無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
策論文中公教育篇一
教學目標:
1、通過學習,啟發(fā)學生發(fā)現(xiàn)生活之美,培養(yǎng)學生一雙審美的眼睛,能根據(jù)不同的材質(zhì),因材施藝,創(chuàng)作立線裝飾。
2、感受線的魅力,了解立線裝飾的概念,一般表現(xiàn)方法,感受立線裝飾的美。
教學重點:
線的不同表現(xiàn)方法,立線裝飾的表現(xiàn)方法
教學難點:
線在表現(xiàn)作品中的美學原則的運用。
教學過程:
一、列舉線的總類:
讓學生在一分鐘之內(nèi)畫出各種形狀的線條,比比誰畫的多
線有許多種:粗細、曲直、寬窄、長短、及規(guī)則、不規(guī)則之分。
二、多媒體展示:各種不同表現(xiàn)手法下的線條手法。
中國畫中的線-------西方建筑速寫的線-------生活中的線的表現(xiàn)-------立線裝飾作品(現(xiàn)代裝飾畫、元代永樂宮壁畫)
提問:這是什么裝飾手法?導入立線裝飾的概念。
三、欣賞立線裝飾作品
感悟作品之美,談?wù)J識體會,引導學生發(fā)現(xiàn)作品的不同材質(zhì)的運用產(chǎn)生不同的效果。
四、嘗試體驗立線裝飾創(chuàng)作:
制作要點:
1、? 基座材料要平整,有一定的厚度和強度,如厚卡紙,三夾板。泡沫板等
2、? 立線的枝條一般不要太厚或太薄,紙條要求寬度一致,一般0。5c左右,紙條要求平直,這樣立線才能平整地與基座結(jié)合。
3、? 黏合劑要求用乳膠,不能加水。
4、? 立線的曲線形態(tài)要用筆桿事先將紙條彎曲,這樣可以形成流暢的曲線型。
五、學生創(chuàng)作:
按構(gòu)思進行制作,適時調(diào)整。
六、以小組為單位,展示評述。
課后反思:
學生的思路比較寬,他們有的帶了毛線,電線等等,材料豐富,氣氛熱烈。
策論文中公教育篇二
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖也逐漸成為了人們關(guān)注的焦點。作為養(yǎng)殖大國,中國在農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖領(lǐng)域有著廣闊的市場空間和豐富的資源優(yōu)勢。然而,由于技術(shù)和管理水平的不足,許多農(nóng)民在養(yǎng)殖過程中面臨諸多困擾。為了提高農(nóng)民的養(yǎng)殖技術(shù)和管理能力,我報名參加了一期為期三天的養(yǎng)豬課程。通過這期課程的學習,我對養(yǎng)豬養(yǎng)殖有了更深入的了解,并獲得了寶貴的養(yǎng)殖經(jīng)驗。
首先,在養(yǎng)豬課程中,我們對養(yǎng)豬的基本知識進行了全面深入的學習。通過專業(yè)的老師講解,我們了解到養(yǎng)豬所需要的基礎(chǔ)設(shè)施、配種選種、疾病防控等等。特別是在養(yǎng)豬選種方面,我們學習到了如何選擇健康、抗病性好的豬種并掌握了一些常見疾病的防控措施,這為我們今后的養(yǎng)殖工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
其次,通過課堂講解和實地活動,我們學習到了許多實用的養(yǎng)殖技術(shù)。比如,在養(yǎng)豬過程中我們掌握了合理的飼養(yǎng)管理技巧,學會了科學施肥和草坪養(yǎng)護技術(shù),了解了豬舍建設(shè)的要點等。尤其是關(guān)于飼料配制方面的知識,我們學習到了不同階段的豬的飼養(yǎng)需求和合理配料的比例,這對于我們提高養(yǎng)殖效益、降低成本非常有幫助。
此外,實際操作是養(yǎng)豬課程中的重要環(huán)節(jié),我們有機會親手操作和實踐所學知識。通過參觀現(xiàn)代化養(yǎng)豬場和與養(yǎng)殖專家交流,我們了解到了先進的養(yǎng)豬技術(shù)和管理經(jīng)驗。在實際操作中,我們親身體驗了豬舍清潔消毒、豬只驅(qū)蟲、嘔吐物處理等養(yǎng)殖過程中的重要環(huán)節(jié),這對于我們增強了養(yǎng)殖技能和實際操作能力有著積極的影響。
