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青協組織部面試問題及答案自我介紹篇一
我是---班的---。我很想很想加入學生會。因為作為學生會干部，可以鍛煉自己的能力，并可以讓二中更加卓越。我的意向是生活部。不過也服從調配。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規章制度和管理意向;向內，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外，她聯系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質的意義是學生會不斷發展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名成員是我一直以來的心愿。
我在初中階段就有了豐富的工作經驗，曾擔任過紀律委員，副班長，最重要的是我也曾光榮的加入初中學校的學生會，擔任了紀檢部副部長。在任期間，我工作十分的努力，在學生會里十分活躍。受到了學校領導和同學的好評。最重要的是，它讓我擁有了十分寶貴的學生會工作經驗。
在剛結束不久的軍訓中，我獲得了軍訓標兵的光榮稱號，在軍訓期間的文藝晚會上，我代表咱們班上臺表決心，臨場發揮，卻做了最最有有趣，最最深情，引起全場最大轟動的演講，可以充分展示我的口才。
剛剛開學的一個星期里，我就擔任了體育委員和值日班長的職務。我是值日班長的那天剛好是開學第一天，我監督同學認真打掃衛生，全天衛生沒有扣一分，要知道，當天只有3個班級衛生沒扣分哦!我沒有辜負老師，為班級爭了一小光。
而在星期3，我作為體育委員。就完成了一項非常有挑戰性的任務。二中的體育是要分班教學的。每個同學想參加自己喜歡的項目，可以每種名額都少得可憐。熱門科目，像籃球限報名12個，我們班卻報了18個。這是考驗個人能力的時候了，面對一個個抱著寧死都要報籃球的同學，我可是傷透了腦筋，但是憑借班里的人際關系，和超級厚臉皮。做通了同學們的思想工作。既壓縮了人數，還選出了最佳人員。我很不錯吧!是不是很厲害啊! 對我是否有能力作為學生會成員這個問題相信是不用解釋了吧!下面我來簡單說一說如果我真加入了學生會以后，我的工作計劃!
在我理解，生活部的作用就是管理和豐富同學們的生活。我會組織很多的活動，比如說寢室3v3籃球賽，評選生活老師免查寢室，9點15到9點40之間的寢室廣播點歌系統，寢室規則知識競賽等等。可以舉辦的活動還有很多很多，我也會在每一棟寢室樓中設立建議箱，征求和聽取廣大同學的意見。并加強生活部和各個部門之間的聯系，讓同學的住校生活豐富多彩。把寢室打造成同學的最最溫馨的家。把生活部的工作做得民主，豐富和精彩。 我知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我想我當選的話一定言必行，行必果。
這是我今日的承諾，行動是用來證明一切的最佳方法。
拿破侖曾說過：“不愿當將軍的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的將軍，希望同學老師給我這個鍛煉自己的機會，給我這個服務大家的機會。
謝謝，為了你和同學們未來的精彩生活，請支持我吧
很多同學在嚴重中太過緊張,這是個大忌.坐在你前面的只不過是比你多些學生會經驗的普通學生而已,緊張是完全 沒有必要的.但是你一定要尊重別人.
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇二
組織部面試問題參考
1、給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢？打算用來干什么？
2、在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想干什么？
3、憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什么？
4、請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。
5、你心情很不好時，什么都不想干，組織部的事情又來打擾，你會怎么處理？
6、對組織部建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動？
7、給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。
8、你為什么選擇組織部？在你概念中組織部應該是怎么樣的？
9、你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？被錄用的可能性有多大？
基本題:
1、自我簡介一分鐘！（如用三個詞形容一下自己）
2、你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？（測定其工作能力）
3、介紹一下你身邊最有特點的一個人或對你影響最深的一個人或對你影響最深的一句話，并說明影響深刻的原因。
4、怎樣對待能力和你差不多，但是得獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？
7、你想要入院團委，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽？（實際問題是：你對團委的理解和認識？你進團委的目的是什么？宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的能力和認識。看是否有培養和發展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。團委是聯系學校和同學的紐帶，是同學服務的機構，鍛煉自我展現自我的平臺。可以更好的發揮我的特長，為同學服務，在工作中發現自我的不足，提高自己充實自己！）
8、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？
9、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！
10、你怎么協調各個部之間的關系？
11、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？
12、在團委里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
13、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？
情景題：
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇三
1、 你對學生會是怎么看的?對于學生會你有什么想法?
