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民族團結先進個人先進報告篇一
蘇芳同志自1992年從西北政法學院畢業被分配到平安法院工作以后,十幾年如一日,在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績,先后被省、海東法院、地、縣機關、分別授予 “先進工作者”、“青年崗位能手”、“優秀女法官”等榮譽稱號,三次立功受獎,并于20xx年榮獲第十一屆全國職工職業道德建設先進個人。
基層法庭是人民法院的前沿陣地。
蘇芳同志1992年參加工作伊始,即被安排到平安縣法院三合法庭工作。
1995年,蘇芳同志成為了一名光榮的人民法官。
從擔任法官的第一天起,她自感法官的責任重大,為了無愧于法官的神圣稱號,在工作中絲毫不敢怠慢,兢兢業業,一絲不茍地精心審理好一個又一個看似細小,卻關系農村、社區和諧穩定的民事案件,用一個女法官特有的細膩和耐心化解人民群眾之間的矛盾紛爭。
院里把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作調整。
接手的也都是家庭糾紛等一些案件,這些案件往往涉及家庭成員間的一些家務利益沖突,處理起來費時、費力。
據不完全統計,蘇芳同志在平安法庭工作的4年時間里,共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件,由于工作耐心細致,收到了良好的社會效果。
雙休日,在大家的眼里是一個悠閑、舒適的代名詞,“法官沒有雙休日,因為當事人沒有雙休日”,這卻是蘇芳同志對雙休日的另一種解釋。
在平安人民法庭工作期間,她共利用雙休日審結案件14件,許多案件都是因為當事人受到她的這種工作精神而感動,使案件得到圓滿解決。
有人說,“選擇了法官,那就意味著選擇了清貧”。
蘇芳同志從事審判工作十四年來,面對社會上的各種誘惑,始終堅守審判崗位,不為金錢所動,不為名利所惑,堅韌而執著地守望著那架法律的天平,堅守著心中司法為民的理想。
十幾年來,蘇芳同志辦案877件無一錯案,調解率達78.9%。
拒吃請50余次,拒收禮折合人民幣5000余元。
“柔情只為群眾,鐵骨愿護公平”。
正是多年來滿懷忠于法律、服務群眾的一腔熱情,蘇芳同志才能無怨無悔,用實際行動唱響著一曲曲人民法官為人民的忠誠之歌。
民族團結先進個人先進報告篇二
作為清真寺寺管會主任,他心懷大局,為民族的團結和地區的穩定做出了突出的貢獻。至20__年被評為根河市優秀政協委員,20__年獲得“林區優秀統戰成員”稱號,20__年被評為根河市民族團結模范個人。
一、勇挑重擔,打造優秀的電訊
在接手電訊的里__由一名門外漢變成了懂業務的行家里手,這個過程可是他一步一個腳印走出來的,從工作出發,從小事做起,無論是通訊故障搶修現場、微波設備安裝現場還是機房、話務、營業都有他工作的身影。
,先后投資3萬余元,粉刷了微波站各房間,裝修了廚房,更新了辦公桌椅,更換了節能鍋爐,給值機人員每人定做了制服,把值班人員補助從5元/天提高到18元/天,使微波值機員告別了工作環境差、待遇低的過去。20__年起__在全單位推行《林區電信標準化管理辦法》和《營業、寬帶安裝考核管理辦法》,全面推行績效考核,按月評比,按月兌現獎金和提成,實現了多勞多得,調動了職工的工作積極性,使電訊職工養成自覺執行每一項制度的良好習慣。電訊管理處連續三年在林區電信標準化評比中獲優秀單位。
二、開拓進取,積極推進電訊經濟轉型
從20__起__抓住棚戶區改造的有利時機,提前謀劃,依托電訊處自身技術優勢,先后與中國移動、中國聯通、中國電信簽訂了寬帶安裝合作合同,電訊處負責市場宣傳、安裝、維護、售后等業務。與網通利潤4:6分成,與電信5:5分成,與移動4:6分成,雙方互利合作,截止到20__年末寬帶業務實現收入近26萬元,預計20__年將新增用戶100戶左右實現利潤12萬元,極大彌補了單位經費不足的狀況。