最后,在養(yǎng)豬課程中,我們還參與了交流會和討論班。在這里,我們與其他養(yǎng)豬戶交流經(jīng)驗、分享心得,共同探討?zhàn)B豬過程中的一些難題和解決辦法。在這個過程中,我們不僅獲得了許多寶貴的經(jīng)驗,還拓寬了我們的視野。通過與專家和行業(yè)人員的面對面交流,我們的問題和疑惑得以及時解答,從而提高了我們的學習效果和養(yǎng)殖能力。
綜上所述,通過參加養(yǎng)豬課程,我對養(yǎng)豬養(yǎng)殖有了更深入的了解,并學到了許多實用的養(yǎng)殖技術(shù)和管理經(jīng)驗。在以后的養(yǎng)殖工作中,我將運用所學知識,合理規(guī)劃飼料、科學養(yǎng)殖,以提高養(yǎng)殖效益和良好的市場競爭力。同時,我也將把所學知識與其他農(nóng)民分享,幫助更多的養(yǎng)殖戶提升自身技能和管理水平,共同推動我國農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖事業(yè)的健康發(fā)展。
策論文中公教育篇三
職責落實:
年初,組織全員開展“20xx年安全生產(chǎn)責任書簽訂儀式”,繳納20xx年安全生產(chǎn)保證金;并進行安全宣誓儀式。
檢查工作:
(1)專項檢查:
全年按照“安全生產(chǎn)三大類突出問題削減工作”相關(guān)要求,結(jié)合秦皇島地區(qū)“夏、冬”兩季氣候特點,針對“防汛、排污、防凍、防火災(zāi)”等不同問題,全年持續(xù)開展專項檢查50次余,查處隱患問題千余項,整改設(shè)備隱患百余處,從設(shè)備本質(zhì)安全著手開展現(xiàn)場管理。
(2)層級化檢查:
今年二季度再次推進層級化檢查工作,對原有“班組、崗位”兩級檢查表進行再次修訂,檢查方式也進行相應(yīng)調(diào)整。針對“人員安全行為檢查、設(shè)施完整性的檢查、特種設(shè)備設(shè)施完整性檢查、消防器材”等方面進行詳細的規(guī)定。
制度修訂:
自20xx年3月起,組織專人按照“簡潔、適用、可操作性強”的修訂標準,以作業(yè)崗位為單位,結(jié)合作業(yè)區(qū)域特點、設(shè)備工藝變更情況,依據(jù)危害辨識活動成果,歷時8個月,對《崗位hse作業(yè)指導書》及《安全操作規(guī)程》全崗位作業(yè)文件進行修訂完善。
5.危害辨識常態(tài)化:
每季度組織工廠、班組兩級危害辨識及評審,不斷完善現(xiàn)場隱患治理能力,全年共識別新增危害因素38項、環(huán)境因素9項、修訂原有危害因素27項,逐步實現(xiàn)風險管控全覆蓋這一管理要求。
培訓工作:
在“安全生產(chǎn)月”、“崗位作業(yè)指導書培訓”、“人員調(diào)整員工轉(zhuǎn)崗”、“作業(yè)許可審批推進”、“消防日”等工作推進過程中,從“風險管控、工廠內(nèi)部重要事件回顧、集團內(nèi)部典型事故教訓、消防專題知識”等方面著手,組織全員開展安全專題培訓,培訓期間大量應(yīng)用視頻材料、ppt演示等教育形式,讓安全課更具有說服力和感染力,全年共組織專題培訓13次,培訓范圍包括生產(chǎn)、檢驗、輔助班組。
7.專項活動開展情況:
今年6月“安全生產(chǎn)月”活動期間,圍繞“強化安全發(fā)展觀念,提升全員安全素質(zhì)”這一活動主題,組織開展專題培訓、特種設(shè)備專項檢查、班組安全討論會、個人安全感觸評選的專題工作。
8.現(xiàn)場基礎(chǔ)管理工作:
于年初,結(jié)合班組調(diào)整、人員變動、各級職責重新劃分等多方面因素,再次修訂《防腐工廠hse檢查考核管理辦法》,明確調(diào)度、班組兩級職責、劃分管理承包區(qū)域;個人每班保證切實查找現(xiàn)場存在的問題,并組織整改,落實現(xiàn)場管理職責,全年檢查反饋整改問題千余項。
9.體系運行資料方面:
