人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
初中寫同學篇一
旅游是一種愉快而充實的活動，不僅可以拓寬視野，增長知識，還能體驗不同的文化和風土人情。我有幸參加了學校組織的一次旅游活動，這次旅行給我留下了深刻的印象。在與同學們共同探索的過程中，我不僅感受到了美麗的風景，還領悟到了一些人生的道理。這篇文章將從旅程開始、景點探索、文化體驗、人際關系和收獲五個方面進行描述，介紹我參加這次旅行的經歷和心得體會。
首先，在這次旅行的開始階段，我們早早集合在學校門口，載滿了期待與興奮。我們準備好行李，等待領導的指示。在旅途中，我們相互交談，分享彼此的期待和計劃。這種集體出行的氛圍充滿了團結和友愛。同時，我們還接受了一些旅游知識的培訓，了解了目的地的文化特點和旅游路線。這個階段讓我明白了旅游的重要性和準備工作的必要性。
接下來，我們來到了一座獨特美麗的景點——黃山。在游覽的過程中，我真正感受到了大自然的偉大和美麗。早上登山，我們看到了云海、日出，仿佛置身于仙境之中。沿途的風景如畫，巍峨的山峰，奇特的石林，清澈的溪水，都令人陶醉。同時，我們還參觀了一些名勝古跡，如千年古松、云谷洞等。這一切都讓我深刻地認識到了大自然的偉大和美麗。
旅游不僅是欣賞美景的過程，更是了解不同文化和風土人情的機會。我們去了一座古鎮，在那里感受到了傳統文化的魅力。走在石板路上，看到古老的民居和巷道，我仿佛置身古代，感受到了久遠的歷史和深厚的文化底蘊。我們還參觀了一家傳統的手工藝坊，親自體驗了制作傳統工藝品的過程。通過這些體驗，我更加了解了中國的傳統文化和人民的勤勞智慧。
在旅行的過程中，我還充分體會到了人際關系的重要性。在與同學們相處的過程中，我們相互幫助，形成了良好的互助合作的氛圍。在爬山的過程中，有同學摔倒了，大家都馬上停下來，互相攙扶著幫助他起來。在困難面前，我們團結一致，共同克服了困難。這一次旅行讓我明白了團隊合作的重要性，也讓我更加珍惜身邊的朋友和同學。
最后，這次旅行給我帶來了許多收獲。首先，我增長了見識，開闊了眼界。通過這次旅行，我看到了許多美的事物，也接觸到了不同的文化，讓我對世界和人生有了更深的認識。其次，我體驗了團隊合作的重要性。在這次旅行中，我學會了與他人相互合作，共同面對困難，達到目標。這是一種寶貴的經驗，對我未來的學習和生活都有很大的幫助。最后，我感受到了友誼的力量。這次旅行讓我與同學們更加親近，我們成為了真正的朋友。我們的友誼將伴隨我們一生。
通過這次旅行，我既欣賞了美麗的風景，也領悟到了人生的道理。旅游不僅是一種休閑活動，更是一次人生的際遇。我相信，通過不斷的旅行，我會不斷地成長和進步。旅行讓我發現自己的優點和不足，讓我更加追求美好的生活。希望以后我還能有更多的機會去旅游，不斷感受和學習，讓自己變得更好。
初中寫同學篇二
在初中生的人生旅程中，軍訓是一段難忘而充實的經歷。作為對長大的初步嘗試，這段時間對于塑造學生的性格和培養他們的各種技能至關重要。在參與了軍訓后，我不僅明白了許多重要的價值觀，還發展了一系列的技能，這讓我從中受益良多。
首先，軍訓教會了我紀律和自律的重要性。在軍訓期間，每天都有嚴格的規定和時間表，我們必須準時參加各種活動。違反紀律將受到相應的懲罰，這種懲罰會對我們的生活產生不良的影響。因此，我學會了控制自己的行為，按時完成任務，從而發展了自律能力。這種自律不僅在軍訓期間有用，在日常生活中也同樣重要，因為它有助于我們管理時間并取得更好的成績。
其次，軍訓幫助我發展了團隊合作和領導能力。在軍訓訓練中，團隊合作是至關重要的。無論是完成一次行進還是進行一場戰術演練，我們必須保持良好的合作和溝通，才能達到目標并發揮出最佳效果。這讓我深刻明白了團隊的力量，并學會了傾聽他人的意見并照顧其他人的需求。此外，作為一名軍訓班的班長，我還有機會鍛煉領導能力。我學會了組織和指導其他隊員，并幫助他們解決問題。這些經歷對于我將來在組織和領導方面發揮作用十分寶貴。