學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己。
2、你為什么要加入xx部門?你對xx部了解有多少?
(判斷溝通能力和口才)回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在xx部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦!所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
a.很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b.看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力
這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的`印象肯定不好!
4、談談你加入xx部門的優勢?
這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力!回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。
5、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?
大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友!
6、對你影響最深的一句話。
如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來!
7、你最崇拜誰?或對你影響最深的一個人?
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
8、長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一個名，那你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了。
9、你有什么業余愛好?
業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。
10、談談你的缺點。
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。
11、談一談你的一次失敗經歷!
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇四
復試：
1、自我介紹（最多三分鐘）
2、進行快速問答，（問題針對組織部的工作需求）共答題：
1、你為什么選擇組織部？在你概念中組織部應該是怎么樣的？
2、你認為自己的優勢是什么？是實干型的還是創意型的？被錄用的可能性有多大？
個答題：
1、給你一元錢，十元錢，一百元，你會選擇多少錢？打算用來干什么？？？
2、在組織部工作，給你一張紙，一支筆，你想干什么？
3、憑你的個人第一感覺，看出部長（副部長）的缺點是什么？
4、請分別列舉學校讓你感到最滿意和最不滿意的地方。
5、高中階段擔任的職務，這些工作對你的影響
6、對組織部建設有什么建議，希望營造一種怎樣的氛圍，希望有些什么特色活動？
7、給你一個權利，可以問我一個問題，請提問。
8、對你影響最深的一句話，為什么？
9、對你影響最深的一個人，為什么？
10、你的朋友們是怎樣形容你的？
11、你覺得這次面試相對于別人，你有哪些優勢？
12、你認為集體工作和單獨工作哪個更有效率？
13、談談你失敗的經歷，從中獲得了些什么？
14、你是怎樣看待“盡力”這個詞的？
15、談談你心目中的大學生活？
16、既然想要加入組織部，對組織部有什么認識
17、你認為做人最重要的原則是什么，做事？
18、你會拒絕和什么樣的人一起工作？
19、你希望在團隊中處于怎樣的位置？
3、進行小組討論環節（考察面試者的團隊合作和討論組織能力）。
給小組成員2分鐘準備，后3分鐘小組發揮，可以采用各抒己見，也可以采 用互相補充，形式多樣，力求創新。
討論題：
1、你是愿意做一個大池塘里的一條小魚，還是愿意做一個小池塘里的一條大魚？
4、每個人用一句話總結今天的面試，可以是感受，也可以說服我們錄用你，自由發揮。（考察面試者的總結概括和情感渲染能力）
選人標準：
無領導小組討論
1、一架私人飛機墜落在荒島上，只有6個人存活： 1．孕婦：懷胎八月
2．發明家：正在研究新能源（可再生、無污染）汽車
問題與要求
1．請考生認真讀題，并準備發言提綱，時間2分鐘。
2．依照抽簽順序小組每位考生依次發言表明觀點并陳述理由，時間3分鐘。3．考生進入自由討論，并須達成一致意見，時間20分鐘。4．小組推舉一位代表進行總結陳辭，時間3分鐘。
荒島逃生【試題分析】
本題屬排序類的多項選擇式無領導小組討論題目。多項選擇式無領導小組討論題目往往沒有一個確定的答案，但是也并非“只要言之有理， 選什么都行”。對于排序類的題目，考生一定要事先確定排序原則和方法。對于這道“六選一”的題目，考生究竟是選擇孕婦，還是宇航員，抑或是流浪漢，不能單純地思考一個獨立個體的特征，一定要縱觀島上六人的生存狀態，按照最終能救出所有人的原則和思路來分析。即誰能安全乘坐橡皮球吊籃離開，找到救援隊伍，并且返回荒島爭取把所有的人都平安地救出來。確立了這樣一個原則和思路，很容易就能排除掉干擾項，從而找到命題專家設計的相對正確的選項。
筏。據估計，離你們出事地點最近的陸地在正東南方向 1000 海里處。救生筏上備有以下物品，除這些之外，又些 同志身上還有香、火柴和氣體打火機。
二、問題：
現在要求按物品的重要性進行排序，在25分鐘內定出統一方案。
物品：指南針、剃須刀鏡、飲用水、蚊帳、機油、救生圈（一箱）、壓縮餅干（一箱）、小收音機一臺、航海圖一套，二鍋頭一箱、巧克力二斤、釣魚工具一套、15尺系纜繩、驅鯊劑一箱、30平方尺雨布一塊。
最佳答案（主觀題，回答有有理可據可自圓其說即可）:飲用水、壓縮餅干（一箱）、巧克力二斤、驅鯊劑一箱、救生圈（一箱）、剃須刀鏡、、30平方尺雨布一塊。釣魚工具一套、二鍋頭一箱蚊帳、15尺系纜繩、小收音機一臺、指南針、航海圖一套，機油、原因 : 一是先保命，二是防止意外，三是用雨布當帆，四是二鍋頭用來暖身用的。
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇五