每班負責按照公司要求填寫集團公司hse信息系統(tǒng)檢查內(nèi)容;每周負責完成工廠級hse工作會議及hse檢查記錄填寫工作;每周負責檢查班組級hse文件(班組hse活動、培訓記錄)運行情況;每周負責完成現(xiàn)場上報檢查資料匯總及類別分析;每月負責根據(jù)公司、工廠、班組及調(diào)度、安全員檢查數(shù)據(jù),完成月度“安全”、“基礎(chǔ)管理”,班組、安全管理人員兩級專項考核工作。每100天對各班組hse工作開展情況,進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、專項考核、評價,完成安全里程碑考核申報及獎金發(fā)放工作。
10.工會、團委工作方面:
在公司總工會、團委的相關(guān)要求下,全年內(nèi)負責并圓滿完成了“員工子女入學調(diào)查統(tǒng)計”、“貧困職工信息采集及申報”、“工廠員工秦工卡信息采集、辦理”、“員工舊工裝捐贈、發(fā)放”、“寶管公司專項檢查準備”、“集團公司技師、高級技師組織申報、資料準備”等7個方面的工作。
策論文中公教育篇四
參加公司hse管理體系工作培訓,是貫徹落實安全生產(chǎn)責任制的基本要求,更是組織對本人工作的支持和關(guān)懷。通過培訓,進一步系統(tǒng)掌握hse管理知識的要求,提高安全工作重要性認識,有針對性地做好單位安全管理工作,具有重要指導意義和現(xiàn)實意義。
加強hse管理工作,不斷提高單位安全、環(huán)保管理水平,把安全管理滲透到所有工作及每個員工工作過程,既是單位生產(chǎn)經(jīng)營工作的保證,更是單位綜合實力的具體體現(xiàn)。油田hse管理油田近十年以來,xxx按照公司總體部署,及時發(fā)布hse管理體系文件,深入開展思想動員和貫標培訓,建立安全生產(chǎn)責任制,嚴格安全工作制度的執(zhí)行和落實力度,“兩書一表一卡”進班組、到崗位,加強了整體工作過程中的風險識別,保證了hse體系管理落到實處,實現(xiàn)了xxx安全生產(chǎn)工作的平穩(wěn)運行,連續(xù)四年實現(xiàn)了安全生產(chǎn)無事故的目標。
在xxxhse體系管理工作中,隨著工作性質(zhì)和人員結(jié)構(gòu)的變化,體系管理工作持續(xù)改進的任務(wù)還十分繁重,也十分緊迫:新員工的增加,隊伍結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大的變化,安全工作意識、責任制落實、操作技能水平等方面還不能完全適應(yīng)hse體系管理的要求,制度落實特別是工作過程中風險識別還沒有真正成為每個員工崗位工作的重要內(nèi)容,要求和檢查成為安全生產(chǎn)工作落實的主要措施,培養(yǎng)本質(zhì)員工的工作還需要下大氣力持續(xù)落實。聯(lián)合站裝置運行中,由于堅持項修措施,實現(xiàn)了平穩(wěn)運行,但管理和平穩(wěn)運行的難度進一步加大;這些都已成為xxx安全管理工作的重要內(nèi)容,必須加大力度,確保xxxhse體系管理工作水平不斷提高,安全基礎(chǔ)管理必須進一步加強并落實到位。
一、進一步強化hse體系管理工作力度,把強化“三基”作為加強體系管理工作的重點。要進一步加強以風險識別、持證上崗、憑票作業(yè)為主要內(nèi)容的員工基本功訓練和培訓,做到持證上崗、辦票作業(yè)、培訓率、培訓合格率達到三個百分之百,要進一步加強現(xiàn)場管理,全面推行標準化管理,標準化現(xiàn)場,標準化操作,全面開展基層達標活動,明確職責加密檢查考核,通過管理工作的落實,使xxx“三基”工作更扎實、更有效、更科學,把“六大禁令”真正落實到每個員工的行為上。
二、持續(xù)狠反“三違”工作。要層層落實責任制度,樹立監(jiān)管漏洞就是違章指揮的觀念,加強安全檢查、安全監(jiān)督和安全監(jiān)護工作。做到不到現(xiàn)場不辦票,沒有監(jiān)護人不辦票,要結(jié)合xxx員工隊伍實際,抓好新員工操作規(guī)程和規(guī)定動作培訓,把自選動作當作事故苗頭和事故來管理,進一步強化安全宣誓、安全講話、交班安全提示和操作前確認工作的針對性,納入到勞動紀律范疇來加強。