軍訓還讓我意識到堅持和克服困難的重要性。在軍訓過程中，我們經歷了各種各樣的體力和心理上的挑戰。長時間的站立、重負的行進和嚴格的訓練都讓我們感到疲憊和困惑。但是，我們必須堅持并保持積極的態度。這種堅持不僅讓我們戰勝了種種困難，還培養了我們堅韌不拔的品質。我相信，只有在面對挫折和困難時，我們才能真正成長并取得成功。
最后，軍訓也加強了我對身體健康的重視。在訓練中，我們進行了大量的體育鍛煉，從晨跑到拉伸操再到各種體能訓練。這不僅讓我體驗到了健康的樂趣，還讓我意識到保持身體健康的重要性。我學會了如何更好地照顧自己的身體，包括飲食和鍛煉。這些習慣對我今后的生活有著深遠的影響，因為它們幫助我保持了身體和心理的健康。
總之，軍訓對我而言是一段難忘而充實的經歷。通過軍訓，我學會了紀律和自律，發展了團隊合作和領導能力，培養了堅持和克服困難的品質，以及加強了對身體健康的重視。這些經歷對我人生道路的定位具有重大影響，我相信這段經歷將成為我成長的重要里程碑。軍訓鍛造的品質將在我未來的學習和工作中產生積極的影響。
初中寫同學篇三
時光如逝，轉眼間三年的初中生活就要結束了，現在看看這些熟悉的面孔，想起了三年前剛剛入學，見到大家后就會禮貌的說“你好，我是，以后多關照”。但是現在確是“朋友，保重”，然后一個大大的擁抱，眼里的淚說不哭卻自己往下掉，還在勉強的說“沒事，眼里進沙了”，轉過身去慢慢的擦去。
每當上課鈴響了，趕緊跑回自己的座位上，跑得慢的給老師碰了個滿懷，得，朋友，節哀。下課后被老師叫到辦公室里，又開始了說不清的大道理，如果嚴不招供，老師的戒尺也該大顯神威了，出來后捂著那被打的小手，但一會就會忘記老師所說的話，老師在旁邊看到，便會說到“沒記性”用手指點一下腦門，就會轉身回去了。
初中寫同學篇四
下午，天空布滿陰云，黑沉沉的。我正走在去公共汽車站的路上。
路過集市。這是一個熱鬧的地方，叫賣聲、討價還價聲，各種嘈雜的聲音交織在一起。
“好心人，給點兒錢吧！”轉過一個拐角，我的衣袖被人拉住了。只見一個衣衫襤褸的老人站在我面前。
他面色蒼白，臉上皺紋如溝壑，深深淺淺。手上拄著一根拐杖，骨瘦如柴，青筋暴突。他身上的衣服油膩污穢，散發出一股難聞的氣味。
我捂著鼻子，厭惡地說：“走開！我沒錢！”
老乞丐呆滯的眼睛盯住我，說：“行行好吧！一塊錢也行啊！”他放開我的衣袖，把手伸向我。那手黑黢黢，好像從沒洗過。
我不耐煩了，得盡快擺脫他。我從口袋里掏出一塊錢硬幣，丟在他的腳下，那塊硬幣“叮當――”一聲，在地上轉了幾圈，滾到廊下一個水溝里。我轉身快步離開。
轉頭看，那乞丐挪動著蹣跚的步子，彎腰找尋這塊硬幣。
陰云越來越低，直壓下來，要下雨了。來到公共汽車站，我上了車。
不久，窗外果然下起了傾盆大雨。車窗外，密密的雨線從天而降，豆大的雨點打在樹葉上，落在地上，濺起小小的浪花。車窗玻璃上，雨水如注，像條條小溪流在奔流。不一會兒，外面的世界就朦朧了，籠罩在雨霧的天地里。
這雨，看陣勢，一時半會兒停不了。可我沒帶雨傘，下車還要走一段路，這可怎么辦？
離終點站只剩下一站了，車上也只剩我一個人。汽車司機看見我焦急的樣子，好像明白了什么，對我說：“小伙子，你是不是沒帶雨傘？”
“嗯。”我說。
“這兒有一把雨傘，是我的。你急需的話就先用著吧！下次記得還給我就行了。”司機不假思索地說道，抓起車門邊的一把雨傘遞到我手里。
撐著雨傘，走在路上，可我一點兒也高興不起來。
剛才，我把一枚硬幣丟給那個乞討的老人；現在，我得到司機的一把雨傘，遮蔽風雨。這“丟”與“得”之間，讓我明白了許多。這“得”“失”，照出我靈魂深處的冷漠與自私，也讓我感受到了熱情與溫暖。
