方案在解決問題、實現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
教師中秋節(jié)活動方案篇一
第一波：教師節(jié)
1）桃李滿園師恩永存
活動時間：9月10日
活動內(nèi)容：為慶祝教師節(jié)的到來，答謝廣大老師對人類社會作出的巨大貢獻(xiàn)，活動當(dāng)天購物任何金額，憑教師證和身份證即可到超市服務(wù)臺免費領(lǐng)取xx一份，每人限領(lǐng)一份、送完即止。
2）教師節(jié)，家樂福為您傳情達(dá)意
活動時間：9月1日―9月5日
活動內(nèi)容：活動期內(nèi)，在家樂福購物的學(xué)生，憑學(xué)生證可免費獲得祝福賀卡一張（您只要在卡片上寫上您想對您的老師所說的話，家樂福超市將于9月10日前將您的.祝福寄到您的老師處）。每單限送1張賀卡。
第二波：中秋節(jié)
1）中秋情滿家樂福購物即送“電話費”（供參考）
活動時間：
活動內(nèi)容：也許您與親人、朋友分別了幾個月或者幾年，中秋節(jié)到了，別忘給自己的親人、朋友撥個電話問候一下。活動期間凡在我超市購物滿xx元的顧客，均可憑購物小票到超市指定區(qū)域免費充值5元“電話費”，每單限送1張，每天限量贈送、送完即止。
（話費可采用空中充值的形式派送）
2）家樂福中秋燈謎會
活動時間：
活動內(nèi)容：活動當(dāng)天，凡在家樂福消費的顧客，憑電腦小票均可參加中秋猜燈謎的游戲，猜中者獎精美禮品一份！營運部負(fù)責(zé)落實猜迷禮品，美工部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置，收銀/防損部負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織。
3）花好月圓人團圓二重送禮喜連連
一重喜
一次性購物滿x元，可抽“中秋禮券”1張，xx元2張，單張小票最多限5張；（此券面額一樣，放在盒子里由顧客自行抽取）
購指定月餅禮盒，保健品或酒（指定商品）滿xx員，可使用此禮券x張；（此券限活動期間使用）
指定月餅禮盒有：
二重喜
如果您所得的中秋禮券右下角的文字能拼起“花好月圓”、“花好月圓人團圓”，祝賀您，您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下：
a．集齊“花、好、月、圓”4個字獎價值xx元的獎品
b．集齊“花、好、月、圓、人、團、圓”7個字獎價值xx元的獎品
3）中秋佳節(jié)，家樂福為您送禮
活動期間，如您需要郵寄中秋禮品給外地的親朋好友，您只需在家樂福購買月餅類商品滿xx元，并告訴正確的聯(lián)系地址，我們將免費為您把月餅郵寄到位。
教師中秋節(jié)活動方案篇二
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。
因此為了進(jìn)一步增強親子間的互動性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的渴望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與____年_月__號上午_點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(具體活動方案如下)：
二、活動時間
____年_月__日上午
三、活動地點
幼兒園操場
四、活動對象
全園孩子和家長
五、活動主題
“月餅寶盒，變變變”
六、活動目的
為了進(jìn)一步加大保護地球的力度，我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強每一個人都“珍惜可利用資源，保護環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
七、活動準(zhǔn)備
____年_月__日向每位幼兒發(fā)放《__幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
八、作品要求
1.制作材料：廢舊的月餅盒子
教師中秋節(jié)活動方案篇三
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的`最大意義與主旨是“聚會”。聚會與諧和嚴(yán)密相連，聚會不只是內(nèi)在的方式，而且是心坎的諧和與相通。為充散挖掘傳統(tǒng)節(jié)日外延，弘揚祖國的優(yōu)良文明，激發(fā)廣大師生的民族情感。
20xx年9月24日——9月28日
第一階段：佳節(jié)思月——主題閱讀
活動內(nèi)容：
1、搜集與中秋節(jié)無關(guān)的故事、詩歌、書籍，各班開展無關(guān)的誦讀。
2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀無關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦新詩的過程中感悟聚會、諧和的幸福，增進(jìn)同窗之間的友情。
擔(dān)任人：各班班主任及語文老師
第二階段：佳節(jié)憶月——交流展示
1、組織先生搜集無關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸事趣事、詩詞佳句的材料，制造一份關(guān)于“中秋節(jié)”的手抄報，年級內(nèi)進(jìn)行評比。
擔(dān)任人：各班班主任
第三階段：佳節(jié)賞月——實踐活動
開展一次“小小月餅寄深情”關(guān)愛活動。組織部分同窗參觀南通麥蒂酥公司，了解月餅的.生產(chǎn)過程，并與麥蒂酥公司的領(lǐng)導(dǎo)一起慰勞福利院的孤寡老人。參觀的同窗寫一篇活動隨感。
教師中秋節(jié)活動方案篇四
通過形式多樣、豐富多彩的活動，讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的.美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團結(jié)合作精神。
同享中秋明月，共建綠色家園
9月18日——9月21日