為惠及于民,__與三大運營協調成立電訊綜合營業廳,實現了移動、聯通、電信、林業固話所有業務“一站式”服務,讓職工群眾辦理手機、網絡、固話“最多跑一趟”,得到了職工群眾的認可,創造了經濟效益和社會效益齊頭并進的良好局面。
三、民族團結,真情付出
擔任__清真寺寺管會主任以來他始終把維護祖國統一,反對民族分裂和非法宗教活動放在工作首位。經常教育廣大穆斯林群眾要愛護民族團結,珍惜民族團結,自覺地為維護民族團結作貢獻。在反對民族分裂和非法宗教活動等大是大非的原則問題上,他也做到了認識不含糊、態度不曖昧、行動不動搖,立場堅定,旗幟鮮明。
作為寺管會主任誰家有事請他幫忙,只要一個電話,不管多忙,他都會立刻趕到,記得有一次有位回民職工石長嶺出了車禍,左腿粉碎性骨折,得到消息后他第一時間趕到現場,當得知石長嶺家境困難沒有錢住院,他立即幫助籌錢,出院后__又協調石長嶺單位把他安排到工作量較小有利于腿部恢復的崗位。__在__回族群眾中有很高的威望,這都是他真情付出的結果。
做為一名少數民族干部__同志盡職盡責,勇于開拓創新,通過移動、寬帶業務合作,帶領電訊處成為林業局經濟轉型的排頭兵。作為寺管會主任,他帶領回族同胞和地區各族人民團結一致,同心同德,共同發展,共造美好家園,為__地區繁榮做出了積極貢獻!
民族團結先進個人先進報告篇三
xx,男,漢族,xx年x月生,少先隊員,xx縣第一小學六年級1(10)班的學生。
xx積極參加各民族少年“手拉手”活動,宣傳民族政策,維護民族團結。當同學有矛盾時,他經常給同學舉例子,講道理,排解矛盾。他組織開展“一幫一”活動,促使班里各族同學越來越團結,關系越來越親密;他關心他人,從小事做起,只要遇到有困難的小伙伴,他都會伸出援助之手;他熱愛勞動,任勞任怨,六年來堅持每天早去學校一小時打掃衛生。作為中隊長,他帶領隊員們做好事,贏得了大家的好評。xx年被評為優秀少先隊員,xx年至xx年連續被評為優秀班干部。
民族團結的小模范
xx的民族團結事跡很多。
xx同學以前不愛學習,經常上課遲到,作業晚交,教師批評,同學冷漠。根據縣團委、縣少工委的安排,學校開展了“一幫一、結對子”的活動,xx同學的結對伙伴剛好是xx同學。
xx因父母工作忙,無暇顧及他的學習,所以,他的考試成績常常不及格。xx主動擔起這個最困難的擔子,是因為,他始終相信:只要有愛心,就會有回報;只要下功夫,就會有收獲。每天上課,他督促xx認真聽課;放學前,他叮嚀xx快寫作業,有不懂的就要問;早晨,他比誰來得都早,因為他還要在上課前再與xx共同檢查一遍昨天的作業,他絕不允許xx在每天的新課程前存留昨天的錯誤。他年紀雖小,卻是個心細、善解人意的好孩子,除了在學習上幫助xx,他還在生活上關心他,有好吃的,分xx一份,有了新的學習用具也分xx一份,真心實意地關心他,幫助他。功夫不負有心人,xx在這位執著的朋友的幫助下,學習越來越有信心,成績一點點提高,笑顏也一天天的在他的小臉上綻放。老師、同學都為他的進步而高興,當然最高興的還是xx,因為他的辛苦付出有了回報,他高興在他的帶動下,班里各族同學越來越團結,關系越來越親密。
關愛他人,助人為樂的好榜樣
xx十分熱心腸,經常幫助別人,不計個人得失。作為班干部、中隊長,他看見同學之間因為小事情鬧矛盾時,他總是第一個上前講道理,舉例子,排解矛盾。因為他平時對同學態度都可親可近,講出的話語又有理有據,所以大家都很信服,只要他出面,總能大事化小,小事化了。
每個課間xx放棄了自己玩耍的時間,抽空給班里民族同學補課,講解課堂上不懂的問題,鼓勵他們,幫助他們,并幫他們豎起好好學習的信心。
xx年初,北疆發后了60年不遇的雪災,很多小朋友因為受災學習和生活受到了影響,xx在電視上得知以后,十分著急,主動找到班主任要求捐獻自己的零花錢。最近云南等地又發生了旱災,xx在學校發出捐款號召的第一時間內,捐獻了20元錢,并發動身邊的同學捐錢捐水,奉獻愛心,支援災區。
xx民族團結先進事跡感染了身邊的一大片人,同學們都紛紛向他學習,主動加入到維護民族團結的行列中來,像愛護自己的眼睛一樣的愛護民族團結。正是有了這樣從小就關注民族團結、愛護民族團結的小朋友,我們的民族團結事業才更有希望。