三、加強節(jié)能減排工作,努力做到清潔文明生產(chǎn)。要按照節(jié)能減排,科學發(fā)展的整體要求,把提高電力系統(tǒng)的功率因數(shù)、濕氣收率、干氣利用率作為節(jié)能減排工作的`重點,抓好措施制定,確保落實到位。要進一步加強鉆井液、修井液管理,努力實現(xiàn)液體不落地和按指定地點排放的目標。要進一步加強對污水回注工作的論證和實施,努力實現(xiàn)污水處理和回注目標。
四、把hse體系管理落實到各項工作的內(nèi)容之中,成為工作任務(wù)的組成部分,而不僅僅是一種警示和要求。要在層層落實責任制的基礎(chǔ)上,把所有體系落實的內(nèi)容納入各崗位工作任務(wù)進行考核,杜絕因人因事因地有條件落實,在落實相關(guān)程序和要求后,再安排工作任務(wù)的完成,使安全管理成為崗位工作必做的任務(wù)。同時加大監(jiān)督檢查和考核的力度,使安全管理工作內(nèi)容作為每個員工工作的前提條件,真正實現(xiàn)xxx“三零”目標的實現(xiàn)。
五、把員工操作技能的提高作為安全管理工作落實的重要環(huán)節(jié)。要針對新員工比例大,培訓周期長的特點,一要堅持技能培訓和現(xiàn)場訓練工作,制定符合崗位要求的學、練計劃并認真落實;二是做到傳幫帶工作的落實。針對崗位操作內(nèi)容的要求,分層次、分階段抓好崗位現(xiàn)場操作,實現(xiàn)階段操作能力目標;三是引入激勵機制,使技能操作能手從實際工作中涌現(xiàn)出來。同時堅持崗位學技術(shù)、練技能工作落實,促進員工較快成長,擔負起崗位工作職責。
安全管理工作是企業(yè)整體管理中一個永恒的內(nèi)容,我們要按照公司整體工作部署和要求,常抓不懈,全員參與,持續(xù)改進,把xxx安全管理工作不斷推向深入,為xxx持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,提供強有力的保證。
策論文中公教育篇五
作為一名農(nóng)學專業(yè)的學生,我有幸參加了學校舉辦的養(yǎng)豬課程。這門課程為我提供了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。通過參與課程,我不僅加深了對養(yǎng)豬行業(yè)的認識,還收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗。在此,我將分享我在養(yǎng)豬課程中的心得體會。
首先,我深刻認識到養(yǎng)豬是一項實踐性很強的工作。在課堂上,老師們不僅講解了養(yǎng)豬的基本知識,還組織了實地考察和實踐操作。在參觀農(nóng)場的過程中,我親眼目睹了現(xiàn)代化養(yǎng)豬設(shè)施的先進性和高效性。而在實踐操作中,我親自參與了豬圈的清潔和喂養(yǎng)工作。通過親身體驗,我深刻明白了養(yǎng)豬需要勤勞踏實的精神和辛勤努力的付出。只有親身參與其中,才能真正理解養(yǎng)豬工作的辛苦與重要性。
其次,養(yǎng)豬過程中的細節(jié)決定了養(yǎng)殖效益的高低。在課程中,老師們著重強調(diào)了養(yǎng)豬過程中的細節(jié)問題。他們告訴我們,只有將各個環(huán)節(jié)做好,才能確保豬只的生長和健康發(fā)展。比如飼料的選擇和配比,豬舍的環(huán)境溫度和濕度的調(diào)節(jié),疫病的防治等。這些都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié),如果有絲毫疏忽,就可能會導致生產(chǎn)效益的下降。通過學習養(yǎng)豬課程,我認識到養(yǎng)豬不僅需要注重整體規(guī)劃,更需要在細節(jié)上精益求精。
再次,養(yǎng)豬課程教會了我科學養(yǎng)殖的方法和技巧。養(yǎng)豬課程不僅涵蓋了養(yǎng)豬的基本理論知識,還介紹了最新的養(yǎng)殖技術(shù)和管理方法。在課程中,老師們詳細地講解了飼養(yǎng)管理、疫病預(yù)防、豬種選育等方面的知識,并結(jié)合實際案例進行了深入講解。我學會了如何科學配合飼料,如何健康飼養(yǎng)豬只,如何進行疫病的預(yù)防和防控。這些方法和技巧將對我未來的養(yǎng)豬實踐產(chǎn)生巨大的指導作用。