雨漸漸小了，云也散了。雨后清新的風，帶來一絲涼意，讓人感覺肺腑之間的透徹和輕松。
初中寫同學篇五
打開回憶的相冊，一頁一頁翻看著，那熟悉的畫面帶我回到了過去。每年的寒假，我都會回去，回到那片小小的溫暖的炕頭上，陪著你，我的奶奶。
想想那段時光，平平淡淡卻又異常溫暖。印象最深的，就是冬天的夜晚。
夜晚很冷，但是有了那一方小火爐，寒冷蕩然無存，只有那淡淡的溫暖一絲一絲地沁入身體，安撫著我的心靈。
晚上，照例要吃一點東西的。你把一只很小的鍋坐在爐子上，煮著的，是當年秋天收獲的綠豆。紅紅的煤炭在爐內安靜地燃燒，火苗輕輕地舔著烏黑的鍋底。鍋里的綠豆靜靜地躺在清澈的水中，水似乎被綠豆染綠了，那淡淡的青綠色襯得水越發的清澈透明。
漸漸地，綠豆開始有些躁動了，在鍋底不時地動幾下，水也開始有了聲音，像輕輕哼唱的催眠曲。
忽然想起了朱自清先生的散文《冬天》，文中寫到小洋鍋白煮豆腐，其中有一句至今忘不了，“水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。”綠豆躺在水中，就像豆腐靜靜地養在水里。只不過我煮的是綠豆，先生煮的是豆腐，氤氳水汽間飄散的是相同的溫暖和親情。
豆子漸漸被煮開了，露出白色的豆蓉，都說綠豆性涼，但此時，卻覺得它是最溫暖的東西了。粥漸漸稠了，你就用一只勺子不停地攪著，冒出的白氣撲在我的臉上，溫暖輕輕地撫著我的臉頰。
“想吃了吧？”你微笑地看著我，眉角的皺紋中飽含著慈祥。“嗯。”我點點頭，然后，一小碗稠稠的粥就捧在了我的手中，溫暖直達心底。
這樣的日子只有與你在一起才有，現在卻早已一去不復返了，偶爾想起與你在一起的溫暖，便不禁淚流滿面。
奶奶，槐花又開了，還記得每年我都回去吃你做的槐花丸子嗎？
老家的院里有棵老槐樹，每年槐花盛開，你都和我一起摘槐花，你拿一根帶鉤的長竹竿，把樹枝拽低，摘下槐花，扔在我的竹籃里，摘滿之后，你便能把這些槐花做成各種各樣好吃的食物。
簡單的做法是燒槐花湯，鮮美無比。其次是槐花拌上面粉上鍋蒸，然后拌上蒜泥吃，清淡爽口。最麻煩的是洗過的槐花拌上面粉，放上佐料，搓成小團，炸成香脆可口的槐花丸子。我很喜歡吃你炸的槐花丸子，你不嫌麻煩，炸的丸子夠我吃半個月，直到我的假期結束，臨走時還讓我捎上一些曬干的槐花，等我嘴饞時讓媽媽給我包餃子吃。
忌日時回去給你上墳，槐花開得正繁盛，一簇簇擁在枝頭，沉甸甸地壓彎了老樹。但是奶奶走了，再也沒有好吃的槐花丸子了，沒人摘槐花，花瓣隨風飄落，像是下了一場絕美的花瓣雨。這也算是對奶奶的祭奠吧。
無數的時光在我手中溜走，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我能做的，恐怕也只有仔細地裝訂好我的過去，把它藏在心中吧！
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初中寫同學篇六
軍訓是每個初中生都要經歷的一段特殊時期，它不僅是為了增強身體素質，更是為了培養我們團結協作的精神和堅毅不拔的性格。在這段時間里，我收獲良多，也學到了許多寶貴的心得與體會。
首先，軍訓鍛煉了我的毅力和耐力。軍訓期間，我們被要求每天早晨五點就起床，到操場上列隊，然后進行晨跑和操練，這讓我深刻體會到了規律生活的重要性。早上的晨跑是在生猛的長鳴聲中進行，團隊整齊有序地奔跑，每一次呼吸都和隊友們齊中，讓我感受到了集體的力量。而在操練的過程中，難度逐漸加大，不斷地回頭檢查、調整動作，雖然肌肉酸痛，但我始終堅持下來。通過軍訓，我加強了意志，提高了毅力和耐力，使自己變得更加頑強和堅強。