1、變廢為寶活動：月餅盒的過度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并用來布置教室。
2、抒發(fā)情感征文：三至五年級的學(xué)生可以借中秋團圓時節(jié)，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。
1、變廢為寶小制作進(jìn)行班級內(nèi)展示，每班推薦十個左右參與學(xué)校評獎。（德育處）
2、征文活動每班推薦五篇參與學(xué)校優(yōu)秀征文評選。（教務(wù)處）
教師中秋節(jié)活動方案篇五
今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對中秋節(jié)放假的假日時間，讓學(xué)生通過實踐性的.作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會感恩老師、尊敬師長。通過中秋節(jié)“做花燈”和“對月寫詩句”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
(一)歡慶中秋節(jié)活動
1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，利用中秋節(jié)假日通過自己的動手能力，自己動手制作一個花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。
(二)慶祝教師節(jié)活動
1、結(jié)合中秋節(jié)，每位學(xué)生手工制作一個花燈，中秋過后在花燈上寫上對老師的祝福或新學(xué)期你對學(xué)習(xí)的一個愿望。(如花燈上不能寫，請以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)
每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛，其他花燈在班級里或班級門窗上懸掛。
(1)在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，每個學(xué)生可以把自己對老師的祝福或新學(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級的區(qū)域。
(2)周一時提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標(biāo)和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?/p>
(3)教師節(jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對老師誠摯的祝福語;
(4)布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情。
回憶老師關(guān)心你的感人故事，把它寫出來。讓我們在回憶中感受師恩。(每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊處一年級除外)
1、請各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。
2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動。
教師中秋節(jié)活動方案篇六
親情x公司人——與你同行的.明天。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到x公司的發(fā)展和進(jìn)步。同時包裝公司，促進(jìn)其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。
4、通過x公司生活秀使x公司人認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
中秋節(jié)當(dāng)天。
x公司總部食堂。
x公司。
（一）節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目；子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周進(jìn)行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
（二）20xx年中秋晚會現(xiàn)場
1、主干時間分配。
（1）民樂中秋宣傳片。
（2）又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動（具體編排待訂）。
4、x公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓x公司人認(rèn)識自我，在表演的過程中認(rèn)識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個x公司的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準(zhǔn)備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領(lǐng)導(dǎo)和員工共同合作一首歌曲，邀請領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)x，員工人數(shù)x。
教師中秋節(jié)活動方案篇七
20xx年9月18日（星期日）14：00——17：30
宿舍一樓食堂
公司全體員工
設(shè)置各類互動游戲（共13個）
1、乾坤小轉(zhuǎn)移
道具：玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，
2、超級保齡球
道具：罐裝可樂10瓶，籃球1個，粉筆1支
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張，
3、吹乒乓球