此外,養(yǎng)豬課程還提醒我養(yǎng)豬是一個風險較高的行業(yè)。隨著人們對肉類需求的不斷增長,養(yǎng)豬業(yè)逐漸成為了一個重要的經(jīng)濟支柱。然而,養(yǎng)豬業(yè)也面臨著諸多困難和挑戰(zhàn)。疫病的爆發(fā)、市場波動、環(huán)境污染等問題都可能對養(yǎng)豬業(yè)造成不利影響。在養(yǎng)豬課程中,老師們提醒我們要時刻關(guān)注行業(yè)的動向,并合理制定應(yīng)對策略。只有了解風險并做好風險管理,才能更好地抵御外界不利因素,保障養(yǎng)豬業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
最后,通過養(yǎng)豬課程,我不僅增長了知識,更形成了正確的養(yǎng)豬態(tài)度。養(yǎng)豬是一項精細的工作,需要投入大量的時間和精力。在課程中,老師們告訴我們養(yǎng)豬是一項需要有耐心和忍耐力的工作,只有對豬只做到真心關(guān)愛,才能獲得更好的經(jīng)濟效益。同時,他們還強調(diào)了養(yǎng)豬過程中的科學性和環(huán)保性,提醒我們要積極倡導綠色養(yǎng)殖的理念。通過課程的學習,我對養(yǎng)豬有了更加深入和全面的認識,同時也形成了積極的養(yǎng)豬態(tài)度。
綜上所述,養(yǎng)豬課程為我提供了豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗。通過課程的學習,我深刻認識到養(yǎng)豬是一項實踐性很強的工作,細節(jié)決定了養(yǎng)殖效益的高低。課程還教會了我科學養(yǎng)殖的方法和技巧,提醒我養(yǎng)豬是一個風險較高的行業(yè)。最重要的是,課程養(yǎng)成了我正確的養(yǎng)豬態(tài)度。相信在今后的實踐中,我能夠?qū)⑦@些知識和經(jīng)驗充分運用,為養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
策論文中公教育篇六
養(yǎng)豬是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中極為重要的一環(huán),不僅為人們提供了豐富的肉類食品,還為農(nóng)戶創(chuàng)造了豐厚的經(jīng)濟效益。然而,隨著人口的增加和經(jīng)濟的發(fā)展,養(yǎng)豬行業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和問題。為了提高養(yǎng)豬技術(shù)水平,我參加了一門養(yǎng)豬課程,并在學習過程中獲得了許多知識和體會。
首先,養(yǎng)豬課程讓我更加深入地了解了豬的生理特點和生產(chǎn)環(huán)境。豬是雜食動物,對飼料的選擇和營養(yǎng)需求有一定的要求,養(yǎng)殖環(huán)境的濕度、溫度等也會直接影響豬的健康和生長。通過課程的學習,我了解到了豬的消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)以及繁殖機制等方面的知識,使我能夠更加合理地選擇飼料和養(yǎng)殖環(huán)境,提高豬的養(yǎng)殖效益。
其次,養(yǎng)豬課程給我提供了豐富的技術(shù)指導和實操經(jīng)驗。在課堂上,我們學習了許多養(yǎng)豬的技術(shù)細節(jié),如合理的飼喂方法、科學的養(yǎng)殖場設(shè)計以及豬病防控等。更為重要的是,課程還組織了實地考察和實習,讓我們有機會親身參與到實際的養(yǎng)豬操作中。通過實操經(jīng)驗,我更加深刻地理解了理論知識的應(yīng)用,并發(fā)現(xiàn)了一些平時容易忽視的問題。例如,在飼喂過程中注意檢測豬的食欲和糞便情況,及時調(diào)整飼料配比,可以有效預(yù)防豬的疾病發(fā)生。