民族團結先進個人先進報告篇四
__________、維吾爾族、男、______市人、1963年12月29日出生、1989年加入中國共產黨,現任克州______局長。
【人名】同志1981年以來,先后擔任過______市機關團委書記、團市委副書記、書記、州黨委組織部組織科科長、州機關事務管理局副局長、州______局長等職務。特別是在擔任州______局長以來,自治州民政事業突飛猛進,取得了前所未有的成績,為自治州的民族團結進步事業,為自治州的社會穩定發展做出了巨大貢獻。以來自治州______先后3次被為好班子、3次評為黨風廉政建設先進單位、2次評為扶貧先進單位、信息宣傳工作一直排在自治區民政系統、自治州各單位前列、五十年州慶雙擁工作先進單位,______同志本人連續2年被考核為優秀。
一、政治堅定旗幟鮮明
該同志自小受父親的影響和良好的家庭教育,思想比較活躍、開放,小學、中學一直上漢校。作為一名少數民族領導干部,特別注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,堅決維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。
影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動,對于這一點,______同志深信不疑。在黨的長期教育下,______同志在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。特別是加入中國共產黨以來,更加嚴格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,尊紀守法,關心群眾,依靠人民,盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。要熱愛黨、熱愛祖國,忠誠黨的事業,堅定不移的走鄧小平指明的有中國特色的社會主義道路,按照黨章的要求,做到了言行一致,在工作中善于發揮成績,糾正不足,不斷提高,干一行愛一行,堅決服從組織安排,多年來,在多個崗位上都做出了非凡的成績。
二、緊密團結各族干部群眾當好帶頭人
______同志作為黨組副書記、局長能夠和善于團結班子和各族干部職工群眾,始終能夠認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當重任,當好帶頭人,努力提高全局干部職工維護民族團結的自覺性。目前,______有維、柯、漢三個民族的干部25人,能不能緊密團結各族干部群眾,如何發揮好他們的作用是維護民政干部隊伍團結,搞好民政工作的重要因素。______同志首先把在單位內部貫徹落實黨的民族政策作為經常性的工作來抓,按照“三個代表”的要求,努力提高各族干部職工維護民族團結,促進民族進步的自覺性。在實踐中特別注意把民族政策教育融入到日常的思想政治工作之中,尊重各民族的風俗習慣,在各種重大節日期間,或在干部職工家庭及個人遇到困難時,他都能熱情主動地進行慰問,了解情況,幫助解決困難。在工作中強調要互相尊重,互相協商,互相支持,誠懇相待;其次,從法制教育入手,經常組織廣大干部職工學習《民族區域自治法》等,并利用“四五”普法和黨組中心組學習的機會組織干部職工學習有關法律法規和黨的民族宗教政策,每年都要安排專人組織形式多樣的民族團結教育月活動,大張旗鼓的宣傳黨的民族宗教政策,使各民族干部職工深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。多年來我局沒有一個人參與任何形式民族分裂和有違祖國安全,穩定的事情,始終保持了高度的團結。第三,采取有利措施,注重培養各族干部,特別注重提拔和使用漢族、柯族干部,幾年來提拔使用漢族中層干部5人,柯族領導干部1人;近幾年先后派出維、柯、漢各族干部200多人次到發達地區學習和掛職鍛煉,使得全系統各族干部和職工的綜合素質及理論水平明顯提高。目前,我州民政系統上下,在______同志的帶領下,緊密團結,積極向上,兢兢業業,為建設和諧克州而努力工作著。第四、針對扶貧點色帕巴依鄉地處偏遠,生產和觀念非常落后,宗教氛圍相對較濃這個現實,______同志不顧路途遙遠,幾乎每季度都要深入該鄉群眾家中,走村串戶,向群眾宣傳黨的民族政策和富民政策。在______同志的耐心說服下,使得色帕巴依鄉一大批群眾擺脫了思想上的貧困,走上了勤勞致富之路。
三、舍小家顧大家民政工作蒸蒸日上