學生?會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己。
回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在xx部門多多學習等等﹔此時可以稍稍夸一下xx部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。
a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題
b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力
這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！
有經驗談經驗，如果沒有可以談談你見到一些失敗對你的啟發，切不可說沒有，沒有經歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀察力。
如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜。不宜說崇拜自己。不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人。不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。
業余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態，這是招聘問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的'、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。
不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點。可以說出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。
不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。
不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。可以嘗試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的。”
一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會服從上級的意見。”
a. 通過應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個陷阱，又上一次機會。
b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會新人，我應該多要求自己盡快熟悉環境、適應環境，而不應該對環境提出什么要求，只要能發揮我的專長就可以了。”
“如果這次未能當選，我會一如既往地努力做好本職工作，同時積極支持學生會的各項工作。我也會一如既往地加緊學習，充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就ok。
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇六
尊敬的老師：
大家好！
對分團委學生會的認識
我認為分團委學生會是全院學生的群眾組織，是學生自我教育、自我服務的有機整體，是學院各部門聯系學生的紐帶。
分團委學生會在院團委的領導下開展工作。一方面收集反映同學們的心聲，幫助解決同學們在學習生活中的困難和問題；另一方面，通過開展各種活動，發揮學生會的自身優勢，為學院中心工作服務。
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇七
大家好。我是組織部干事。我競選的職位也是組織部部長。我首先聲明，我來這里競選學生會組織部部長并不是為了追遂一個學生會干部職能的頭街，而是為了能主動的承擔起一份責任。
進入組織部近一年了，對組織部已有了一種很深的感情，也對部門所從事的工作與職能也從生疏到掌握了，組織部是我院團總支下的一個職能部門，我們部門除了完成學院老師和主席團分發的任務外，主要負責團建設這方面的工作，比如收集審核團員檔案資料，團員組織關系轉接、管理，補辦團員證，定期收繳團費。組織指導各支部開展團日活動等工作。
雖然在旁人眼里，這些工作看似有一些枯燥、乏味。但后來自己去做的時候才發現，要做好這些細微簡單的工作并不容易。因為這些工作正是考驗和鍛煉人的細心與耐心，也正因為這些，磨掉了我的浮躁，教會我踏踏實實做事。同時，我非常感謝我的兩位部長，在兩位部長的帶領下，我學到了很多東西，尤其在思考問題和處理事情上變得比以前成熟了。作為一名學生會干事，同時也作為一名學生，學習永遠是第一位的，因為部門的事情比較忙，兩方面都比較重要，因此也讓我漸漸學會如何將自己的時間合理分配在工作和學習上，使其兩方面都不耽誤。
得招新是部門工作的重中之重。招新，就是為部門灌輸新的血液，部門能否在往后的工作中做的出色與這密切相關。在注重能力的同時，還得注重干事們的品德素質。我不希望我的部門以后成為一個空殼部門，所以我得注重血液的質量。看著我們組織部現在依舊保持當初的人數，和干事的能力，我覺得我要把這當成我們部門的精神，一屆一屆地傳承下去。
對于我們部門的干事，我會盡快把他們帶上工作的軌道，盡快讓他們上手我們部們的工作。都說知識是學出來的，能力是鍛煉出來的，我覺得作為部長，我的工作不僅是管理好部門事宜，更得鍛煉我部干事的能力。給他們一個鍛煉的平臺，鍛煉的機會。
同時，我會淡化我部門干事們的部門意識，增強本部門的學生會整體意識。就是說，組織部不僅僅只是一個組織部，它更是學生會的組織部。干事他們不單僅屬于組織部干事，更屬于學生會干事。淡化他們的部門意識。要他們對待不管是組織部的工作，還是其他部門舉辦的活動。只要是學生會的，都要積極認真的參與對待。
總而言之，我熱愛組織部，熱愛學生會，所以我想留下來，繼續承擔一份責任。
我競選的是組織部部長，謝謝大家。
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇八
在高中階段你有沒有擔任什么職務，這些工作對你有什么影響?