第三,養(yǎng)豬課程讓我感受到了養(yǎng)豬行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。隨著人口的增加和食品安全問題的日益凸顯,肉類食品的需求量也在不斷增加。養(yǎng)豬行業(yè)作為重要的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)之一,面臨著巨大的市場空間和發(fā)展?jié)摿ΑH欢陴B(yǎng)豬過程中,也面臨著種種困難和挑戰(zhàn)。豬病防控、環(huán)境保護、飼料選擇等問題都需要我們不斷研究和解決。通過養(yǎng)豬課程的學習,我意識到了養(yǎng)豬行業(yè)的重要性和發(fā)展前景,并對未來養(yǎng)豬事業(yè)的發(fā)展充滿信心。
第四,養(yǎng)豬課程讓我認識到了團隊合作的重要性。養(yǎng)豬事業(yè)不僅需要個人的努力和技術(shù),更需要團隊的協(xié)作和合作。在課程中,我和同學們一起進行實驗和討論,不斷交流和分享經(jīng)驗。通過團隊合作,我們共同解決了許多難題,提高了養(yǎng)豬技術(shù)水平。此外,團隊合作還培養(yǎng)了我們的溝通能力和集體榮譽感,使我們更好地適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求。
最后,養(yǎng)豬課程讓我深刻體會到了養(yǎng)豬事業(yè)對養(yǎng)殖者的責任和擔當。養(yǎng)豬不僅是一項商業(yè)行為,更是農(nóng)民為社會提供安全食品的重要責任。在課程中,我們學習了養(yǎng)殖者應(yīng)該具備的品質(zhì)和素養(yǎng),如誠信守法、勤勞務(wù)實、科技創(chuàng)新等。只有具備了這些品質(zhì),我們才能應(yīng)對養(yǎng)豬事業(yè)中的各種挑戰(zhàn)和壓力,為社會做出更大的貢獻。
通過養(yǎng)豬課程的學習,我不僅拓寬了知識面,還提高了養(yǎng)豬技術(shù)水平。同時,我也深刻認識到了養(yǎng)豬事業(yè)的重要性和發(fā)展?jié)摿ΑW鳛槲磥淼酿B(yǎng)殖者,我將繼續(xù)不斷學習和探索,不斷提高自己的技術(shù)水平,為養(yǎng)豬事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
策論文中公教育篇七
hse上半年工作匯報今年以來,為深入落實貫徹上級文件精神,推進hse體系管理,推行清潔生產(chǎn),夯實安全環(huán)保基礎(chǔ),增強全員安全意識,落實各項安全生產(chǎn)措施,全面落實安全環(huán)保責任制,提高我隊整體水平,促進隊伍的持續(xù)發(fā)展,我隊結(jié)合實際工作情況,開展了多項hse活動。
1、對全隊職工進行安全教育培訓
安全教育培訓重在教育職工、培訓職工。通過對全隊職工安全生產(chǎn)知識教育培訓,培養(yǎng)職工樹立“我要安全”理念,培訓職工具備“我會安全”技能,強化職工“我懂安全”素質(zhì)。特種作業(yè)人員,按規(guī)定參加了專門的培訓并持有效證件上崗,新職工實行先培訓后上崗等的安全培訓。在此基礎(chǔ)上以班組為單位,開展了“查一起事故,糾正一次違章行為,提一條安全合理化建議,當一天安全員,做一件預(yù)防事故的實事,憶一次事故教訓,讀一本安全生產(chǎn)方面的書籍,接受一次安全生產(chǎn)培訓,舉辦一次安全生產(chǎn)演講”活動,提高班組員工的安全素質(zhì),努力實現(xiàn)了“生產(chǎn)無隱患,個人無違章,班組無事故”的安全目標。
2、加大施工現(xiàn)場安全檢查力度
積極進行自查自改活動,在上半年自查自改活動中,我們共查出各類安全隱患18個,當場整改問題15個,上報大隊幫助整改的問題3個。安全檢查的目的是為了揭露問題和解決問題,加大獎懲力度,杜絕問題的重復(fù)出現(xiàn)。確保施工現(xiàn)場無隱患,杜絕安全事故,特別是施工過程中的安全檢查,能夠杜絕習慣性違章。督促職工不斷提高自我保護意識,切實做到“三不傷害”.