______同志家庭并不富裕,而且負擔很重,三個孩子兩個正在上大學,小的也已經上初中,母親和岳母都年事已高,需要人照顧。作為家中老大的他,卻不得不常常舍棄小家利益,加班加點,一心撲在工作。在______同志的日記里從來沒有休息日,什么時候需要,什么時候就到,決不含糊。在______同志的帶領下,幾年來自治州民政工作蒸蒸日上,取得了前所未有的成績。
一是進一步完善了城市居民最低生活保障制度,基本實現了動態管理下的“應保盡保”。參保人數由5年前的2295人增加到目前的26836人,年下撥低保資金由5年前的176萬元增長到目前的年萬元,5年來已累計下撥低保資金6000多萬元。實現了動態管理下的“應保盡保”,有效地保障了城鎮弱勢群體的基本生活,為城鎮貧困群體構筑了最后一道“安全網”,維護了自治州社會穩定。
二是進一步健全完善了救災救濟工作管理體制和運行機制,有效保障了農村貧困人口及災民的生產生活穩定。我州山多地險,自然條件十分惡劣,各種自然災害發生頻繁,5年來,發生各類大的自然災害20多次,累計造成受災人口達318117人次,受災農作物156733畝,死亡大小牲畜82363頭(只),倒塌房屋15997間,造成危房24336間,造成直接經濟損失15285萬元,共下撥救災專項資金2355萬元,約占全州農業人口10%的貧困群眾及因災臨時災民得到了及時有效救濟,保證了貧困群眾有足夠的口糧,有急需的生產資料,有穩定的生產生活環境,保障了災民生活及災區社會政治穩定。
三是積極實施了農村特困戶定期定量救助制度,農村特困人口的生活水平不斷提高。按照“政府救濟、社會互助”和“公開、公平、公正”的原則,對農村特困戶實行了定期定量救助。“十五”期末,全州已納入農村特困救助范圍14929戶,65187人,有效維護和保障了農村特困群眾的基本生活權益。
在______同志的積極推動下,下半年開始啟動農村醫療救助工作,已累計下撥農村醫療救助補助資金275萬元。此項工作開展兩年來,我州共救助人數31160人,其中大病救助2767人。此項工作已在全州全面鋪開。
四是穩步推進敬老院、兒童福利院建設,保障各族孤兒寡老們的生活權益。5年來投入敬老院建設140萬元,投入兒童福利院建設120萬元。我州目前共有應保五保戶1603人,已保1222人。其中,集中供養151人,年集中供養標準2130元;分散供養1071人,供養標準為年1404元。實現了集中供養為主、分散包養為輔的五保供養制度,五保政策得到較好落實。
全州集中供養孤兒215人,經積極爭取,向華凌集團選送孤兒45名,由華凌集團負責培養、教育、安置。
五是基層民主政治建設健康發展,為構建和諧克州做出了積極貢獻。在農村,大力宣傳貫徹《中華人民共和國村民委員會組織法》和《自治區村民委員會選舉辦法》,“四民主、一公開”制度得到較好落實,在村黨組織領導下的村民自治水平不斷提高,村民民主意識和法制觀念明顯增強。“十五”期間,全州順利進行了2次村委會換屆選舉。
社區建設從無到有,并逐步發展壯大,發揮作用日益明顯。我州的社區建設工作從20啟動。之前,只有18個居民委員會。目前全州共設立34個社區居委會,并在每個社區都成立了社區黨支部。現有社區居委會成員135人。
六是雙擁優撫安置工作有力地支援了軍隊和國防建設。以政策落實為重點,實施優撫保障改革取得明顯成效。先后為600多名“三老”優撫對象解決了“生活、住房、醫療”等方面的實際困難和問題。五年累計下撥優撫事業費100多萬元,使撫恤定補優待政策落實兌現。著力推進退役士兵安置改革,探索了多途徑、多形式安置退役士兵的新路子,使我州的安置率始終走在全疆前列,有力地維護了優撫安置對象的合法權益。