這個問題主要是考察你有沒有經驗，如果高中階段有擔任某些職務當然好，沒有就回答沒有，要不還會問你擔任的感受，以及對你的影響等等。如果被看出是撒謊，那么不但對你的印象不好，估計接下來的面試也困難重重!
談談你對自己的認識?(以組織部為例)
既然你想入組織部，那你對組織部有什么認識?
這個問題考察的是新生對組織部的認識，可以這樣回答：根據我對組織部短暫的了解，我發現組織部主要職責是負責對各班團支部團費收繳，團員證的注冊及團員檔案管理工作。督促支部過好組織生活，對各班團支部組織生活，團隊活動的指導和評估。負責完成院團總支交辦的其它事務等。通過回答可以給面試官感覺是你是經過對組織部工作的了解才報名組織部面試的，說明你不是盲目的進組織部。
你進學生會的目的是什么?
這個問題基本每個部門都會問。回答這個問題就要了解學生會的宗旨是全心全意的為同學服務，然后積極的表明自己是來服務同學，而不是被同學服務的對象，并且表示希望在為大家服務的同時，自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏的，既說明進入的原因，又說出自己的目的，不一味地表示無私地奉獻，不會給人做作的感覺。
你對學生會的理解和認識?
學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的'不足，提高自己、充實自己!
如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系?
這個是個很尖銳的問題，可以不正面回答。大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。還可以說是我的學長是學生會這個優秀的集體，我很尊敬他，他有很多地方值得我學習，我更相信學生會有更多值得我學習的地方，我會很努力地完成學生會的工作，同時很虛心的向學長們學習。他們不但是我的學長，還是我的良師益友!
談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!
對于這個問題不要亂吹，有經驗談經驗，沒有經驗就談談你見到或聽到過的一些失敗的經驗對自己的啟發，切不可直接說沒有，沒有經歷的人，會讓人懷疑他的能力和觀察力。
對你影響最深的一句話。
我的格言是：方正最人，圓滑處世。如果實在沒有對你影響最深的一句話，就想一句比較經典的，什么老子、孔子、孫子等等的話都可以，但前提要是正面的，而且自己要理解著句話，要能講出道理來!
對你影響最深的一個人。
我面試的時候回答的是我的母親，我不是做作，而是確實我很感激我的母親。當然你回答的人一定要給你有很深的影響，而且在回答的時候要表現出對此人的感情!
一場長跑比賽中,當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名?
這個問題沒有固定答案問題，主要是看自己的思維反應能力。可以這樣回答：我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，我就是第一名!這樣回答可以給人一種很樂觀、很自信的感覺!
1. 請作簡單的自我介紹
2.為什么要來到這里參加面試？（你為什么要加入這個部門）
3.如果錄取結果與你應聘職位不同，你將怎么辦？
4.你曾經犯過最大的錯誤是什么？（請簡單談談你的優點和缺點）
5.你的朋友如何評價你？
6.你認為你最大成就是什么？
7.你有什么問題想問？
8.你認為你能與人融洽哪方面？
9.說下你對組織部的了解？
10.說下你對高中學生干部工作與心目中的大學學生干部工作的差別及相同點。
11.說下你喜歡什么樣的工作環境？
12.有沒在上學之前大體想下自己的大學生活，怎么安排，怎么度過？
14．你認為我們部門的工作需要跟那些部門打交道呢？
15．你認為組織部應以什么姿態去面對社團？請簡單加以解釋。
16．你認為在工作中最難處理的事情是什么？你想過如何解決嗎？
17．當你發現在一次很重要的活動的工作分配中只有你沒有工作，你會怎么做？
18．加入我們（某部門），你最想得到的收獲是什么？
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇九
1、當你和同事在工作上發生爭執時，你怎樣解決?會不會影響到和他的私人關系?
2、我們為什么要聘請你呢?