3、努力提高施工現(xiàn)場“三標”管理水平
提高施工現(xiàn)場“三標”管理水平,給職工提供一個安全的工作環(huán)境,使職工有一個良好的心態(tài),堅固樹立隊伍的良好形象。杜絕了施工現(xiàn)場“臟、亂、差”,“低、老、壞”的現(xiàn)象,很抓施工現(xiàn)場的管理工作,認真貫徹落實“誰污染,誰治理”的方針,確保了施工現(xiàn)場的清潔生產(chǎn)。切實做到了“設(shè)備本質(zhì)安全化、人員勞保整齊化、施工現(xiàn)場標準化”.
四、加強環(huán)境保護工作
牢固樹立“即要金山銀山,又要碧水藍天”的管理理念。努力打造“綠色”大修隊伍,嚴格按照“十大無污染作業(yè)法”組織施工。配齊各種環(huán)保設(shè)施,()做好井控防噴工作,使之具備應(yīng)急排險能力。落實“誰污染,誰治理”原則。杜絕了井場固體廢棄物、生活垃圾,工業(yè)垃圾實行分類集中處理的工作方法,以此不斷提高全隊干部、職工的環(huán)保意識。
五、組織職工進行崗位風險評估及風險的治理的活動
具體施工中隨時進行崗位、工序風險評估及隱患、風險的消減,對施工的每一道工序都要進行危險源的識別,然后進行風險評估,從中找出影響施工的主要因素,制定切實可行的'削減措施,近而加強了職工的自我保護意識和自我防范意識。做到“三不傷害”施工,提高了全員安全管理水平。
六、積極開展爭創(chuàng)“安全先進班組”活動
通過班組安全活動、班前安全講話、崗位風險識別、風險消減措施、班組成員安全提醒、班后安全總結(jié)等方式,將本隊安全管理的方式、方法,以及管理制度滲透到職工的腦海中,再把它轉(zhuǎn)化為職工自覺做好安全工作的行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的安全習慣。在努力作好安全先進班組的同時,不斷完善班組的管理制度,以制度促管理,用管理保安全。通過大家的共同努力,今年一季度作業(yè)一班被公司評為安全先進班組,從而帶動了其他班組在安全生產(chǎn)上的主動性,有力的推動了安全先進班組活動向縱深發(fā)展。
七、認真做好崗檢工作,夯實安全工作基礎(chǔ)
八、我隊基本情況
我隊現(xiàn)擁有550型、450型大修設(shè)備各一臺,撬裝泵兩部及必要的附屬設(shè)備和專用工具,主要擔負采油廠大修施工作業(yè)的雙編制修井隊伍。現(xiàn)我450型設(shè)備在***井進行換套施工的收尾階段,已按質(zhì)量要求的完成了該井換套作業(yè),馬上完井。550型設(shè)備在**井進行大修作業(yè),正有條不紊的進行施工。
九、下半年hse工作安排
針對上半年的工作的不足,下半年重點按照“七想七不干”的工作要求,即“想安全禁令,不遵守不干;想安全風險,不清楚不干;想安全措施,不完善不干;想安全環(huán)境,不合格不干;想安全技能,不具備不干;想安全用品,不配齊不干;想安全確認,不落實不干”.繼續(xù)開展好“我要安全”活動,全面推進崗檢工作的進行,提升本隊hse管理水平的進一步提升。
策論文中公教育篇八
統(tǒng)一戰(zhàn)線是中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭時期為了統(tǒng)一抗日力量,而采取的一種政治策略。 統(tǒng)一戰(zhàn)線的實踐,使黨深刻認識到,共產(chǎn)黨必須放棄孤立自黨,而要聯(lián)合人民中一切反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的力量,共同推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義,建立一個新的中國。我的經(jīng)歷就是在實踐中貢獻了一份力量,得出了一些體會和感悟。