______同志就是這樣一位注重團結,愛崗敬業,把心給了黨、給了國家、給了各族干部群眾的默默奉獻的好黨員好干部,為自治州的民政事業做出巨大貢獻,為自治州的民族團結進步事業做出了榜樣。
民族團結先進個人先進報告篇五
小訥,男,蒙古族,1983年出生,中共黨員,伍什家鎮武裝干事、一間房村黨支部第一書記。小訥是一位開拓意識強,敢想敢干,腳踏實地的蒙古族鄉鎮干部。無論是在什么崗位上,他都以求真務實、真抓實干、善于團結同志而著稱。
舍小家為大家上下求索只為民
一身泥,足跡遍及全村農業生產的各個角落,在較短的時間內走遍了村村組組,對全村1.3萬畝耕地情況了如指掌,并在農業生產中適時提出農業種植產業化結構合理的可行性計劃,為逐年增加農民收入探索出了一條捷徑。每一戶農民家留下了他不倦的身影,每一塊條田留下了他勤奮敬業、為各族群眾排憂解難的足跡。他常常放棄了休息日,家中的一切全交給了愛人。一份耕耘、一份收獲,小訥同志不僅掌握了一間房村農牧業生產狀況,而且與各族農民成了知心朋友,特別是在改變傳統的耕作方式,引導農民進行科學科田上為各族農民兄弟所稱道。
為了盡快掌握農業科學技術,他甘當小學生,捧起了厚厚的農業技術書籍,不懂的`就向農業技術員請教,他硬是靠自己刻苦鉆研的精神,使自己由一個農業技術的門外漢成為一個標準技術員。在工作中他發現,一些農民在科學種田上總是落后于部分農民,他就動員落后農民與懂技術的農民結成科技互助對子,走共同進步,共同致富的路子,通過一對一互幫互助活動,不僅增進了各民族之間的交流與了解,也促進了先進種植技術在少數民族農民中推廣應用。
抓民族團結促經濟發展
在伍什家鎮225平方公里的熱土上,居住著漢、維、蒙、回土家族等6個民族的群眾,并且伍什家鎮什拉壕村信奉天主教的群眾居多,信教群眾到本村的天主教堂朝拜,民族關系與宗教信仰相輔相成,各民族之間的關系與宗教信仰直接影響到伍什家鎮的社會穩定和經濟發展。作為一名少數民族干部,小訥同志始終把團結和穩定作為頭等大事來抓,既要抓各民族之間的團結,又要保證宗教信仰自由,為此他積極動員什拉壕村信教群眾加入愛國教會,使全鎮的精神文明建設與經濟建設相互促進,協調發展。多年來,伍什家鎮在兩個文明建設中始終名列前茅,這些成績的取得都傾注了他大量的心血。
心系群眾助人為樂
小訥同志時刻把民族團結放在心坎上,時刻把民族團結落實到行動上,努力辦好關系各族群眾切身利益的好事實事。逢年過節,他總是不忘貧困群眾。為一間房村低保戶、少數民族貧困戶送去大米、食用油、面粉等生活用品,多次還自掏腰包將錢交到他們手中,使他們度過了一個歡樂豐富的節日。對群眾的實際困難,他總是看在眼里,記在心上,盡心盡力幫助解決。在涉及國家重點工程征地過程中,村里部分群眾認為土地被征,年齡也大,生活困難,覺得因該伸手向政府要最低生活保障補助,還到村委會吵鬧。在了解到這個情況后,他耐心細致的給這幾個村民講解黨的政策,告訴他們黨不會忘記我們每一個平凡的群眾。
如今生活遇到了困難、需要幫助,黨和政府是義不容辭的,也希望他們能放下心中的包袱,接受黨的關愛。
維護民族團結,維護社會穩定不是哪一個人的事情,只有全社會各界人士認識到了其重要性,才能有我們生活的安定環境,作為社會生活中一員的小訥同志,在自己平凡的崗位上默默的工作,默默的為社會穩定、團結出一份熱,出一點力,他的所作所為不但引證了他的人品,還喚起了更多的人在為社會穩定、民族團結敢做、敢為。
民族團結先進個人先進報告篇六
澤普一長艾爾肯·艾買提同志28年如一日,憑著對教育事業的強烈責任感,把自己的青春和愿望都傾注在他所熱愛的教育事業上。28年來,艾爾肯校長憑著矢志不渝的信念和熱情,把自己對黨的教育事業的忠誠,對本職工作的熱愛,對民族團結的熱心,默默溶鑄于自己從事的少數民族教育中。他用自身言行詮釋著共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,用自己的實際行動認真踐行”三個代表”和科學發展觀,認真貫徹執行黨的民族政策和國家民族法律法規,致力于民族團結進步事業,立場堅定、旗幟鮮明地同民族分裂主義、暴-力恐怖犯罪和宗教極端勢力作堅決的斗爭,樹立了一名共產黨員的嶄新形象。