3、你認為自己最大的弱點和最大優點是什么?
、你能為我們組織部帶來什么呢?
5、你為什么來應聘這份學生工作?(或為什么你想到這里來工作?)
6、你參加過什么業余活動?
7、你的業余愛好?
8、你認為做好團委組織部的工作最重要的是什么?
9、你以一個怎樣的心態加入這個組織?你想在這里得到什么或是學習到什么?
10、如何看待一個組織的規章制度和紀律?
11、除了團委組織部外，還報了那些學生組織?
12、如果一件事你做失敗了，將怎樣對待自己的失敗?
13、你欣賞哪種性格的人?
15、在什么樣的條件下你工作最有效?
17、如果這次你沒有被聘用怎么辦?
18、眼下你生活中最重要的是什么?
19、你認為如何才能最快和陌生人談話拉短距離?
20、談一下你最失敗或是你覺得沒做好的一次經歷?原因在哪?
21、如果部門工作和你的學習時間或是其他事發生沖突，你會怎樣做?
22、組織部是一個紀律相對較嚴的部門，你覺得自己能適應嗎?
23、除了本部門的份內之事，其他份外事你會不會主動去做?
24、如果我們給你一個機會，讓你自己給自己打分，10分，你會給你自己多少分? 26、你想和什么樣的上級共事?請用三個詞概括你自己。
25、你怎樣理解“團結”這個詞?
1、自我簡介一分鐘! (如用三個詞形容一下自己)
2、你初中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？（測定其工作能力）
3、介紹一下你身邊最有特點的一個人或對你影響最深的一個人或對你影響最深的一句話，并說明影響深刻的原因。
4、怎樣對待能力和你差不多，但是得獲得的機會和榮譽比你多的'“對手”？
7、你想要入院團委，你奶奶知道了，但她不知道什么是學生會，不知道你為什么要去，你怎么解釋給你的奶奶聽? （實際問題是：你對團委的理解和認識？你進團委的目的是什么？宗旨當然是全心全意的為同學服務，并且在為大家服務的同時提高自己的能力和認識。看是否有培養和發展的潛力，面對工作的瑣碎繁多，是不是能塌實、有能力、自信、有一定頭腦！能否獨立開展團會的能力，說話表述有沒有抓住重點。團委是聯系學校和同學的紐帶，是同學服務的機構，鍛煉自我展現自我的平臺。可以更好的發揮我的特長，為同學服務，在工作中發現自我的不足，提高自己充實自己！）
8、如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？
9、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓！
10、你怎么協調各個部之間的關系?
11、你哪方面比較擅長？你覺得你在這個部門，可以負責哪方面的工作？
12、在團委里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
13、你不喜歡的人是什么樣子的，如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？
青協組織部面試問題及答案自我介紹篇十
1、你高中階段有沒有擔任過什么職務，這些工作對你有哪些影響？（測定其工作能力）
2、怎樣看待能力和你差不多，但是獲得的機會和榮譽比你多的“對手”？
4、如果你進了學生會，怎樣處理好學習和工作，干部和學生的關系？（大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得自我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長（姐）和朋友。）
5、談談你曾經組織或參加活動的經驗或者教訓。
6、你怎樣協調各部門之間的關系？
7、在系學生會里，有時因工作協調，會讓你去做苦力類的工作，你如何看待？
8、你不喜歡的人是什么樣子的？如果部門內部出現這樣的人，你如何處理？
9、你對學生會的理解和認識？（學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮自我的特長，為同學服務，并在工作中發現自己的不足，提高自我，充實自我。）
10、你進學生會的目的是什么？（學生的宗旨是全心全意的為同學服務，首先要積極的表明自己是來服務同學，并且在為大家服務的同時自己的能力和認識也不斷的提高，你的回答是雙贏的，不會給人做作的感覺。）
11、一場長跑比賽中，當最后經過你的努力你超過了最后一名，那么你是第幾名？
16、對新一屆學生會你有哪些建議？
17、你認為自己最大的弱點是什么？(）
18、你認為做好組織部的工作最重要的是什么？
19、你如何看待一個組織的規章制度和紀律？
20、如果給你一個機會來當我們組織部部長或者是更高的職位，你有信心干好嗎？
22、你認為如何才能最快和陌生人談話拉短距離？
23、古人說：臨河羨魚，不如退而結網，你怎么理解？