準(zhǔn)備好12個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每6個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券，每次兩人參加。
道具：杯子13個、乒乓球兩個
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張
4、小李飛鏢
10環(huán)靶一個，每人三鏢，距環(huán)靶1·5米遠(yuǎn)，中10環(huán)者可得兌獎券一張；
道具：環(huán)靶及鏢2套、粉筆1支
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張，
5、焊錫比賽
在10分鐘內(nèi)以焊接數(shù)量及品質(zhì)來決定勝者，品質(zhì)要求不許假焊、虛焊、連焊、錫尖保持錫點圓滑。參賽者要求能看懂sop及會基本的焊錫操作。勝者可得獎券四張。
道具：sop、線材、插頭、焊臺
現(xiàn)場材料由技術(shù)員（蘭興興）負(fù)責(zé)品管員檢查
6、打端子操作比賽
在5分鐘內(nèi)以打出端子的數(shù)量和品質(zhì)來決定勝者，品質(zhì)要求不許包膠、打不到位。參賽者要求能看懂sop及基本的端子機操作。勝者可得獎券四張。
道具：sop、線材、端子
現(xiàn)場材料由技術(shù)員（蘭興興）負(fù)責(zé)品管員檢查
7、吹焟燭
點起五根焟燭，在0·5米距離前劃一個倒八字，員工并開兩腳按八字的距離張開，30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券，參賽者不可前傾，每次可參賽兩人。（焟燭擺法見右圖）
道具：焟燭10根、粉筆1支、高桌1張、打火機1只、秒表1只
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張
8、眼光獨到
準(zhǔn)備好5支筷子，5個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，離瓶子60厘米的距離，手臂平直，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是勝者，可得一張兌獎券。每次可5人參加，每人有三次機會。
道具：空啤酒瓶5個、筷子5支
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張
9、跳繩
兩個人一人拿一根繩子跳繩，同時開始比賽，兩分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)最多者為勝。獲勝者可獲得1張兌獎券。
道具：跳繩3條、秒表1個
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券30張
10、答題賽跑
道具：白板1塊、白板筆1個、秒表2個
11、我猜我猜我猜猜
道具：寫上詞語的紙張100張
組織人員：2人，共需準(zhǔn)備獎券20張
12、中秋燈謎
在c棟宿舍飯?zhí)脙?nèi)掛上燈籠和燈謎，員工可隨意猜，猜出來的，可將燈謎紙條拿到組織者處兌獎，猜對一條可得一張兌獎券。
道具：燈籠10個、燈謎100條、繩子3條、夾子100個
13、拔河比賽
參賽人員：車間以班組為單位分成4組參賽，品管、pmc、財務(wù)、業(yè)務(wù)一組；采購、工程、行政為一組，共分成6組，每組10人（采取按組報名形式）。實行三局兩勝制，各方抽簽決定對手，預(yù)賽選出三個組進(jìn)入決賽，決賽評出冠亞軍各一組，季軍一組。（每組至少4名女生），冠軍隊每人獎勵兌獎券4張，季軍隊每人獎勵兌獎2張。
比賽用品：拔河繩2根。
活動總規(guī)則：
2、以上項目先由員工自由報名，具體獎券數(shù)量以員工報量數(shù)量的項目來定。
3、集體項目以部門為單位參加，請各部門提交名單。
教師中秋節(jié)活動方案篇八
活動地點：
大京水庫――農(nóng)家樂---雙層游輪
三、活動主題：中秋聯(lián)歡、溫馨之家
此次活動由鉆石物業(yè)公司組織，邀請****員工參加，以中秋為主題組織一次聯(lián)歡活動，給員工一種家的溫馨氛圍。
四、活動目的：
1、為員工搭建近距離溝通的平臺。
2、增加員工之間的凝聚力。
五、活動宣傳語釋義：中秋佳節(jié)作為中國一個傳統(tǒng)節(jié)日，“每逢佳節(jié)倍思親”，在萬家團聚的時候，我們用最真實的心聲表達(dá)對公司的感謝，我們用歡樂的游戲節(jié)目，共迎接中秋佳節(jié)，借本次活動將員工緊密凝聚在一起。
六、活動方案及創(chuàng)意構(gòu)思：
l、活動前的推廣措施：制作并張貼本次活動通知，向員工發(fā)出邀請。
2、為達(dá)到最佳的活動效果，邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參加，組織游戲節(jié)目，發(fā)放紀(jì)念品。
七、本活動采取自愿報名的方式，請員工憑門卡和工作證在值班室報名。
報名時間：20xx年8月12日
-8月30日
聯(lián)系電話：****
聯(lián)系人： ***
“鉆石之家”中秋節(jié)聯(lián)誼活動安排表
本次聯(lián)會工作總策劃：** ***
工作人員名單：（20人）
見名單。
主持人：（4人）
男女各2名。
一、活動內(nèi)容：
1、8點30分在公司前門集合分組，點名，公布組長，宣讀此次活動紀(jì)律和活動要求；9點上車出發(fā)。
1）10人一組，由組長負(fù)責(zé)本組人員的召集和聯(lián)系；
2）注意安全，嚴(yán)禁私自下湖游泳；
3）不要單獨在湖邊活動，通訊工具保持暢通；
4）因下午主要在游船上活動，中午就餐時飲酒不要過量；
5）服從安排，聽從指揮，統(tǒng)一行動；
6）活動中間，請妥善保管好自己的包和物品，以防遺失。
7）做文明游客，不隨意丟棄垃圾；
自費項目：騎馬、打靶、釣魚、游寺廟等
2、11點30分集合去怡心園農(nóng)家山莊就餐。
3、下午1點30分上船參加聯(lián)誼會。（見節(jié)目安排表）
