建設(shè)和現(xiàn)代化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，運(yùn)用知識和智慧，建言獻(xiàn)策，替黨分擔(dān)工作和任務(wù)，充分實現(xiàn)自己的人生價值和抱負(fù)。為此，我一直在努力著，還將繼續(xù)努力，恪守"自強(qiáng)不息，厚德載物"的人生信條，學(xué)習(xí)書本知識和參加社會實踐，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和綜合能力，爭取做對黨和祖國有用的、德才兼?zhèn)涞娜瞬牛谄椒驳膷徫唬谧鎳腿嗣褡钚枰牡胤桨l(fā)光發(fā)熱。

敬愛的黨組織，我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員的義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，立志為社會主義事業(yè)奉獻(xiàn)畢生的精力和熱血，堅守社會主義共同理想和共產(chǎn)主義的最高理想!，作為我入黨前又一次人生的宣誓，我承諾，我會以實際行動證明我是一名合格的共產(chǎn)黨員，會更加努力在黨的大家庭中成為一名先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。望組織批準(zhǔn)!懇請組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：___。

申請時間：__。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十六

愛的黨組織：

今天，我懷著十分激動的心情，鄭重地提出我醞釀已久的申請：我要申請加入中國共產(chǎn)黨!

我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步，都與黨的關(guān)懷有密切的聯(lián)系。從學(xué)生時代開始，一串閃光的名字--劉胡蘭、雷鋒、焦裕祿。。。。給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)，他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字--共產(chǎn)黨員。在生活中，只要一提到黨員，人們就會想起先進(jìn)。在家庭中，我也一直以丈夫是一名軍人，更是一名黨員而感到榮耀!而在今年，就是2010年的7月，我也有幸踏入政府的門檻，成為一名居委成員。我知道居委承載著政府的重?fù)?dān)，我們要為政府分憂，為居民們辦實事。作為一個希望、渴望為社區(qū)工作作貢獻(xiàn)的一名普通居委成員，我多么希望黨組織能夠批準(zhǔn)我的入黨申請，讓我能有機(jī)會在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為社會、為國家、為人民服務(wù)。

學(xué)生時代通過學(xué)習(xí)中國近代史和中共-黨史，使我認(rèn)識到，中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨。參加工作后，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下，我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨是由工人階級中的先進(jìn)分子組成的，是工人階級及廣大勞動群眾利益的忠實代表。黨自成立以來，始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上，集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線，并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上，要求廣大黨員堅持人民利益高于一切，個人利益服從人民利益。

從我懂事起，我就發(fā)覺爺爺?shù)挠彝瓤偞髦僦Ｎ揖秃闷娴膯枲敔敒槭裁聪ドw以下沒有腿了呢?爺爺自豪地給我講，那是當(dāng)年抗日前線光榮負(fù)傷的，而黨和國家卻沒忘了他，在此后的一生中，給予了他生活和醫(yī)療的全部保障。爺爺是我這一生的自豪!內(nèi)心深處，也對黨有了一種崇高的信念!中國共產(chǎn)黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨。沒有中國共產(chǎn)黨，就沒有新中國!

中國共產(chǎn)黨為了保護(hù)國家和人民的利益，在一切困難和危險時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。抗洪搶險、抗震救災(zāi)，我們的溫親臨第一線。以及2008年北京奧運(yùn)的圓滿成功，和如今2010年的上海世博會成功舉辦，所有這一切，都傳達(dá)了一種共產(chǎn)黨的自信和能力。

今天，我鄭重地向黨提出申請：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程、履行黨的義務(wù)、執(zhí)行黨的決定、嚴(yán)守黨的紀(jì)律、保守黨的秘密。對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)黨奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗。我要積極參加社區(qū)組織的各種活動，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，團(tuán)結(jié)同事、聯(lián)系群眾、謙虛謹(jǐn)慎、以身作則、遵紀(jì)守法、克己奉公、不斷提高自己的思想政治覺悟。

今后會我更加努力地工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導(dǎo)自己的思想和行動。堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn).反對分-裂祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一，不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，不搞封建迷信的活動，自覺與一切邪教活動作斗爭。只要黨和人民需要，我會奉獻(xiàn)我的一切!