以身作則、促民族團結
長期在少數民族地區從事教育工作的艾爾肯校長,深刻認識到民族團結的重要性,始終把對師生做好維護祖國統一、維護民族團結、反對民族分裂、牢固樹立“三個離不開”的思想教育作為學校工作的重中之重。他清醒地認識到,民族團結教育不能靠簡單的說教,只有通過一定的活動載體,才能使學校民族團結教育具有長期的生命力,并取得實效。因此,結合一中的實際,在全校教職工中堅持每年都開展 “求團結穩定、促長久發展”的大討論活動,要求每個教研組組長和教職工代表結合自己的工作談認識、談體會,使廣大教職工深刻認識到只有搞好了民族團結,學校才能穩定發展的道理,同時增強了教職員工顧大局、敬業愛崗的精神;他通過教職工大會、班主任例會、組會、主題班會和校園廣播宣傳、板報、手抄報等形式, 把“反暴-力、講-法制、講秩序”、“維護民族團結,堅決遏制宗教滲透”民族團結專題教育長期納入到學校日常工作中;結合每年的民族團結教育月活動,教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開””的思想。當然,在學校,學生是民族團結教育工作的重點。艾校長要求全校充分利用每天一個小時的陽光體育活動時間,組織全體師生積極參與各種文體活動和形式多樣的文體評比活動,既鍛煉了身體又增進了各族師生的感情。
為了使學校的民族團結工作真正落到實處,艾爾肯校長首先組織校領導班子和各族教職工進行民族團結理論培訓,堅持先培訓后上崗。學校每個班級都開設了《民族理論常識》的課程,使全體學生系統地接受民族團結的學習教育,并納入到學生畢業學科考試中。他親自主持制定了《澤普一中雙語教學實施方案》,對全校教職工進行特色化“雙語”培訓。同時重視民族教師的專業成長,注重外派培訓。
為了給民族師生提供學習漢語的機會,使民語教育教學質量不斷提高,他每年都組織開展漢語作文競賽、雙語演講比賽、唱紅歌比賽、看紅色電影、雙語角每周一句話、校園廣播教漢語等系列活動,加強了各族師生的交流。如今,縣一中民族團結教育深入人心,各族教職工互相尊重,互幫互學,民族團結之花在學校處處盛開,各項工作穩步發展。
率先垂范、謀學校發展
艾校長從不忘為自己充電,非常重視更新教育理念,注重把學生擺到學習的主體位置上。他總是第一個來最后一個走,多年來,他已習慣性地利用每天的早讀轉校園幾圈,看看都沒有反常現象。雖然是校領導,但他從未離開過講臺,至今每周堅持上4節課,課余時分,他定期或不定期征求師生意見,深入課堂,每學期最少聽20節課,參與評課說課的全過程,督促教師們及時總結課堂教學經驗,提高了教職工的工作積極性與主動性,同時也為教研工作的奠定了扎實的基礎。
身為一校之長,艾爾肯校長從不搞特殊,從不亂花濫用,堅持以自己的言行發揮著一名共產黨員的表率作用,廉潔奉公、以身作則,始終憑一身正氣影響和感染全體教工。他一心撲在工作上。由于勞累過度,他的脊椎病經常發作。老師們勸他住院休息,他總是強忍疼痛說:“不礙事,我還有很多工作要處理”。
職工的`滿意程度作為工作的出發點和歸宿點。學校每學期都要開展學生評價老師,老師評價行政干部,教工民主評議校長等活動。由于教職工中年輕人較多,作為青年人的領頭人,艾爾肯校長時時處處事事愛護、關心她們,注重對年輕人的培養、鍛煉。如今,學校管理已向創業管理轉變,已向現代科學管理轉變。
不辭勞苦、抓安全穩定 為了讓學生在和諧、愉快的環境中學習、工作,艾爾肯校長堅持執行24小時值班制,時刻提高警惕,及時發現并消除各種安全隱患,堅持15年如一日,明天早讀、午休、晚自習后的時間段是他帶頭在校巡邏的時間,無論嚴寒還是酷暑,他從未忽視過學校的安穩工作。
《校長民族團結先進個人材料》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