4、5點30分上岸點名候車，返回工會餐廳就晚餐，聯(lián)歡活動完滿結(jié)束。
二、游船上節(jié)目：
聯(lián)歡會主持人 ：
開場白：
男（管）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
女（鞏）：各位同仁：
合：大家下午好！
背景音樂：先《花好月圓》后《好日子》，稍輕柔。
男（陳）：今日秋風(fēng)送爽、金桂飄香，我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié)；
女（鄒）：今日湖光山色（指船外）、俊男靚女（指船內(nèi)），我們歡聚一堂、暢意舒懷共祝團圓。
四人合：在這美好的日子里，****舉辦的“****”中秋聯(lián)誼會現(xiàn)在開始：
男（陳）：好，今天來到聯(lián)誼會的領(lǐng)導(dǎo)有：
女（鞏）：***總經(jīng)理、***副總經(jīng)理、 、 、 （讀完示意鼓掌）；
女（鄒）有工會領(lǐng)導(dǎo)、共青團書記 、 、 （讀完示意鼓掌）；
（其他3人安排下一節(jié)目的道具等準(zhǔn)備工作）
女（鞏）： 1、首先，有請***領(lǐng)導(dǎo)致辭；
女（鄒）： 2、 有請***領(lǐng)導(dǎo)致辭；
男（管） 3、有請員工代表刀片一廠發(fā)言；
男（陳） 4、 有請****代表發(fā)言；
女（鞏）請欣賞集體節(jié)目：感恩的心（****表演）
女（鞏）7、踩氣球游戲：
8、猜成語游戲：
游戲規(guī)則：每組3分鐘，派出2名代表，一名用手勢等動作表演，可以語言暗示，但不能說出成語內(nèi)的字，另一名來猜，猜正確者為勝。（60個成語）
9、獨唱 《又唱瀏陽河》
8、猜謎語（猜中者憑謎語紙條領(lǐng)取紀(jì)念品）（60個謎語）用紅紙粘出來。
9、“擊鼓傳花” 游戲（獨唱、情歌對唱、幽默笑話、等其他節(jié)目，原則上自愿參與，發(fā)紀(jì)念品）
10、麻將、撲克牌 卡拉ok、自由活動。
三、物資采購與準(zhǔn)備工作：（略）
四、活動現(xiàn)場工作人員安排：
1）車輛負(fù)責(zé)：
2）活動全過程的接待負(fù)責(zé)：
3）活動全過程的具體事物協(xié)調(diào)，現(xiàn)場秩序的維護：
5）現(xiàn)場各節(jié)目策劃和落實：
6）物資調(diào)配、紀(jì)念品的發(fā)放：
7）全場活動錄像、拍照：
8）負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作：
五、活動經(jīng)費及預(yù)算：
1、餐費：
2、酒水：
3、場地布置費用；（氣球、紅紙、碟片、條幅、膠帶、音樂碟片）
4、紀(jì)念品：
5、游輪租賃費：
6、月餅、零食、水果等：
7、暈車藥、清涼油、風(fēng)油精、創(chuàng)口貼 若干
合計費用：
1、物資采購單：
2、參加人員名單：
3、我的講話稿：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、朋友們：
大家下午好！
“ 鉆石風(fēng)采，情系金秋”，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，共迎中秋佳節(jié)。我們本著“誠信規(guī)范、精致和諧、舒張個性”的服務(wù)理念來做好每一項工作，得到了公司各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，同時也得到了全體員工的理解和信任，在此，我代表管理處67名員工，向您表示最誠摯的感謝與敬意！
讓公司的明天更加美麗，讓我們的服務(wù)更有品味，是我們共同的追求。在今后的工作中，我們會進(jìn)一步加強管理，提高服務(wù)質(zhì)量,努力實現(xiàn)我們的各項服務(wù)承諾，同時也歡迎大家對我們的工作提出寶貴意見和建議。
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，我們從天南海北走到一起，我們擁有鉆石園這個溫馨的大家園，此時此刻，請把我們對您的祝福融進(jìn)這團聚的歡樂之中！
祝大家工作順利，身體健康，中秋快樂！
也預(yù)祝本次聯(lián)誼活動取得圓滿成功！
謝謝大家！
教師中秋節(jié)活動方案篇九
活動準(zhǔn)備：
1、知識準(zhǔn)備：請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷，共同收集有關(guān)資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后，共同準(zhǔn)備布置活動會場所需要的材料，月餅及分享食物等。活動前幼兒通過張貼海報、制作邀請函的形式，邀請父母來園參加慶祝活動。
活動過程：
1、慶典活動(幼兒主持活動)：
(1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的情況，進(jìn)一步感知月亮變化的奧秘。
(2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。
(3)、開展親子活動：師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。
2、團團圓圓過中秋，賞月、分享活動。
1、結(jié)束：舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)
幼兒園大班社會教案：與弟弟妹妹交朋友
活動目標(biāo)：
1、懂得自己長大了，應(yīng)該學(xué)著關(guān)心和照顧弟弟妹妹。
2、以熱情大方的態(tài)度幫助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的自豪感。
活動準(zhǔn)備：
制作小禮物的材料、筆、紙等。
活動過程：
1、討論怎樣當(dāng)哥哥姐姐。
(1)、小朋友剛上幼兒園，我們怎樣當(dāng)哥哥姐姐去幫助弟弟妹妹呢?可以為他們做些什么?(帶他們參觀幼兒園，一塊玩，幫他們穿衣服、疊被子等。)
(2)、遇到困難時怎么辦?