今天我雖然交了入黨申請書，但我深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多的缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求，以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：xuexila。

申請時間：xx年xx月xx日。

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨是一個久經(jīng)考驗，獲得了極其豐富經(jīng)驗的革命政黨，她始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想作為自己的行動指南，無論在各個不同的歷史時期，我們的黨都以她偉岸的氣魄、英明的決策領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得一個又一個的勝利，她不愧是偉大、光榮、正確的黨。我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，為共產(chǎn)主義奮斗，這是任何力量也動搖不了的信念和追求。

通過黨課的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解學(xué)習(xí)了黨的基本知識和歷史，包括黨的綱領(lǐng)，政策，黨章等，我深深體會到，我們黨成立以后，領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民進(jìn)行了反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國;建國以后，黨又領(lǐng)導(dǎo)全國人民順利地進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義向社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義政治、經(jīng)濟(jì)和文化;黨的十一屆三中全會以后，黨總結(jié)了正反兩個方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，解放思想、實事求是，完成了全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實行改革開放，把馬克思主義的基本原理與當(dāng)代中國社會主義建設(shè)的實踐相結(jié)合，逐步形成了建設(shè)有中國特色的社會主義理論。目前黨正領(lǐng)導(dǎo)全國人民在建設(shè)有中國特色社會主義理論指導(dǎo)下，深化經(jīng)濟(jì)體制改革，擴(kuò)大改革開放，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)新體制，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)騰飛。實踐證明：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，只有共產(chǎn)黨才能救中國，只有社會主義才能救中國。

我出生在一個普通的城市家庭，從跨入學(xué)校讀書到走上工作崗位成為一名機(jī)關(guān)單位工作人員，這都是黨關(guān)心、教育、培養(yǎng)的結(jié)果。從懂事起，我幼小的心靈就充滿了對黨的感激、仰慕之情，隨著時間的推移，知識的豐富，我對黨的向往和追求日益加深，并直接影響了我的人生觀、世界觀的形成。參加工作后，在局黨支部的教育關(guān)懷下，我更堅定了對黨的信念，要求加入黨組織的愿望日益強(qiáng)烈。通過學(xué)習(xí)黨章和黨的基本知識，我清醒地認(rèn)識到黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員，入黨并不是臉面光彩、圖慕虛榮，也不是撈政治資本、以權(quán)謀私的跳板，相反，它意味著犧牲和奉獻(xiàn)，我之所以要求加入黨組織，就是為了能在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，更加牢固的樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，干好本職工作，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

加入黨組織是我的愿望，幾年來，在黨支部的培養(yǎng)教育下，在身邊黨員同志的幫助和支持下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章和黨的基本知識，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，干好本職工作，嚴(yán)格遵守執(zhí)行局機(jī)關(guān)的各項規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)好機(jī)關(guān)單位工作人員的良好形象，為實現(xiàn)加入黨組織的愿望而積極努力著。

但是我也深知在自己身上還存在不少缺點和不足，對照黨章要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)還有一些差距。如果黨組織能吸收我為黨組織的一員，我將以此為新的起點，在黨的組織內(nèi)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，堅持四項基本原則，與黨中央保持高度一致，更加認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和政治理論，牢記黨的宗旨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，按期繳納黨費(fèi)，對黨忠誠，言行一致，密切聯(lián)系群眾，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

請黨組織在實踐中審查、考驗并批準(zhǔn)我的請求。

此致

敬禮

申請人：xuexila。

申請時間：xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

2023年法律系入黨申請書（通用17篇）篇十七

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo)。以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論為行為指南。中國共產(chǎn)黨是全心全意為人民服務(wù)的黨。他始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線方針政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

從建黨之初僅有的50多名黨員，幾個小組逐步發(fā)展到今天擁有數(shù)千萬黨員的執(zhí)政黨，并在長期的革命中先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、**為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度。

第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史，是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我深信共產(chǎn)主義事業(yè)的必然成功，深信只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。實踐也充分證明。建設(shè)有中國特色社會主義，是實現(xiàn)中國經(jīng)濟(jì)繁榮和社會進(jìn)步的康莊大道。我深信共產(chǎn)黨員是徹底的唯物主義者，我將努力向這個方向發(fā)展。

目前，我堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識，思想上有了極大進(jìn)步，通過學(xué)習(xí)，我已經(jīng)認(rèn)識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義，是人類哲學(xué)思想和科學(xué)知識發(fā)展的結(jié)晶，是科學(xué)的世界觀。建立在這一世界觀基礎(chǔ)上的馬克思主義的全部科學(xué)理論，是肩負(fù)****一切剝削制度、建設(shè)社會主義、實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大使命的無產(chǎn)階級及其政黨認(rèn)識世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器，是中國共產(chǎn)黨人推進(jìn)建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針，是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產(chǎn)黨員，必須堅定地信仰馬克思主義，做一個徹底的唯物主義者。