其次，軍訓培養了我的團隊意識和合作精神。在集體操練時，我們需要一絲不茍地按照教官的指示進行動作，這要求我和隊友們默契地配合，保持隊伍的整齊和一致。無論是一字長蛇行還是快速穿插，只有大家互相配合，才能完成動作和列隊。而在集體活動中，我們需要相互協作，分工合作，去完成各種任務，確保任務圓滿完成。通過與隊友們緊密的配合，我深刻體會到了團結協作的力量，明白了一個人的力量是有限的，只有團隊的力量才是無限的。
再次，軍訓促使我獨立自主，培養了我的自理能力。在軍訓期間，我們要自己負責生活事務，如洗衣、整理被褥、打掃衛生等。我意識到，只有將自己的生活安排得井井有條，才能更好地投入到訓練中去。除了生活事務，我還要學會自主選擇合適的運動裝備，合理安排時間，以提高訓練的效果。通過這段時間的自我管理，我學會了自律和自控，增強了自己的獨立性和自理能力。
最后，軍訓讓我增強了對國家和社會的熱愛。在軍隊教官的教導下，我深刻了解到軍人為國家和人民做出的犧牲和奉獻。每天早晨升旗儀式的時刻，我內心產生了強烈的愛國情感，倍加珍惜和愛護自己身上的軍裝。在訓練結束的時候，我們還要向軍旗行軍禮，表達我們對國家的熱愛和敬意。通過軍訓，我深切感受到了國家的強大、軍隊的偉大和軍人的崇高，更加堅定了我為國家和人民做貢獻的決心。
綜上所述，軍訓給予初中生許多寶貴的心得和體會。通過鍛煉耐力和毅力、培養團隊意識和合作精神、提高自理能力和獨立性、增強愛國情感，我們從軍訓中汲取到了成長的力量和前行的信心。軍訓不僅僅是鍛煉身體，更是為我們的成長和發展提供了重要的機會和舞臺。初中生們，讓我們把這段寶貴的經歷化作前進的動力，將軍訓的收獲和精神延續到今后的學習和生活中！
初中寫同學篇七
作為初中生，我們經常需要寫各種各樣的文章，范文是我們學習寫作的重要參考。在學習寫作的過程中，我積累了一些心得體會，下面我將分享給大家。
首先，對于一篇好的范文而言，擁有一個合理的結構是非常重要的。一般來說，范文分為引子、正文和結尾三個部分。引子用來吸引讀者的注意力，正文中需要陳述要點并且提供論據，結尾用來總結并且給出一個恰當的結論。整篇文章的結構應該緊密合理，邏輯清晰。搭建一個合理的結構，能夠給讀者一個流暢的閱讀體驗。
其次，語言要簡潔明了。初中生寫范文時，應該避免使用太過于復雜的句子，這容易讓讀者產生困惑。相反，我們應該用簡潔明了的語言來表達自己的觀點。同時，要注意使用準確的詞語和恰當的表達方式，這能使文章更加精彩。
再次，范文要注重細節的描寫。細節是文章的點睛之筆，可以讓文章生動、有趣。在寫范文時，我們可以適當加入一些生動的細節描述來豐富文章的內容。這不僅能夠吸引讀者的注意力，還能讓讀者更好地理解我們要表達的意思。
此外，要注重語法的正確性。語法錯誤會影響讀者對文章的理解，甚至會讓讀者對作者的寫作能力產生懷疑。所以，我們在寫范文時要注意檢查語法錯誤，盡量避免出現錯誤的語法用法。同時，要提高對語法知識的掌握，這對我們寫作能力的提升非常有幫助。
最后，要保持自信，敢于表達自己的觀點。寫范文時，我們應該具備一定的觀察能力，并且敢于表達自己的獨特見解。不要過分擔心自己的觀點是否與他人相同，重要的是要有自己的聲音。相信自己的寫作能力，勇敢地表達思想和意見，這能讓文章更加獨特和有個人特色。
總之，在初中階段學習寫范文是非常重要的，它不僅能培養我們的寫作能力，而且能提高我們的表達能力和思維能力。通過不斷的練習和積累，我們能夠寫出更好的范文。只有堅持不懈地努力，我們才能成為優秀的作家。
以上是我對于寫心得體會怎樣寫范文初中的一些思考與總結。我相信，只要我們不斷地學習和實踐，我們的寫作能力一定會有所提高。讓我們一起努力，寫出更好的范文，展示自己的獨特聲音和才華。
初中寫同學篇八
第一段：初中生軍訓的意義和目的（介紹主題）