2、制定幫助計劃。幼兒以小組合作的形式制定幫助計劃，用繪畫的形式記錄討論結(jié)果，在全班交流。
(1)、為剛?cè)雸@的小朋友表演自己編排的節(jié)目，講故事等。
(2)、我當(dāng)小向?qū)АьI(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，引導(dǎo)他們辨認(rèn)相應(yīng)的標(biāo)志，學(xué)習(xí)向工作人員問好。
(3)、我來幫助你，幫助小班小朋友學(xué)會根據(jù)標(biāo)志取放物品等，叫小朋友入廁、盥洗的方法。
(4)、一起做游戲，邀請小班小朋友共同開展游戲活動。
幼兒園中秋節(jié)活動教案：香噴噴的月餅
活動目標(biāo):
1、鍛煉手部動作的靈活性，鼓勵幼兒大膽制作，培養(yǎng)想象力、創(chuàng)造力。
2、了解做月餅的過程‘練習(xí)團、壓、捏、刻、印等技能。
3、感受中秋節(jié)的歡樂氣氛，體驗自己的勞動成果
活動準(zhǔn)備實物月餅、音樂(爺爺為我打月餅)請食堂師傅準(zhǔn)備好作月餅的面團、餡泥等材料，各種形狀的月餅卡片。
活動流程：
歌唱(爺爺為我打月餅的歌曲)，激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
1、師生談話：剛才我們唱了(爺爺為我打月餅)的歌曲，小朋友們你們吃過月餅嗎?(吃過)哪你們吃的月餅是什么形狀的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、紅綠絲、花生米)等。
2、出示不同造型月餅讓幼兒觀擦，問：小朋友們你們愿意做一個香甜的月餅送給你最喜歡的人嗎?(愿意)現(xiàn)在老師就來教你們做月餅。
3、教師邊講解邊示范月餅的做法：
〈1〉、先將面揉好，用手團、壓、然后包餡，一手托皮，一手沿皮的邊緣包上、捏緊。
〈2〉、將包好的面團放入模型，摁一下，然后磕出來。
〈3〉、將做好的月餅放入廚房內(nèi)的蒸籠里蒸熟。
4、幼兒自己制作教師巡回指導(dǎo)，教幼兒團、壓、捏、刻、印等技能，引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。
5、帶領(lǐng)幼兒邊唱：打月餅的歌曲邊把自己制作的月餅放入廚房的蒸籠里。
6、師生一起做著游戲等著欣賞自己的作品，體驗成功的喜悅。
教師講解：今班老師給你們帶來了很多月餅卡片，你們想知道這些卡片是什么形狀?什么顏色的嗎?(發(fā)給幼兒每人一份，先讓幼兒觀察并大膽發(fā)言講一講什么形狀、什么顏色的)。
7、做游戲：(利用圖片進(jìn)行二次分類)教師拿兩個紙盒做汽車，請幼兒先把大小不同的圓形月餅裝到一輛車上，再把大小不同的正方形月餅裝到另一輛車上，再請幼兒把大小不同的圓形月餅分別分給兩種小動物(小貓、小兔)，再把大小不同的正方形月餅分給(小熊、小鴨)。
8、幼兒做練習(xí)：快把小豬商店的月餅裝上車，教師向幼兒交代清楚：月餅的形狀要與車身上的標(biāo)志相同，再把月餅分別送到小動物的家里。
9、將自己做的月餅帶回家。
教師中秋節(jié)活動方案篇十
中華民族五千年的悠久歷史，積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。
時值中秋節(jié)的來臨，讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識，并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。
活動目標(biāo)
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
活動形式
班級集體活動環(huán)境布置
1.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。
2.在語言去投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3.懸掛燈籠，水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
家長工作
1.家長幫助搜集關(guān)于中秋節(jié)的資料，并提供給大家分享。
2.為這次主題活動準(zhǔn)備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠，是共同制作的。
3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
4.關(guān)注主題活動的進(jìn)展，及時協(xié)助主題活動的展開。
5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。