今天，強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，決不是無的放矢，而有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實針對性。改革開放以來，我們在集中精力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時，大力加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)，人們的科學(xué)文化水平和思想道德水平逐步提高。但是，社會上也出現(xiàn)了一些不和諧的音符，一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學(xué)研究、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和氣功健身之名傳播、蔓延。值得注意的是，一些黨員、干部在這種現(xiàn)象面前分不清是非，不但不能進(jìn)行抵制和斗爭，反而成為這些錯誤東西的俘虜。

從中不難看出，共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，用科學(xué)理論和科學(xué)知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者，最根本的是要學(xué)好馬克思主義哲學(xué)，真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點，用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。這樣，才能打牢思想基礎(chǔ)，不被任何錯誤的東西所迷惑。

徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學(xué)認(rèn)識基礎(chǔ)上的，要做徹底的唯物物主義者，必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識包括自然科學(xué)知識和社會科學(xué)知識。每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)按所要求的那樣，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技以及歷史、法律、經(jīng)濟(jì)等各種科學(xué)知識，這樣才有利于樹立科學(xué)精神，增強(qiáng)科學(xué)意識，提高識別、抵制各種唯心主義的能力。共產(chǎn)黨員要做徹底的唯物主義者，必須積極投身人民群眾的實踐活動，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。

歷史唯物主義認(rèn)為，社會發(fā)展不是什么超自然超社會的力量推動的，而是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑矛盾運(yùn)動的結(jié)果，歸根結(jié)底是社會生產(chǎn)力決定社會發(fā)展，是人民群眾創(chuàng)造歷史。同時我還深刻認(rèn)識到，富于理論創(chuàng)造精神的中國共產(chǎn)黨，在把馬克思主義同中國實際相結(jié)合的過程中，實現(xiàn)了兩次歷史性的飛躍，產(chǎn)生了兩大理論成果。

第一次飛躍，找到了中國自己的革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想;第二次飛躍，找到了中國自己的社會主義建設(shè)道路，創(chuàng)立了鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論。黨的十四大確定用鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論武裝全黨，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想，中心內(nèi)容是學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論。

這是黨的思想理論建設(shè)的一項長時期的具有戰(zhàn)略意義的重大任務(wù)鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展，是當(dāng)代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會以來，社會主義在中國的新局面和新成就，使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認(rèn)識到，鄧小平理論是指導(dǎo)中國人民在改革開放中勝利實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的正確理論。

在當(dāng)代中國，只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運(yùn)問題。在社會主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，在跨越世紀(jì)的新征途上，一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟，用鄧小平理論來指導(dǎo)我們的整個事業(yè)和各項工作。

在不斷追求思想進(jìn)步的同時，我時刻記得自己還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員必須精通自身的業(yè)務(wù)，這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用，才能利用自身的業(yè)務(wù)優(yōu)勢幫助群眾共同進(jìn)步。因此，我努力學(xué)習(xí)各門文化課，成績在班中均名列前茅。此外，我還擔(dān)任了班長的社會工作。工作中踏實肯干，帶領(lǐng)同學(xué)共同建設(shè)我們的班集體，在班中培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)和研討氣氛。同時也在學(xué)校組織的各項活動中，團(tuán)結(jié)一致，取得了良好的成績。

在自己有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我批評，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二：

一、理論學(xué)習(xí)過于死板，雖然經(jīng)常利用課余時間學(xué)習(xí)有關(guān)知識，但在分析實際問題上還顯得有些不足，就其原因，就是學(xué)習(xí)時比較死板，不能靈活運(yùn)用。

二、做事時易沖動，辦事情、想問題容易沖動，從而影響正常的工作，不能更好地為同學(xué)服務(wù)。不過我會盡我所能盡快改正的，同時還請組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。

如果黨組織能夠接受我的入黨申請，我在今后的學(xué)習(xí)工作中，將繼續(xù)堅持不懈的努力，以一名中國共產(chǎn)黨黨員的要求來要求自己，我堅信在今后的工作中，我可以做的更好。不過現(xiàn)實中總是有那么多的困難，我會一點點去克服。如果黨組織沒有接受我的入黨申請，我不會灰心，我會在今后的的生活更好的表現(xiàn)自己，改正自己。爭取在下一次寫入黨申請的時候通過黨組織的考驗!請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮

申請人：***。

201*年*月*日。