民族團結先進個人先進報告篇七
李玲,女,漢族,xxxx年1月1日出生,20xx年加入中國共產黨,麥蓋提二中教師,校團委組織委員。
李玲在團委工作,她不管是對團委的工作還是日常教學,都是兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨。為團委各項工作取得優異成績做出了不懈努力,為麥蓋提二中的民族團結工作做出了積極貢獻。
作為一名中學教師,李玲同志非常注重個人的品德修養,遵紀守法,講原則、講團結、講穩定,識大體,顧大局。能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關心和團結各民族干部群眾,牢固樹立“三個離不開”思想,在大是大非問題上,始終能夠做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動,果斷維護安定團結的政治局面,維護祖國統一。
影響新疆社會穩定和發展的主要威脅來自于民族分裂主義和非法宗教活動。對于這一點,李玲老師深信不疑。在黨的長期教育下,她李玲同志在思想深處,自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明,自覺維護祖國統一和民族團結。自加入中國共產黨以來,她更加嚴格要求自己,時刻提醒自己要聽黨的話,跟黨走,踏踏實實做事,老老實實做人,遵紀守法,關心群眾,依靠人民,盡自己的一切所能為群眾多做好事、實事。
李玲老師作為一名人民教師,在平時的工作生活中非常注意民族團結,能夠認真實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹落實黨的民族政策,敢當重任,努力學生維護民族團結的自覺性。在實踐中注重把民族政策教育融入到日常的教學工作之中,尊重各民族的風俗習慣。在工作中強調要師生互相尊重,互相支持,誠懇相待;積極參加學校民族團結教育月活動,在工作之余注意向學生宣傳黨的民族宗教政策,使學生深刻懂得了在祖國大家庭的平等地位和實行民族區域自治的'必要性和重要性,牢固樹立了各民族誰都離不開誰的思想。
李玲老師擔任高一年級和八年級的物理教學工作,在教學上,兢兢業業,一絲不茍。對領導安排的任務總能認真完成。對工作力求完美的態度得到了領導的一致肯定和同事們的贊揚。
民族團結先進個人先進報告篇八
作為教師首先應有正確的教書育人的觀念,關愛每一位學生。熱愛學生是教育的靈魂,是教師的基本要求。身為教師必須要做到全身心去愛自己的學生。通過這四年多的實踐使她深深地懂得了“一雙眼睛看不住幾十個學生,而一顆愛心卻可以拴住幾十顆心。”的含義是什么。全心全意地愛著每一位學生是她一直以來工作的宗旨。看著孩子們一撥一撥在涓涓細流的澆灌下健康成長,她由衷地感受到為人師表的幸福。
二、有愛才有教育
生幼小的心靈承受著難言的重創,自卑心理在周圍淡漠的環境中日益嚴重。在平日里,教師就利用課余時間跟他談心,鼓勵他好好學習;天冷了,提醒他加厚衣服;他是班里最小的,但很聽師的話,于是他深切的感受到,一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生,定會收到意想不到的教育效果。
三、提高素質,完善自我
教師利用一切可以利用的時間來“自我充電”:在教學之余,他努力抽時間向其他教師學習,取長補短,博采眾家之長,讓他摸索出了什么樣的課才是學生最喜歡的;在學校組織的教師活動中,教師也是每一項都積極參與,并積極練習。
在事業默默地耕耘中,雖歷盡辛苦,但一路行來,她也采擷下了累累碩果:從參加工作以來被評為校級優秀教師、市級優秀班主任等。
教育的路是漫長的,教師將在這漫漫長路中,用她的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰,去滋潤祖國的每一顆幼苗,做一名稱職、優秀的教師。
總之,在今后的教育教學工作中,我將繼續用執著和熱愛續寫人生的新追求,用拼搏和實干獲取事業的新輝煌。