軍訓是每個初中生學業生涯中不可或缺的一環。它不僅僅是一堂課外活動，更是學校為了培養學生堅強意志和團隊合作精神而精心設計的一種培訓。通過軍訓，學生可以鍛煉身體，增強體質，同時也能培養他們的紀律觀念和自我約束能力。在這一過程中，學生們將學會如何與他人相處，如何忍受疲勞和壓力，更重要的是，在軍訓過程中培養出的勇氣和決心也將對日后的生活和學習有所幫助。
第二段：初中生在軍訓中的收獲（闡述主題）
通過參加軍訓，我收獲頗豐。首先，我收到了身體上的鍛煉。每天早操、慢跑、俯臥撐等訓練項目，每個動作都需要堅持和努力。通過持之以恒的訓練，我的體能得到極大提升，不再感到疲勞。其次，我學會了與他人相互合作。合唱隊、方隊、隊列訓練等讓我明白，一個人的力量是有限的，只有團結合作才能取得成功。在共同訓練中，我學會了傾聽他人的建議，尊重他人的意見，并更好地融入團隊。最重要的是，我從軍訓中獲得了一份堅持到底的勇氣。軍訓不僅意味著痛苦和勞累，更需要我們堅強的意志面對困難和壓力。在長時間的堅持中，我學會了不輕言放棄，學會了勇敢面對挑戰。
第三段：初中生在面對困難和壓力時的變化（發表個人觀點）
在軍訓的過程中，我不僅僅得到了身體上的鍛煉，更重要的是鍛煉了意志力和耐力。很多時候，當我感到疲憊和困惑時，我想起了軍訓中的堅持和努力。這讓我意識到，只有付出更多的努力，我才能克服困難，實現自己的目標。此外，面對挫折和壓力時，我不再被打敗，而是勇往直前。軍訓讓我成為一個堅強和有韌性的人，我相信這將對我未來的學業和生活有所幫助。
第四段：軍訓對初中生人生的影響（展示主題的普遍意義）
軍訓不僅僅是對初中生的一次鍛煉，更是對他們性格和人生觀的塑造。通過軍訓，初中生們將學會堅持不懈的品質，他們將明白只有經歷困難和付出努力才能真正獲得成功。此外，軍訓還能培養出初中生的團隊合作精神、紀律觀念和自我約束能力，這些品質在他們將來的學習和工作中將起到至關重要的作用。軍訓也是對初中生們成長道路上的一次洗禮，他們將從中汲取力量，迎接更多的挑戰。
第五段：結尾（提出個人期望）
通過這次軍訓，我不僅僅收獲了鍛煉身體的效果，更重要的是培養了自信心和勇氣。我希望我能將這種積極的心態和堅持到底的精神保持下去，應用到日常的學業和生活中。軍訓是一次寶貴的經歷，它讓我明白了人生中的堅持和努力是多么重要。我相信，通過這次軍訓，我能更好地面對學業的困難和挑戰，取得更好的成績。
初中寫同學篇九
我早晨起床后，打開窗戶想透透空氣。因為昨天剛下了一天的春雨，今天天陰陰的。我深深地吸了一口氣，發現空氣是那么的清爽，那么的芬芳。使我想唱一支動聽的贊美春天的歌，來表達我的此時的心情。吃完飯后，我便下樓散步。
來到樓底下，地面有點濕。我踩著干一點兒的地面走著，我發現在一此地方，上面長著一些我叫不上名字的植物。它們的葉子是圓形的，顏色翠綠翠綠。遠看就像給地面鑲上了一道生機勃勃的綠邊。旁邊的小草已經長長了許多，但還是那么的嬌養，微風一吹，小草便翩翩起舞。
看到這兒，我的心情愉快，舒心了許多。我繼續的走著走著。突然眼前一亮，我發現小樹上已經結了許多綠色的“小苞”，是那樣嬌小，柔和。我還發現它們有一個“小苞”已經破開了，從里面冒出了幾片嫩嫩的綠色的小葉子，真是可愛。迎春花在春雨的滋潤下，花兒開的更艷，更嬌美了，顏色嫩黃嫩黃的，為這初春增添了許多生機與艷麗。小鳥們唱著一支春天的贊歌在天空中飛來去。有的在地下啄來啄去，蹦蹦跳跳的，好像在尋找食物，有的停在樹枝上休息，還不時的唱一支悠揚的歌曲，還有的幾只飛來飛去，好像是在做有趣的游戲。我十分想參加到它們的行動中，一邊唱著悠揚，動聽的春天的贊歌，一邊做游戲，這多么富有情趣呀！
我看到這一切春天足跡，十分激動，十分驚訝。以前，我不怎么喜歡春天，因為春天人容易生病。但我現在覺得春天是那么美麗，那么的富有生機！
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