第二段:背景
去年,我所在的單位組織了一次“統(tǒng)戰(zhàn)服務(wù)團”的支部活動。這個團不僅要做好單位和社區(qū)之間的溝通協(xié)調(diào)工作,也要開展有意義的文化活動。通過起草活動計劃,聯(lián)系各方面資源,承辦活動,向群眾提供精神文化服務(wù)等一系列工作中,我越來越清楚地認識到,一個成功的團隊,必須要有強烈的目標感,卓越的溝通能力和高度的責任感。
第三段:體會
通過支部活動,我得到了很多的啟示。比如:與不同的人群打交道,要有相應(yīng)的溝通策略,遇到問題要及時想辦法解決。另外,為了能夠帶領(lǐng)整個團隊更好地開展工作,需要有很強的組織能力和人際關(guān)系管理能力。對于工作中需要處理的細節(jié)問題,也需要充分考慮各種預(yù)案。更重要的是,我們需要堅定信念,充分認識到推進工作的意義和價值,才能在困難面前不屈不撓。
第四段:感悟
統(tǒng)一戰(zhàn)線是一項戰(zhàn)略決策,核心在于共贏共憂,相互合作,以合作為中心解決問題或達成共識。配合或聯(lián)盟不是一拍即合的事情,而是需要相互信任和相互了解的過程。這種信任和了解,來自于平等的交流和彼此的理解。只有不斷探究、了解,才能夠推動實踐的深入和拓展。同時,在團隊合作中,我們也需要不斷地汲取經(jīng)驗和教訓,逐漸提高自己的工作能力。
第五段:結(jié)論
“統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)團”的經(jīng)歷,讓我更深刻地認識到,統(tǒng)一戰(zhàn)線不僅是一種戰(zhàn)略決策,也是一種價值觀的傳承。只有以發(fā)展、合作、共贏的精神,去增進理解、建立信任,相互扶持,業(yè)務(wù)才會不斷拓展,發(fā)展才會取得更加可觀的成績。相信,只要持續(xù)深入推進這一項工作,必將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出更大的貢獻。
策論文中公教育篇九
孔子說,“益者三友,損者三友。友直,友涼,友多聞,益矣。友僻,友善柔,友便佞,損矣。”張衡是我們家喻戶曉的人物,他發(fā)明了地動儀,在天文、物理等方面也有研究。張衡在青年時期有很多知己,如馬融、王符、崔瑗等,這些都是當時很有才能的青年,特別是崔瑗,很早就學習過天文、數(shù)學、歷術(shù),張衡經(jīng)常同他在一起研究問題,交換心得,張衡進一步研究天文、物理等科學都是受了崔瑗的不少影響。在生活中,我們要多交益友,畏友(以道義相砥礪,有過失互相規(guī)勸的朋友)、密友(無論在生活中,還是在危急的時刻都可以作依靠的朋友)。少交昵友(酒肉朋友)、賊友(見利忘義的朋友)。在擇友時我們要小心翼翼,你要知道如果一失足就可能造成千古恨。交友時我們應(yīng)該注意:“言過其實者”,不可信賴;“訥于言而敏于行者”,才是我們應(yīng)當選擇的朋友。對于那些不三不四,還想拉你下水的朋友,以及那些惡習嚴重、屢教不改、不聽勸阻,并妨礙你學習、進步的所謂“朋友”要丟開面子、拋開顧慮、毅然決然地與其一刀兩斷,免得被人利用,遺憾終身。在與朋友的交往中,我們應(yīng)該始終保持清醒的頭腦,對朋友是朱是墨心中有數(shù),對任何事物都要獨立思考,保持原則,分析朋友觀念的正誤。對的要學習,錯的要防微杜漸。
同學們,記住“與君子交友,猶如身披月光;與小人交友,猶如身進毒蛇”,“近朱者赤,近墨者黑”我們要多與“赤者”交往,拒絕“墨者”的無理、違背原則的要求,這樣才會使你在人生的道路上步步高升!